Увесь дэма-кантэнт прызначаны толькі для ўзору і прызначаны для прадстаўлення жывога сайта. Калі ласка, выкарыстоўвайце RocketLauncher, каб усталяваць эквівалент дэма-версіі, усе выявы будуць заменены ўзорамі.
Позні апошні тэрмін, Каледж вар'ятаў ідэй правялі лабараторыю Ideas2Life з шэрагам студэнтаў 9 класа. Пасля праграмы 1-га тэрміну Shepparton Social Innovators каманды сабраліся на насычаным мерапрыемствам семінарам з трыма партнёрамі з супольнасці Shepparton.
Нам надзвычай пашанцавала, што Кэці Тэйлар з Універсітэта Ла-Троб, Джулія Холандс з Фонду Вялікага Шэппартана і Лі Джонсан з паліцыі Шэппартана прапанавалі студэнтам свой вопыт і падтрымку ў рэалізацыі ідэі.
Каманды ўдзельнічалі ў спаборніцтве з высокім узроўнем энергіі з мэтай "зрабіць самы высокі зефір". Нягледзячы на тое, што гэтае заданне моцна адрознівалася ад ідэй, якія каманды збіраюцца ўвасобіць у жыццё, гэты працэс уключаў некаторыя ўрокі, якія можна перанесці.
Стварыўшы анатаваны эскіз сваёй ідэі, вызначыўшы канкрэтныя рэсурсы, якія могуць быць выкарыстаны, і выявіўшы, як атрымаць рэсурсы, каманды атрымалі каштоўныя навыкі ў галіне планавання праекта.
Адсюль каманды распрацавалі прывабную карусель у Instagram для прасоўвання сваёй мадэлі, папрактыкаваліся звяртацца да партнёраў з супольнасці з іх ідэйнымі прапановамі і заключылі здзелкі, якія былі выгадныя для абодвух бакоў.
Каманды праявілі неверагодную вынаходлівасць падчас стварэння суперхуткаснага прататыпа з выкарыстаннем прадметаў для класа, папяровых шкляначак, нітак, папяровых саломінак, сродкаў для чысткі труб і малярнай стужкі, калі яны правяралі свае навыкі кіравання часам і камунікацыі.
Кароткае падвядзенне вынікаў паміж партнёрамі супольнасці і камандамі выслухалі разважанні вакол найбольш эфектыўных стратэгій, каб захапіць партнёраў ідэяй, як прафесійна размаўляць і важнасці планавання, перш чым прыступаць да дзеяння.
Гэта дало магчымасць камандам лёгка засяродзіцца на сваіх эксперыментах па разумным запуску, пераняўшы навыкі і веды з спаборніцтва з зефірам на сваю ідэю для супольнасці Шэппартана. Партнёры па суполцы могуць даць каштоўныя веды для падтрымкі каманд на этапах планавання і падрыхтоўкі рэсурсаў, а таксама сувязі за школьнымі варотамі, каб падтрымаць гэтыя ідэі.
Усе каманды застаюцца абсталяваныя новымі навыкамі і магчымасцямі для ўвасаблення ідэі ў жыццё, а таксама сувязямі, з якімі можна звязацца на працягу наступных тыдняў, калі маладыя людзі з Шэппартана працуюць над паляпшэннем жыцця сваіх суграмадзян!
Гэтая праграма была з гонарам арганізавана гарадскім саветам Вялікага Шэппартана, Фондам Вялікага Шэппартана, Універсітэтам Ла-Троб і службай Brophy Youth & Family Services.
У аўторак, 23 ліпеня, група з 33 студэнтаў 12-га класа адправілася ў пазнавальную і захапляльную экскурсію ў два вядучыя ўніверсітэты, Універсітэт Вікторыі (Вік Універсітэт) і Універсітэт Суінберна, каб вывучыць іх прапановы і магчымасці.
Універсітэт Вікторыі - Кампус Footscray
Наш дзень пачаўся ва ўніверсітэце Вікторыі ў горадзе Футскрэй. Студэнтам была прадстаўлена ўнікальная блокавая мадэль Vic Uni для вывучэння, якая дазваляе атрымаць захапляльны вопыт навучання, засяроджваючыся на адным прадмеце за раз. Такі падыход прызначаны для павышэння акадэмічнай паспяховасці і ўцягвання студэнтаў.
Асноўныя моманты ўключаны:
Прамысловыя партнёрства: Студэнты даведаліся аб надзейных сувязях Vic Uni з галіновымі партнёрамі, якія забяспечваюць каштоўныя магчымасці размяшчэння для розных курсаў.
Клубы і таварыствы: Была распаўсюджана інфармацыя аб разнастайных клубах і таварыствах, асвятленне яркага студэнцкага жыцця ў Vic Uni.
Патрабаванні пры паступленні: Студэнты былі праінфармаваныя аб крытэрыях паступлення на розныя курсы, што дапамагло ім зразумець працэс падачы заяўкі.
Далей адбылася экскурсія па аб'ектах з важнымі прыпынкамі:
Спартыўныя збудаванні: Студэнты агледзелі ўражлівыя спартыўныя збудаванні, у тым ліку трэнажорную залу, дзе трэніруецца каманда AFL Вестэрн Бульдогс. Гэта прадэманстравала высакаякасныя выгоды, даступныя студэнтам.
Універсітэт Суінберн - Кампус глогу
Пасля абедзеннага перапынку група працягнула рух ва ўніверсітэт Суінберн у Глогу. Кампус кіпеў ад арыентацыйных мерапрыемстваў і шматлікіх мерапрыемстваў, што адлюстроўвала жывое і дынамічнае студэнцкае асяроддзе.
Асноўныя моманты ўключаны:
прэзентацыя: Прывабная прэзентацыя ў Auditorium прадставіла асартымент курсаў, прапанаваных у Swinburne, падкрэсліўшы інтэграцыю новых тэхналогій у навучальны план.
Стыпендыі і праграмы ранняга паступлення: Абмянялася інфармацыяй аб розных стыпендыях і праграмах ранняга паступлення, што дало студэнтам магчымасць зірнуць на фінансавую падтрымку і магчымасці паступлення.
Затым студэнтаў падзялілі на дзве групы для экскурсій па:
Асноўныя паслугі: Студэнты наведалі ключавыя аб'екты, у тым ліку сучасныя лабараторыі і творчыя прасторы, што адлюстроўвае ўвагу Суінберна да практычнай і інавацыйнай адукацыі.
Пражыванне і лад жыцця: Экскурсіі таксама ахоплівалі варыянты размяшчэння на месцы і лад жыцця, дэманструючы ажыўленае жыццё кампуса і даступныя службы падтрымкі.
У цэлым, экскурсія дала студэнтам поўнае ўяўленне пра тое, што могуць прапанаваць Вік Уні і Суінберн, і дапамагла ім прыняць абгрунтаваныя рашэнні аб іх будучых адукацыйных шляхах. Зваротная сувязь ад студэнтаў была выключна станоўчай, і многія выказвалі захапленне магчымасцямі і выгодамі, якія яны адчулі.
прытрымлівацца