Ů

ΕπικοινӬνία

[προστασία μέσω email]
+ 001 0231 123 32

Ακολουθώ

Πληοφοίες

Όλο το περιεχόμενο επίδειξης προορίζεται μόνο για σκοπούς δειγματοληψίας και προορίζεται να αντιπροσωπεύει έναν ζωντανό ιστότοπο. Χρησιμοποιήστε το RocketLauncher για να εγκαταστήσετε ένα αντίστοιχο της επίδειξης, όλες οι εικόνες θα αντικατασταθούν με δείγματα εικόνων.

Υπενθυμίζεται στους γονείς και τους φροντιστές ότι πέπει να εγγραφούν εκ των προτέρων κάθε εβδομάδα για πρόσβαση στην επιτόπια μάθηση κατά το 3ο Τρίμηνο. Αυτό είναι σύμφωνο με τα αυστηρά πρωτόκολλα που εισήγαγε το Υπουργείο Εκπαίδευσης και Κατάρτισης για δημόσια σχολεία σε όλη τη Βικτώρια.

Το έντυπο αίτησης για την εβδομάδα του 24-28th Αύγουστος is έγγαφο εδώ (131 KB) . Πρέπει να συμπληρωθεί και να αποσταλεί με email στη Ů έως Τετάρτη, 19th Αύγουστος. Οι γονείς θα ειδοποιηθούν για την επιτυχία της αίτησής τους ή με άλλο τρόπο μέχρι το τέλος των εργασιών Παρασκευή, 21th Αύγουστος. Όλοι οι μαθητές που έχουν πρόσβαση στην επιτόπια εκπαίδευση θα παρακολουθήσουν την κανονική τους πανεπιστημιούπολη.

Όλοι οι μαθητές που κουτί μελέτη από το σπίτι πέπει σπουδάζουν από το σπίτι, εκτός από μαθητές στις ακόλουθες κατηγορίες:

  1. Τα παιδιά τις ημέρες που δεν μπορούν να επιβλέπονται από το σπίτι και δεν μπορούν να γίνουν άλλες ρυθμίσεις. Αυτό θα είναι διαθέσιμο για παιδιά γονέων που δεν μπορούν να εργαστούν από το σπίτι και για ευάλωτα παιδιά, συμπεριλαμβανομένων: παιδιών σε φροντίδα εκτός σπιτιού. παιδιά που θεωρούνται από την Προστασία Παιδιού ή/και Οικογενειακές Υπηρεσίες ότι διατρέχουν κίνδυνο βλάβης. παιδιά που προσδιορίζονται από το σχολείο ως ευάλωτα (συμπεριλαμβανομένης της παραπομπής από υπηρεσία οικογενειακής βίας, υπηρεσίας αστέγων ή δικαιοσύνης νέων ή ψυχικής υγείας ή άλλης υπηρεσίας υγείας και παιδιών με αναπηρία)
  2. Για μαθησιακές απαιτήσεις που δεν μπορούν να διεξαχθούν εξ αποστάσεως και λαμβάνοντας υπόψη τις λειτουργικές απαιτήσεις, επιτρέπεται να φοιτούν στο σχολείο μικρές ομάδες μαθητών VCE και VCAL, με κατάλληλα μέτρα φυσικής απόστασης και υγιεινής.

Ο Γκρέιμ Σπενς δεν χρειάζεται κίνητρο για να σηκωθεί και να πάει στη δουλειά το πρωί. Ξυλουργός στο επάγγελμα και επόπτης μετά από περισσότερα από 40 χρόνια στο παιχνίδι της κατασκευής, ο Γκρέιμ πιστεύει ότι έχει την καλύτερη δουλειά στον κόσμο.

«Καταφέρνω να ταξιδεύω, να δουλεύω με πραγματικά υπέροχους ανθρώπους κάθε μέρα και να χτίζω σπουδαία πράγματα και να τους βλέπω να γίνονται μέρος της κοινότητας», λέει ο Graeme.

«Τα εγγόνια μου μπορούν να δείχνουν τα κτίρια και να πουν «Ο Πα το έφτιαξε αυτό!». Τι άλλο θα ήθελες;»

Γνωστός στα εργοτάξια της Βικτώριας για δεκαετίες με το παρατσούκλι του "Spanner", η τεχνογνωσία του έχει βοηθήσει πολλά εμβληματικά κτίρια να απογειωθούν: από τοπικά κολέγια, δημοτικά συμβούλια και νοσοκομεία μέχρι ιππασία πολλών εκατομμυρίων δολαρίων, αγροτικές επιχειρήσεις και πολλά άλλα. Και δεν σκοπεύει να αποσυρθεί σύντομα.

«Το πρόβλημά μου είναι ότι απολαμβάνω τη δουλειά μου πάρα πολύ», λέει ο Spanner.

Ένα προϊόν της Shepparton's South Tech - τώρα το σπίτι της πανεπιστημιούπολης McGuire του Ů - ο Spanner έχει περάσει σχεδόν όλη την καριέρα του με τον Hansen Yuncken (HY).

Ένας σημαντικός κατασκευαστής σε όλη την Αυστραλία, ο HY είναι επίσης τοπικός στο Shepparton με γραφείο στην πόλη για σχεδόν έναν αιώνα. Φέτος, τους ανατέθηκε η σύμβαση για τη δημιουργία ενός σχολείου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης παγκόσμιας κλάσης στο Shepparton – τώρα βρίσκεται σε πολύ καλό δρόμο με την κατασκευή σε καλό δρόμο για ένα άνοιγμα το 2022.

Ο Spanner είναι αρκετά εξοικειωμένος με το παλιό γυμνάσιο Shepparton, το οποίο κατεδαφίστηκε για να ανοίξει ο δρόμος για το νέο Ů.

«Ποτέ δεν πήγα στο Shepp High, αλλά η γυναίκα μου η Arlene πήγε», λέει. «Μετά η κόρη μου η Μελίσα πήγε στο Shepp High και το ίδιο έκανε και ο γιος μου Κλίντον».

Η Κλίντον και η Μελίσα είναι τώρα στα 30 και στα 40 τους και με τρία από τα τέσσερα εγγόνια στη Μελβούρνη, η παράδοση του Shepp High ανήκει πλέον στον Τσέις – τον ​​εγγονό του Σπάνερ που ήδη δείχνει έντονο ενδιαφέρον για τη «δουλειά του Πα» και πρόκειται να γίνει μελλοντικός μαθητής του Ů.

"Είμαι υπό τις οδηγίες του Chase ότι πέπει να το φτιάξω σωστά για αυτόν", αστειεύεται ο Spanner. «Και θα το κάνω – αυτό το νέο σχολείο θα είναι τόσο εκπληκτικό».

Ο Spanner ελπίζει να δει την ανάπτυξη του κολεγίου να ολοκληρωθεί στα τέλη του επόμενου έτους. Είναι επίσης στην ευχάριστη θέση να εργάζεται πέντε λεπτά από το σπίτι και με πολλά οικεία πρόσωπα από υπεργολάβους που εδρεύουν στη Shepparton.

Γνωρίζει, ωστόσο, ότι οι δεξιότητές του μπορεί να χρειαστούν αλλού. Νωρίτερα φέτος, ο Spanner εργαζόταν για την αντιμετώπιση πυρκαγιών για την κοινότητα Corryong στη βορειοανατολική Βικτώρια. Είπε ότι το έργο ήταν σκληρό, αλλά ανταποδοτικό όσον αφορά την παροχή βοήθειας στους τραυματισμένους ανθρώπους να ξαναχτίσουν τη ζωή και την περιουσία τους.

«Όπως είπα, έχω την καλύτερη δουλειά στον κόσμο», λέει ο Spanner. «Θα ενθάρρυνα κάθε φοιτητή που θέλει να εργαστεί στον κλάδο των κτιρίων να το κάνει».

Ů: γρήγορα γεγονότα

Το νέο, ενιαίο σχολείο θα διαθέτει πέντε νέα κτίρια: 

  • Ένα Κέντρο Επιχειρήσεων και Καινοτομίας, που παρέχει μια κεντρική καρδιά για το σχολείο και ένα μέρος για να καλωσορίσει την ευρύτερη κοινότητα.
  • Εξειδικευμένοι χώροι τεχνών, επιστήμης, φιλοξενίας και τεχνολογίας, καθώς και γυμναστήριο και ειδικοί χώροι για υγεία και ευεξία.
  • Το Κέντρο Επιχειρήσεων και Καινοτομίας θα συνδεθεί με τρία κτίρια της γειτονιάς, το καθένα με τρία σπίτια, παρέχοντας πιο οικεία και χωρίς αποκλεισμούς περιβάλλοντα «σχολεία μέσα σε ένα σχολείο» για τους μαθητές.
  • Τα κτίρια της γειτονιάς θα έχουν το καθένα ένα κέντρο μαθησιακών πόρων, καντίνα και αίθριο με κλιμακωτές θέσεις.
  • Ένας υπερσύγχρονος χώρος παραστατικών τεχνών για να αναδείξει τα ταλέντα των μαθητών.
  • Ένας σύνδεσμος για την κληρονομιά του ιστότοπου με τη διατήρηση του γυμνασίου Shepparton του 1909.