蜜桃女孩

Cysylltu

[e-bost wedi'i warchod]
+ 001 0231 123 32

Dilynwch

Gwybodaeth

Mae'r holl gynnwys demo at ddibenion sampl yn unig, wedi'i fwriadu i gynrychioli gwefan fyw. Defnyddiwch y RocketLauncher i osod un sy'n cyfateb i'r demo, bydd pob delwedd yn cael ei disodli gan ddelweddau sampl.

Daeth ein myfyrwyr a'n staff i weld Tymor 3 gyda gwasanaeth ysgol gyfan ddydd Iau lle bu ein Pennaeth Gweithredol, Barbara O'Brien yn myfyrio ar werth ein hysgol o ddyhead.

Siaradodd Mrs O'Brien am yr ymdrech y mae'n ei gweld bob dydd gan fyfyrwyr a staff i anelu at ragoriaeth ym mhopeth a wnawn. Atgoffodd hi bawb i freuddwydio'n fawr, oherwydd nid oes dim byth allan o gyrraedd a myfyriodd ar stori'r eicon Cynhenid, Eddie Betts a aeth ymlaen i chwarae p锚l-droed AFL, er gwaethaf pob disgwyl, ac sydd bellach yn un o chwaraewyr mwyaf enwog ac uchel ei barch y g锚m. . Gwelodd gwasanaeth yr ysgol berfformiadau gwych gan ein myfyrwyr cerddoriaeth, yn ogystal 芒 gr诺p dawns h欧n ac arddangosfa o weithiau o adran gelfyddydau 蜜桃女孩. Roedd y Cynulliad hefyd yn gyfle i gyflwyno nifer o wobrau, gan gynnwys enillwyr Cwpan PAC y tymor hwn, cystadleuaeth gyfeillgar rhwng ein grwpiau t欧 sydd 芒 ffocws penodol bob tymor. Y tymor hwn roedd y ffocws ar sgiliau trefnu, yn benodol dod 芒'ch cynlluniwr i bob gwers. Mae myfyrwyr yn derbyn 'croniclau cadarnhaol' gan eu hathrawon dosbarth, gyda'r cyfrif yn mynd tuag at y t欧 a neilltuwyd iddynt. Roedd yn gystadleuaeth dynn y tymor hwn gyda鈥檙 canlyniadau isod:

5ed 1255 yn croniclo ty Lachlan
4ydd 1417 yn croniclo Murray house
3ydd 1646 yn croniclo ty Kiewa
2il 2046 yn croniclo ty Warrego
1af 2057 yn croniclo t欧 Loddon

Roedd tymor 3 yn un prysur i chwaraeon ysgol. Dros y tri mis diwethaf, rydym wedi gweld llawer o athletwyr ifanc uchelgeisiol yn cynrychioli 蜜桃女孩 gyda balchder, wrth fynd i鈥檙 cyrtiau p锚l-rwyd a badminton, p锚l-droed, p锚l-droed a rygbi cyffwrdd, a鈥檙 trac athletau. Llongyfarchiadau i鈥檔 myfyrwyr chwaraeon am eich ymdrechion rhagorol. Am restr o gyflawniadau chwaraeon eithriadol a gwobrau a gyflwynwyd gweler ynghlwm:  pdf Gwobrau chwaraeon tymor 3 (39 KB)

Diolch i鈥檔 t卯m amgylcheddol sydd hefyd wedi arwain y t芒l y tymor hwn ar fenter glanhau sbwriel rhagweithiol, gan helpu i鈥檔 cadw ni i gyd yn atebol am ein h么l troed amgylcheddol ac ymfalch茂o yn tiroedd a chyfleusterau gwych ein hysgol.

Hoffem hefyd gydnabod enillwyr ein Gwobrau Myfyriwr Ymdrech ac Agwedd a'u llongyfarch ar eu sgorau rhagorol yn eu hymrwymiad a'u hymroddiad i'w dysgu y tymor hwn.... pdf Dyfarniadau Cyflawnwyr Ymdrech ac Agwedd Myfyrwyr Tymor 3 (79 KB)

Yn olaf, diolch i'n Cyngor Cynrychiolwyr Myfyrwyr am eu gwaith gwych y tymor hwn ac am ddiweddaru ein myfyrwyr a'n staff yn y gwasanaeth ddoe. Y tymor hwn mae鈥檙 SRC wedi bod yn trafod ei r么l o ran cynorthwyo i ddileu bwlio. Mae鈥檙 myfyrwyr wedi bod yn gweithio gyda鈥檔 staff lles a鈥檔 hathrawon i drafod syniadau a mentrau. Yn ogystal 芒 hyn mae'r SRC wedi bod yn ymwneud 芒 nifer o deithiau a gwibdeithiau. Ar ddiwedd mis Gorffennaf mynychodd rhai o鈥檙 aelodau uwchgynhadledd arweinyddiaeth Ieuenctid Nelson Mandela yn y Senedd Fictoraidd lle clywsant gan lawer o arweinwyr ysbrydoledig, yn ogystal 芒 myfyrwyr uchelgeisiol yn ymdrechu i leisio eu barn ac i ddylanwadu ar newid cadarnhaol yn y byd.

Dymunwn seibiant tymor hapus a diogel i鈥檔 holl fyfyrwyr, teuluoedd a staff ac edrychwn ymlaen at eich gweld yn Nhymor 4 yn cychwyn ddydd Llun 3ydd Hydref.

Llywio diwylliant, heb gael ei stereoteipio na chael ei roi dan bwysau gan gymdeithas oedd thema gweithdy Brenhinoedd a Brenhines Affricanaidd a gynhaliwyd yng Ngholeg Uwchradd Greater Shepparton yn ystod yr wythnos. Wedi鈥檜 hwyluso gan Mariam Koslay, mewn partneriaeth 芒 Networking African-Awstralian, cyflwynwyd y sesiynau mewn dwy ran ar gyfer tua deugain o fyfyrwyr gwrywaidd a benywaidd o gefndir Affricanaidd. Roedd y gweithdai鈥檔 archwilio ac yn trafod beth mae鈥檔 ei olygu i fod yn ddyn neu鈥檔 fenyw Affricanaidd yn Awstralia heddiw, gan gynnwys y naratif sy鈥檔 cael ei yrru gan y cyfryngau a chymdeithas yn gyffredinol, a sut gallwn ni weithiau deimlo鈥檔 sownd rhwng pwy ydyn ni a phwy y disgwylir i ni fod.

Mae gweithdai Brenhinoedd a Brenhines Affrica yn barhad o gyfres fach annibynnol a ddatblygwyd gan Mariam, sy鈥檔 archwilio bywydau wyth o ddynion du gwahanol wrth iddynt drafod diwylliant a hunaniaeth ochr yn ochr 芒鈥檜 hanwyliaid. Mae'r holl ddynion sy'n ymddangos yn y gyfres fach wedi'u lleoli ym Melbourne. Dywedodd Mariam fod y syniad wedi dod i fodolaeth yn ystod cloeon COVID-19, pan oedd hi鈥檔 teimlo bod y pandemig yn effeithio鈥檔 andwyol ar bobl Affricanaidd Awstralia neu鈥檔 cael eu camliwio yn y cyfryngau. 鈥淩oedd y rhaglen ddogfen yn ymwneud 芒 newid y naratif, trwy adrodd straeon cadarnhaol roeddem am roi cipolwg dilys ar yr hyn y mae'n ei olygu i fod yn ddyn neu'n fachgen Affricanaidd sy'n byw yn Awstralia a rhannu'r profiadau bywyd go iawn hyn yn archwilio popeth o ddiwylliant a hunaniaeth i wrywdod, perthnasoedd, tadolaeth, busnes a methiant,鈥 meddai.

Trwy siarad 芒 llawer o ddynion a bechgyn Affricanaidd sy'n byw yn Awstralia, dywedodd Mariam iddi ddod i sylweddoli'n gyflym bod yr hyn rydyn ni'n ei weld yn aml neu'n ei gysylltu 芒 dynion Affricanaidd yn cael ei reoli gan naratif yn yr Unol Daleithiau neu'r DU a all roi dynion du mewn twll colomennod yn y categor茂au. o fod yn droseddwr, yn ddiddanwr neu'n fodel neu'n rapiwr neu'n gerddor. 鈥淐yflyru isymwybodol ydyw mewn gwirionedd ac nid yw鈥檔 adlewyrchiad cyflawn, teg na heb ei hidlo o sut mae cymedr Awstraliaidd Affricanaidd yn siapio eu cymdeithas yn gadarnhaol,鈥 meddai. Dywedodd Mariam trwy weithdai fel African Queens, ei bod yn gobeithio datblygu rhaglen ddogfen debyg, ac yn ystod y sesiwn a gynhaliwyd ddoe gyda myfyrwyr benywaidd 蜜桃女孩, gofynnodd Mariam: 鈥淏eth mae鈥檔 ei olygu i fod yn fenyw Affricanaidd sy鈥檔 byw yn Awstralia?鈥

Treuliodd y myfyrwyr beth amser yn trafod hyn fel gr诺p a myfyrio ar brofiadau cadarnhaol a negyddol. Roedd llawer o鈥檙 myfyrwyr yn teimlo鈥檔 falch o鈥檜 diwylliant a鈥檜 hunaniaeth ac yn cysylltu hyn 芒 bwyd, ffasiwn, gwallt, lliw croen a dim ofn arddangos eu hunain. Bu rhai o鈥檙 myfyrwyr hefyd yn trafod rhai heriau a wynebir wrth fyw mewn gwlad nad yw鈥檔 eiddo i chi a cheisio teimlo鈥檔 rhan o鈥檙 gymuned. Myfyriodd y merched hefyd ar y stereoteip ar gyfer menywod Affricanaidd o fod yn 鈥渨raig t欧.鈥

Mae Coleg Uwchradd Greater Shepparton yn diolch i Mariam am ei hamser yn gweithio gyda'n myfyrwyr ac i'r gr诺p Rhwydweithio Affricanaidd-Awstralia sy'n parhau i weithio'n agos gyda'n Coleg trwy bartneriaeth ffurfiol sydd wedi darparu llawer o gyfleoedd a chanlyniadau cadarnhaol i'n myfyrwyr. Mae archwilio a dathlu diwylliant ac amrywiaeth yn y 蜜桃女孩 yn rhan mor bwysig o fywyd ein Coleg.

I gael rhagor o wybodaeth am Frenhinoedd a Brenhines Affricanaidd ewch i: I gael rhagor o wybodaeth am Rwydweithio Affricanaidd-Awstraidd, ewch i: