Όλο το περιεχόμενο επίδειξης προορίζεται μόνο για σκοπούς δειγματοληψίας και προορίζεται να αντιπροσωπεύει έναν ζωντανό ιστότοπο. Χρησιμοποιήστε το RocketLauncher για να εγκαταστήσετε ένα αντίστοιχο της επίδειξης, όλες οι εικόνες θα αντικατασταθούν με δείγματα εικόνων.
Παρακάτω βρείτε τους Οδηγούς Επιλογής Θεμάτων φοιτητών 2025.
Το πρόγραμμα σπουδών του 7ου και του 8ου έτους έχει ιδιαίτερη εστίαση στην ενσωμάτωση των δεξιοτήτων γραμματισμού και αριθμητικής σε όλα τα γνωστικά αντικείμενα. Οι μαθητές αναλαμβάνουν τα βασικά μαθήματα Αγγλικά ή Αγγλικά ως Πρόσθετη Γλώσσα (EAL), Μαθηματικά, Φυσικές Επιστήμες, Υγεία/Φυσική Αγωγή και Γλώσσες άλλες από τα Αγγλικά (LOTE). Προσφέρονται μαθήματα από τους τομείς Τεχνών, Τεχνολογίας και Μουσικής.
Στο 7ο έτος οι μαθητές έχουν την επιλογή να μελετήσουν τα μαθήματα LOTE Αραβικά, Γαλλικά, Ιταλικά και Ιαπωνικά.
Για τα μαθήματα Τεχνών, Τεχνολογίας και Μουσικής, οι μαθητές έχουν εναλλαγή μαθημάτων επιλογής κάθε τρίμηνο.
Το φυλλάδιο πληροφοριών για το θέμα περιγράφει λεπτομερώς όλα τα θέματα που αναλαμβάνουν το 8ο έτος στη Ů: Οδηγός επιλογής έτους 8 2025
9 Έτος
Οι μαθητές του Ů έχουν περισσότερες επιλογές από ποτέ σε μαθήματα επιλογής, δίνοντάς τους μεγάλη ευελιξία να εξερευνήσουν τις θεματικές περιοχές που τους ενδιαφέρουν. Οι μαθητές μπορούν να επιλέξουν από μια σειρά από προτάσεις επιλογής και θα μελετήσουν οκτώ μαθήματα επιλογής για το έτος. Οι φοιτητές έχουν την ευκαιρία να υποβάλουν αίτηση για να αναλάβουν μια ποικιλία μαθημάτων επέκτασης: Οδηγός επιλογής θέματος έτους 9 2025
10 Έτος
Οι μαθητές του 10ου έτους θα αναλάβουν τα βασικά μαθήματα των Αγγλικών και των Μαθηματικών. Για τα Αγγλικά, οι μαθητές θα υποβάλουν αίτηση για να μάθουν Πρακτικά Αγγλικά, Γενικά Αγγλικά ή Αγγλικά ως Πρόσθετη Γλώσσα (EAL). Για τα Μαθηματικά, οι μαθητές θα υποβάλουν αίτηση για να αναλάβουν Αριθμητική, Θεμελιώδη Μαθηματικά, Γενικά Μαθηματικά, Μαθηματικές Μεθόδους ή Ειδικά Μαθηματικά.
Οι μαθητές θα έχουν την ευκαιρία να επιλέξουν από μια σειρά μαθημάτων επιλογής και θα μελετήσουν 8 μαθήματα επιλογής κατά τη διάρκεια του έτους. Όλα τα μαθήματα επιλογής έχουν σχεδιαστεί για να προετοιμάζουν τους μαθητές για ένα μονοπάτι VCE, VET ή VCAL. Προσφέρονται μαθήματα επιλογής στα γνωστικά αντικείμενα Αγγλικά και EAL, Τέχνες, Τεχνολογία, Μουσική, Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Επιστήμη, Υγεία, Φυσική Αγωγή και Γλώσσες: Οδηγός επιλογής θέματος έτους 10 2025
Έτος 11 & 12
Οι τελειόφοιτοι μαθητές μας έχουν πρόσβαση σε εκπαιδευτικά και εκπαιδευτικά μονοπάτια που ταιριάζουν καλύτερα στις ανάγκες τους και να τους εξοπλίσουν ως δια βίου μαθητές.
Αυτά τα μονοπάτια περιλαμβάνουν το Βικτωριανό Πιστοποιητικό Εκπαίδευσης (VCE), το Πιστοποιητικό VCE-VM Major και τα προγράμματα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (VET).
Το VCE θα ολοκληρωθεί κανονικά σε τουλάχιστον δύο χρόνια και οι μαθητές μας απολαμβάνουν μια ευρεία επιλογή θεμάτων, όπως Αγγλικά, Μαθηματικά, Φυσικές Επιστήμες, Ανθρωπιστικές Επιστήμες, Υγεία, Φυσική Αγωγή, Τεχνολογία και Τέχνες. Οι φοιτητές του VCE μπορούν να ακολουθήσουν επαγγελματικές σπουδές ή σπουδές ΕΕΚ, ως μέρος του προγράμματός τους.
Τα θέματα ΕΕΚ αποτελούν ουσιαστικό μέρος ενός προγράμματος VCE-VM και παρέχουν στους μαθητές του 11ου και του 12ου έτους μονοπάτια για περαιτέρω κατάρτιση, μαθητεία και απασχόληση.
Η φωνή των φοιτητών είναι το κλειδί στο Ů, επομένως φέτος έχουμε εισαγάγει ακόμη περισσότερες ευκαιρίες ηγεσίας στο Κολλέγιο.
Το εναρκτήριο Middle School House Captains θα βοηθήσει στην παροχή φωνής και πρακτόρευσης μαθητών για τους κατώτερους μαθητές μας στα Έτη 7 έως 9, ενώ θα χτίσουν ηγετική ικανότητα στους μαθητές της μέσης ηλικίας καθώς πλησιάζουν πιο κοντά στα τελειόφοιτά τους.
Μιλήσαμε με μερικούς από τους Διευθυντές μας στο Γυμνάσιο για να μάθουμε περισσότερα σχετικά με το γιατί υπέβαλαν αίτηση για το ρόλο και τι ελπίζουν να φέρουν στο τραπέζι σε αυτή τη θέση.
Μπιγιάλα
Isi Fotu, Ovens House
Ήθελα να γίνω καπετάνιος του Middle House School γιατί ήθελα να γίνω πρότυπο για άλλα επίπεδα. Θα ήθελα να δείξω στους άλλους πώς όχι απλώς να συμπεριφέρονται, αλλά και να ενισχύουν τέτοιου είδους ευκαιρίες. Στο παρελθόν είχα ηγετικούς ρόλους όπως Σχολικός Αρχηγός και Αρχηγός ομάδων ράγκμπι και μπάσκετ. Στο μέλλον, θέλω να γίνω καπετάνιος του κολλεγίου, καθώς μερικοί από αυτούς με ενέπνευσαν να το κάνω.
Omar Abuhassan, Murray House
Ο λόγος που ήθελα να γίνω House Captain είναι επειδή θέλω να γίνω καλύτερο πρότυπο για τους μελλοντικούς ηγέτες και το νεότερο κοινό. Ως νέος αρχηγός του Middle School House, θέλω να αποκτήσω καλύτερες ηγετικές δεξιότητες και να μάθω νέα πράγματα ως ηγέτης και θα ήθελα πολύ να συμμετάσχω σε επερχόμενες δραστηριότητες.
Όταν ήμουν στην τρίτη χρονιά, ήμουν αρχηγός ποδοσφαίρου για την ομάδα μου. Πάντα βοηθούσα τον προπονητή μου και οδηγούσα τους συμπαίκτες μου σε άλλες θέσεις. Ελπίζω πραγματικά να γίνω ανώτερος καπετάνιος στο μέλλον γιατί μου αρέσει πολύ ο ρόλος που έχω τώρα και μου βγάζει έναν καλό χαρακτήρα. Ξέρω με βεβαιότητα ότι ο ανώτερος αρχηγός του σπιτιού θα είναι ένας φανταστικός ρόλος για μένα και είμαι ευγνώμων για αυτήν την ευκαιρία.
Jedidiah Chakabuda, Murray House
Αποφάσισα να υποβάλω υποψηφιότητα για να γίνω καπετάνιος στο Middle School House γιατί σκέφτηκα ότι θα ήταν μια ευκαιρία για μένα να βιώσω, να εξερευνήσω και να κάνω νέα πράγματα που μπορεί να μην είχα κάνει πριν. Σκέφτηκα ότι θα ήταν επίσης μια ευκαιρία για μένα να βελτιώσω τις δεξιότητες δημόσιας ομιλίας μου, αλλά σε ένα περιβάλλον όπου η πλειοψηφία των ανθρώπων είναι στην ηλικιακή μου ομάδα.
Θα ήθελα να μάθω καλύτερες ηγετικές δεξιότητες και να είμαι σε θέση να γίνω υποδειγματικό πρότυπο στο σχολείο. Ελπίζω να συνεισφέρω στο να γίνει το σχολικό περιβάλλον ένα διασκεδαστικό και ασφαλές μέρος για τους συμμαθητές μου να νιώθουν επιθυμητοί και να απολαμβάνουν το χρόνο τους, αλλά και να επικεντρωθώ στη δουλειά τους, καθώς η εργασία είναι σημαντικό μέρος όχι μόνο του σχολείου, αλλά της ζωής γενικότερα.
Ελπίζω σίγουρα να έχω έναν ηγετικό ρόλο στα τελευταία μου χρόνια, είτε σε αυτό το σχολείο είτε οπουδήποτε αλλού.
Dharnya
Hary Ganesan, Campaspe House
Ο λόγος που αποφάσισα να προτείνω ως Αρχηγός του Middle School House είναι επειδή ελπίζω να αποκτήσω περισσότερη εμπειρία στην ηγεσία και πώς να διαχειριστώ το χρόνο και την πίεση για τα επόμενα χρόνια.
Θέλω να βελτιώσω τη δημόσια ομιλία και την αυτοπεποίθησή μου, καθώς και πώς να αντιμετωπίζω και να κατανοώ τους άλλους, καθώς πιστεύω ότι είναι μια κρίσιμη δεξιότητα που πρέπει να έχω στη ζωή.
Έχω αναλάβει άλλους ηγετικούς ρόλους στο δημοτικό μου σχολείο - ήμουν Σχολικός Διευθυντής στο Δημοτικό Σχολείο St George's Road και βοήθησα να οδηγήσω τις μεταβάσεις του Έτους 7 στο σχολείο πέρυσι. Σκοπεύω να αποκτήσω ηγετικό ρόλο στα τελευταία μου χρόνια.
Μου αρέσει η περιπέτεια και η ανακάλυψη νέων πραγμάτων και πιστεύω ότι οι ηγετικοί ρόλοι θα το προσφέρουν.
Lily-Ann O'Brien, Goulburn House
Αποφάσισα να υποβάλω υποψηφιότητα για να γίνω καπετάνιος στο γυμνάσιο γιατί πάντα μου άρεσε να βοηθάω τα παιδιά και να βοηθώ στο σχολείο.
Μέσω αυτού του ρόλου, ελπίζω να μάθω πώς να γίνω καλύτερος ηγέτης και να συνεργαστώ με τους διαφορετικούς αρχηγούς του σπιτιού στο σχολείο για να μοιραστώ ιδέες για να γίνει το σχολείο καλύτερο.
Αυτός είναι ο πρώτος μου ηγετικός ρόλος και ελπίζω να πάω για άλλους ηγετικούς ρόλους στα ανώτερα χρόνια.
Bayuna
Ellie Robinson, Murrumbidgee House
Αποφάσισα να υποβάλω υποψηφιότητα για να γίνω Αρχηγός του Middle School House γιατί είναι μια φανταστική ευκαιρία για μένα να αναπτύξω τις ηγετικές μου ικανότητες, να γνωρίσω διαφορετικούς μαθητές και δασκάλους και να εκπροσωπήσω το σχολείο μου. Είναι επίσης μια ευκαιρία για μένα να ωθήσω τον εαυτό μου έξω από τη ζώνη άνεσής μου.
Καθ 'όλη τη διάρκεια της θητείας μου ως House Captain, ελπίζω να μάθω περισσότερα για το σχολείο μου, τους ανθρώπους στο σχολείο μου και τον εαυτό μου.
Οι προηγούμενες ηγετικές μου εμπειρίες περιλαμβάνουν το να είμαι Μαθητής Φωνής Ηγέτης στην Τάξη 4 και Ηγέτης Μαθητή στην 6η Τάξη στο δημοτικό μου σχολείο, στην οδό Guthrie. Θα μου άρεσε πολύ η ευκαιρία να κάνω κάποιου είδους ηγετικό ρόλο στα ανώτερα χρόνια μου.
Ακολουθώ