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Hut ab vor dem 蜜桃女孩-Personal!

Im Rahmen des Weltlehrertags an diesem Freitag, dem 28. Oktober 2022, feiern wir hier am 蜜桃女孩 unser wunderbares Lehr- und Bildungsunterst眉tzungspersonal. Von unseren Koorie-P盲dagogen bis zu unseren multikulturellen Verbindungsbeamten, dem Wohlbefindenspersonal, den Nachbarschaftsassistenten, den Auszubildenden, dem F眉hrungsteam, der IT und allen dazwischen 鈥� wir wissen, dass unsere Schule ohne all diese Helfer nicht laufen k枚nnte. Am 蜜桃女孩 sind wir gemeinsam GR脰SSER!

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Jeden Tag dieser Woche werden wir uns auf ein anderes Team konzentrieren, um seine Rolle und die Art und Weise vorzustellen, wie es unsere Sch眉ler unterst眉tzt. Heute stellen wir Tahlia und die Rolle der Koorie-Lehrerin vor.

Wir unterst眉tzen Koorie-Studenten auf jedem Schritt ihres Weges

Als Tahlia Cooper 2018 das Wanganui Park Secondary College abschloss, war sie eine von nur drei indigenen Sch眉lern, die die 12. Klasse beendeten.

Heute arbeitet Tahlia als Koorie-Lehrerin am 蜜桃女孩, wo sie das Privileg hat, in den Jahren 35 und 2021 2022 indigene Sch眉ler beim Abschluss ihres VCE-Studiums zu begleiten.

Tahlia, die eng mit der 盲lteren First-Nations-Gruppe des 蜜桃女孩 zusammenarbeitet, sagte, dass es ein 盲u脽erst lohnender Teil ihrer Rolle sei, zu sehen, wie die Sch眉ler als Lernende und Mentoren f眉r die j眉ngeren Sch眉ler erfolgreich sind und sich entwickeln.

鈥濶ach dem Abitur habe ich an der Shepp High mit einem Praktikum im Bereich Bildungsunterst眉tzung begonnen, daher habe ich mit vielen Sch眉lern der 蜜桃女孩 seit ihrem siebten Schuljahr zusammengearbeitet鈥�, sagte sie.

鈥濪urch die Arbeit mit den Sch眉lern konnte ich wirklich gute Beziehungen zu ihnen aufbauen. Und da wir in einer kleineren Gemeinschaft wie dieser leben, bleiben viele der Kinder auch nach der Schule in Kontakt. Man kann also miterleben, wie sie ihre Ziele erreichen und auch als Erwachsene wirklich erfolgreich sind.鈥�

Tahlia arbeitet in einer von sieben Positionen am 蜜桃女孩 als Teil des Ngarri Ngarri-Teams (Teaching Knowledge), wobei ihr Schwerpunkt auf der Kontaktaufnahme mit den Sch眉lern, ihren Familien und der Gemeinschaft liegt und eine M枚glichkeit zur kulturellen Unterst眉tzung und Interessenvertretung bietet.

Hierzu geh枚rt die Unterst眉tzung sowohl innerhalb als auch au脽erhalb des Klassenzimmers sowie die F枚rderung des Wissens und Bewusstseins der 蜜桃女孩-Mitarbeiter hinsichtlich der Kultur und Geschichte der First Nations und die Rolle, die sie dabei spielen, sicherzustellen, dass diese am 蜜桃女孩 gefeiert und anerkannt wird.

鈥濧ls ich zur Schule ging, hatte ich nie einen Koorie-Lehrer oder jemanden in dieser Art von Rolle, mit dem ich mich identifizieren konnte. Daher bedeutet es mir viel, dass ich diese Person f眉r unsere First Nations-Sch眉ler sein kann, sei es, dass ich ihnen nur einen Raum gebe, um 眉ber etwas zu sprechen oder sich neu zu orientieren, oder dass ich im Klassenzimmer helfe, ein Sportspiel besuche und auf dem Laufenden bleibe, was sie au脽erhalb des Unterrichts treiben鈥�, sagte Tahlia.

鈥濱ch m枚chte, dass sie wissen, dass ich immer f眉r sie da bin鈥�

 

Tahlia2-Kopie

 

 

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Hut ab vor dem 蜜桃女孩-Personal!  Im Rahmen des k眉rzlich stattgefundenen Weltlehrertags feiern wir hier am 蜜桃女孩 unser wunderbares Lehr- und Bildungsunterst眉tzungspersonal. Von unseren Koorie-P盲dagogen bis zu unseren multikulturellen Verbindungsbeamten, dem Wohlbefindenspersonal, den Nachbarschaftsassistenten, den Auszubildenden, dem F眉hrungsteam, der IT und allen dazwischen 鈥� wir wissen, dass unsere Schule ohne all diese Helfer nicht laufen k枚nnte.
Bei 蜜桃女孩 sind wir gemeinsam GR脰SSER. Weitere Informationen finden Sie unter:

Heute feiern wir unsere multikulturellen Verbindungsbeamten

Helfen Sie dabei, 蜜桃女孩 als Schule f眉r die Gemeinschaft aufzubauen

Noch letztes Jahr besuchte Mare Hamid das 蜜桃女孩 als Sch眉lerin. Dieses Jahr verbringt sie die meiste Zeit im Klassenzimmer, allerdings als angehende Multicultural Liaison Officer (MLO). Mare unterst眉tzt insbesondere die arabische Kohorte des 蜜桃女孩, die von den arabischen MLOs Hussam Al-Mugotir und Hussam (Samy) Saraf angeleitet wird. Die Art der Unterst眉tzung, die sie leistet, reicht von Sprach- und 脺bersetzungsunterst眉tzung 眉ber Hilfe bei der Erledigung von Klassenarbeiten und Studien bis hin zur Beratung des breiteren Personalstamms des 蜜桃女孩 in verschiedenen kulturbezogenen Angelegenheiten. Als Anw盲rterin wird Mare von einem Team aus sieben MLOs und Assistenten unterst眉tzt, die alle aus unterschiedlichen Verh盲ltnissen stammen und eine Vielzahl von Sprachen sprechen, darunter Samoanisch, Dari, Hazaragi, Persisch, Kisuaheli und Kiriundi. Mare sagte, sie habe bereits so viel von dem Team gelernt und empfand die Rolle als lohnend, da sie das Leben der Sch眉ler positiv beeinflussen k枚nne.

鈥濪ie Rolle des MLO ist sehr arbeitsintensiv, aber unser Team hilft sich immer gegenseitig, wenn jemand viel zu tun hat鈥�, sagte sie. 鈥濧m meisten genie脽e ich es, die Sch眉ler l盲cheln zu sehen, nachdem sie gemeinsam eine Aufgabe erledigt oder etwas Neues gelernt haben. Wir lernen immer voneinander und finden Wege, die uns helfen k枚nnen, sowohl im Klassenzimmer als auch au脽erhalb.鈥�

Ihre Kollegin Deborah Fili, die auch als MLO t盲tig ist und die Pasifika-Gemeinschaft des 蜜桃女孩 unterst眉tzt, teilte Mares Gr眉nde, warum sie diese Rolle so genie脽t, und sagte, sie f眉hle sich privilegiert, sich f眉r diejenigen einsetzen zu k枚nnen, die nicht immer in der Lage sind, ihre Probleme auszudr眉cken. 鈥濽nsere Kinder zweifeln so oft an ihrem Potenzial, aber ich liebe es, sie aufbl眉hen zu sehen und sie bei ihrer Selbstentwicklung unterst眉tzen zu k枚nnen und ihnen das Gef眉hl zu geben, ihre Kultur selbstbewusst pr盲sentieren zu k枚nnen鈥�, sagte sie. Deborah sagte, das 蜜桃女孩 spiegele die Gemeinschaft von Greater Shepparton wider, da es so vielf盲ltig sei und eine Reihe verschiedener Kulturen vertreten seien. Sie sagte, dass dies das 蜜桃女孩 zwar einzigartig mache, aber auch der Grund sei, warum die Rolle des MLO so wichtig sei. 鈥濧ls MLOs k枚nnen wir eine Beziehung zu den Sch眉lern und Familien aufbauen und unseren CALD-Sch眉lern ein Gef眉hl der Zugeh枚rigkeit vermitteln鈥�, sagte sie. 鈥濫s ist normal f眉r uns, uns an jemanden zu wenden, mit dem wir eine Beziehung aufbauen k枚nnen oder der uns versteht, und genau das kann ein MLO f眉r unsere Sch眉ler sein 鈥� es kann ihre Erfahrung in der Schule so sehr ver盲ndern. 鈥濫s geht auch darum, unsere Familien mit der Schule zu verbinden und sicherzustellen, dass wir auf integrative Weise kommunizieren und bei Bedarf 脺bersetzungsdienste anbieten.鈥�

Muzhgan Qazikhil, die zusammen mit Aqeel Zaydi haupts盲chlich die afghanischen Sch眉ler des 蜜桃女孩 unterst眉tzt, sagte, dass die Unterst眉tzung, die ein MLO leistet, sehr vielf盲ltig sei und im Klassenzimmer, in der Pause, beim Mittagessen und nach der Schule, w盲hrend des Hausaufgabenclubs und dar眉ber hinaus reiche. 鈥濿ir ermutigen unsere Sch眉ler immer, niemals aufzugeben und immer ihre Ziele zu verfolgen, egal wie schwer es ist und wie lange es dauern wird鈥�, sagte Muzhgan. 鈥濿ir ermutigen sie, sich auf ihre Ausbildung zu konzentrieren, denn Bildung ist der Schl眉ssel, der alle T眉ren 枚ffnet.鈥� Muzhgan sagte, dass MLOs neben der akademischen Unterst眉tzung der Sch眉ler eine wichtige Rolle spielen, indem sie mit dem Wohlf眉hlteam des 蜜桃女孩 und verschiedenen Diensten und Programmen zusammenarbeiten, um die Sch眉ler zu ermutigen, auf ihre k枚rperliche und geistige Gesundheit zu achten. Obwohl Muzhgan viele Aspekte der Arbeit genie脽t, sagte sie, dass die Arbeit mit den Sch眉lern 眉ber mehrere Jahre hinweg, bis sie dann ihren Abschluss machen, besonders lohnend sei. 鈥瀂u sehen, wie die Sch眉ler ihr volles Potenzial aussch枚pfen, ist das Wichtigste鈥�, sagte sie. 鈥濧ls ich das letzte Mal bei GP war, arbeitete eine meiner ehemaligen Sch眉lerinnen an der Rezeption. Sie war so gl眉cklich und ich war so stolz auf sie.鈥�

Yvette Siriyamungu unterst眉tzt zusammen mit Sifa Mireye-Karakoc 蜜桃女孩-Sch眉ler mit afrikanischem Hintergrund. Yvette arbeitet im Klassenzimmer insbesondere mit CALD-Sch眉lern, um Informationen, die in der Muttersprache vermittelt werden, aufzuschl眉sseln und zu erkl盲ren, insbesondere in den F盲chern Literatur (EAL), Rechnen, Geisteswissenschaften und Naturwissenschaften. 鈥濪ie MLO spielt eine so wichtige Rolle, weil sie die kulturelle Seite von 蜜桃女孩 zum Leben erweckt 鈥� sie spielt eine gro脽e Rolle dabei, die Kulturen zusammenzubringen, andere 眉ber verschiedene Kulturen aufzukl盲ren und Migrantensch眉lern dabei zu helfen, ihre Tr盲ume zu verwirklichen, trotz der Herausforderungen, denen sie bei der Flucht aus ihren L盲ndern gegen眉berstanden鈥�, sagte Yvette. 鈥濻ie hilft, den Kindern, die viele Traumata durchgemacht haben, Hoffnung zu geben. 鈥濱ch genie脽e es, mit den Sch眉lern und Familien in Kontakt zu treten, ihnen ein L盲cheln ins Gesicht zu zaubern und ihnen zu helfen, in der Schule positiv zu bleiben, ebenso wie mit anderen Mitarbeitern, die immer so nett und einladend waren.鈥�