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Unsere Schüler und Mitarbeiter beendeten das dritte Trimester am Donnerstag mit einer Schulversammlung, bei der unsere geschäftsführende Schulleiterin Barbara O'Brien über den Wert unserer Schule, nämlich Ambitionen, nachdachte.
Frau O'Brien sprach über die Bemühungen, die sie jeden Tag von Schülern und Mitarbeitern sieht, die in allem, was wir tun, nach Spitzenleistungen streben. Sie erinnerte alle daran, große Träume zu haben, denn nichts ist jemals unerreichbar, und sprach über die Geschichte der indigenen Ikone Eddie Betts, der trotz aller Widrigkeiten AFL-Football spielte und heute einer der gefeiertsten und angesehensten Spieler des Spiels ist. Bei der Schulversammlung gab es einige fantastische Auftritte unserer Musikschüler sowie einer Tanzgruppe für die Oberstufe und eine Präsentation von Werken der Kunstabteilung des ÃÛÌÒÅ®º¢. Die Versammlung war auch eine Gelegenheit, eine Reihe von Preisen zu überreichen, darunter die Gewinner des PAC Cup dieses Semesters, eines freundschaftlichen Wettbewerbs zwischen unseren Hausgruppen, der jedes Semester einen eigenen Schwerpunkt hat. In diesem Semester lag der Schwerpunkt auf organisatorischen Fähigkeiten, insbesondere darauf, seinen Planer zu jeder Unterrichtsstunde mitzubringen. Die Schüler erhalten „positive Chroniken“ von ihren Klassenlehrern, wobei die Summe ihrem zugewiesenen Haus zugutekommt. Es war ein knapper Wettbewerb in diesem Semester mit den folgenden Ergebnissen:
5. Chronik von 1255 Lachlan Haus 4. 1417 Chroniken Murray Haus 3. Chronik des Kiewa-Hauses von 1646 2. Chronik von 2046 Warrego Haus 1. Chronik von 2057, Loddon House
Das dritte Trimester war für den Schulsport sehr arbeitsreich. In den letzten drei Monaten haben wir viele junge, aufstrebende Sportler gesehen, die ÃÛÌÒÅ®º¢ stolz vertreten haben, während sie auf den Netball- und Badmintonplätzen, Fußball-, Football- und Touch-Rugby-Feldern und auf der Leichtathletikbahn antraten. Wir gratulieren unseren Sportschülern zu ihren herausragenden Leistungen. Eine Liste der herausragenden sportlichen Leistungen und verliehenen Auszeichnungen finden Sie im Anhang: pdf
Sportpreise im 3. Semester
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Vielen Dank an unser Umweltteam, das in diesem Semester auch eine proaktive Müllbeseitigungsinitiative geleitet hat. Dadurch tragen wir alle dazu bei, unseren ökologischen Fußabdruck im Auge zu behalten und stolz auf unser wunderbares Schulgelände und unsere Schuleinrichtungen zu sein.
Abschließend möchten wir unserem Studentenrat für seine wunderbare Arbeit in diesem Semester danken und dafür, dass er unsere Studenten und Mitarbeiter bei der gestrigen Versammlung auf den neuesten Stand gebracht hat. In diesem Semester hat der Studentenrat seine Rolle bei der Bekämpfung von Mobbing besprochen. Die Studenten haben mit unserem Gesundheitspersonal und unseren Lehrern zusammengearbeitet, um Ideen und Initiativen zu entwickeln. Darüber hinaus war der Studentenrat an einer Reihe von Exkursionen und Ausflügen beteiligt. Ende Juli nahmen einige der Mitglieder am Nelson Mandela Youth Leadership Summit im Parlament von Victoria teil, wo sie viele inspirierende Führungspersönlichkeiten sowie ehrgeizige Studenten hörten, die sich bemühen, ihre Stimme zu erheben und positive Veränderungen in der Welt herbeizuführen.
Wir wünschen allen unseren Studierenden, Familien und Mitarbeitern schöne und sichere Semesterferien und freuen uns, Sie im vierten Semester ab Montag, dem 4. Oktober, wiederzusehen.
Sich in der Kultur zurechtzufinden, ohne von der Gesellschaft stereotypisiert oder unter Druck gesetzt zu werden, war das Thema eines Workshops zum Thema „Afrikanische Könige und Königinnen“, der während der Woche am ÃÛÌÒÅ®º¢ stattfand. Die von Mariam Koslay in Zusammenarbeit mit Networking African-Australians geleiteten Sitzungen wurden in zwei Teilen für rund vierzig männliche und weibliche Studenten mit afrikanischem Hintergrund abgehalten. In den Workshops wurde untersucht und diskutiert, was es heute bedeutet, ein afrikanischer Mann oder eine afrikanische Frau in Australien zu sein, einschließlich der von den Medien und der Gesellschaft im Allgemeinen geprägten Narrative und wie wir uns manchmal zwischen dem, was wir sind, und dem, was von uns erwartet wird, gefangen fühlen können.
Die Workshops „African Kings and Queens“ sind die Fortsetzung einer unabhängigen Miniserie, die von Mariam entwickelt wurde und die das Leben von acht verschiedenen schwarzen Männern erforscht, die gemeinsam mit ihren Liebsten über Kultur und Identität diskutieren. Alle in der Miniserie vorkommenden Männer leben in Melbourne. Mariam sagte, die Idee sei während der COVID-19-Lockdowns entstanden, als sie das Gefühl hatte, dass Afroaustralier negativ von der Pandemie betroffen oder in den Medien falsch dargestellt würden. „In der Dokumentation ging es darum, das Narrativ zu ändern. Durch positives Geschichtenerzählen wollten wir einen authentischen Einblick darin geben, was es bedeutet, als afrikanischer Mann oder Junge in Australien zu leben, und diese echten Lebenserfahrungen teilen, die alle Bereiche von Kultur und Identität bis hin zu Männlichkeit, Beziehungen, Vaterschaft, Geschäft und Versagen erkunden“, sagte sie.
Durch Gespräche mit vielen afrikanischen Männern und Jungen, die in Australien leben, sei ihr schnell klar geworden, dass das, was wir oft mit afrikanischen Männern sehen oder assoziieren, von einer US-amerikanischen oder britischen Erzählung bestimmt wird, die schwarze Männer in die Kategorien Krimineller, Entertainer oder Model oder Rapper oder Musiker einordnet. „Das ist wirklich eine unterbewusste Konditionierung und es ist kein vollständiges, faires oder ungefiltertes Spiegelbild dessen, wie afrikanische Australier ihre Gesellschaft positiv prägen“, sagte sie. Mariam sagte, sie hoffe, durch Workshops wie African Queens einen ähnlichen Dokumentarfilm zu entwickeln, und während der gestrigen Sitzung mit Studentinnen des ÃÛÌÒÅ®º¢ fragte Mariam: „Was bedeutet es, eine afrikanische Frau zu sein, die in Australien lebt?“
Die Schülerinnen diskutierten dies einige Zeit in der Gruppe und dachten über positive und negative Erfahrungen nach. Viele Schülerinnen waren stolz auf ihre Kultur und Identität und brachten dies mit Essen, Mode, Haaren, Hautfarbe und der Tatsache in Verbindung, dass sie keine Angst hatten, ihr wahres Ich zu zeigen. Einige Schülerinnen sprachen auch über die Herausforderungen, die sich ihnen stellen, wenn sie in einem fremden Land leben und versuchen, sich als Teil der Gemeinschaft zu fühlen. Die Mädchen dachten auch über das Stereotyp afrikanischer Frauen nach, „Hausfrauen“ zu sein.
Das ÃÛÌÒÅ®º¢ dankt Mariam für ihre Zeit, die sie mit unseren Schülern verbracht hat, und der Networking African-Australians-Gruppe, die weiterhin eng mit unserem College zusammenarbeitet, indem sie eine formelle Partnerschaft eingegangen ist, die unseren Schülern viele Möglichkeiten und positive Ergebnisse beschert hat. Das Entdecken und Feiern von Kultur und Vielfalt am ÃÛÌÒÅ®º¢ ist ein so wichtiger Teil unseres College-Lebens.
Weitere Informationen über afrikanische Könige und Königinnen finden Sie unter: Weitere Informationen zur Vernetzung von Afro-Australiern finden Sie unter:
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