¡Felicitaciones al personal de Ů! Como parte del Día Mundial de los Docentes celebrado recientemente, celebramos a nuestro maravilloso personal docente y de apoyo educativo aquí en Ů. Desde nuestros Educadores de Koorie hasta nuestros Oficiales de Enlace Multicultural, personal de Bienestar, Asistentes Vecinales, aprendices, equipo de liderazgo, TI y todos los demás, sabemos que nuestra escuela no podría funcionar sin todas estas plataformas prácticas.
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Hoy celebramos a nuestros Oficiales de Enlace Multicultural
Ayudando a construir Ů como una escuela para la comunidad
El año pasado, Mare Hamid asistía a Ů como estudiante. Este año todavía pasa la mayor parte de sus días en el aula, pero como Oficial de Enlace Multicultural (MLO) en prácticas. Mare apoya específicamente a la cohorte árabe de Ů, guiada por los MLO árabes Hussam Al-Mugotir y Hussam (Samy) Saraf. El tipo de asistencia que brinda varía desde apoyo lingüístico y de traducción, ayuda para completar el trabajo de clase y los estudios y asesoramiento para la base más amplia del personal de Ů sobre diversos asuntos relacionados con la cultura. Como aprendiz, Mare cuenta con el apoyo de un equipo de siete MLO y asistentes, todos ellos de diferentes orígenes y hablan una variedad de idiomas, incluidos samoano, dari, hazaragi, persa, kiswahili y kirundi. Mare dijo que ya había aprendido mucho del equipo y sentía que el papel era gratificante, poder marcar una diferencia positiva en la vida de los estudiantes.
"El rol de MLO es muy ocupado, pero nuestro equipo siempre se ayuda mutuamente si alguien tiene mucha carga de trabajo", dijo. “Algo que más disfruto es ver a los estudiantes sonreír después de completar una tarea juntos o aprender algo nuevo. Siempre aprendemos unos de otros y descubrimos formas que pueden ayudarnos, tanto dentro como fuera del aula”.
Su compañera MLO Deborah Fili, que apoya a la comunidad Pasifika de Ů, se hizo eco de las razones de Mare para disfrutar del puesto y dijo que se sentía privilegiada de poder defender a aquellos que no siempre pueden expresar sus luchas. "Es muy común que nuestros hijos duden de su potencial, pero me encanta verlos prosperar y poder apoyarlos en su crecimiento personal y sentirme confiados al mostrar su cultura", dijo. Deborah dijo que Ů refleja la comunidad del Gran Shepparton, en el sentido de que es muy diversa y cuenta con una variedad de culturas diferentes representadas. Dijo que si bien esto hace que Ů sea único, también es la razón por la que el papel de MLO es tan crítico. “Como MLO, podemos construir esa relación con los estudiantes y las familias y un sentido de pertenencia para nuestros estudiantes CALD”, dijo. “Es normal para nosotros recurrir a alguien con quien podamos identificarnos o que nos comprenda y eso es lo que un MLO puede ser para nuestros estudiantes: puede marcar una gran diferencia en su experiencia en la escuela. "También se trata de conectar a nuestras familias con la escuela y garantizar que nos comuniquemos de manera inclusiva y brindemos servicios de traducción cuando sea necesario".
Muzhgan Qazikhil, que apoya principalmente a los estudiantes afganos de Ů, junto con Aqeel Zaydi, dijo que el apoyo que brinda un MLO abarca desde el aula, el recreo, el almuerzo y después de la escuela, durante el club de tareas y más allá. “Siempre estamos alentando "Nuestros estudiantes nunca se darán por vencidos, siempre seguirán sus objetivos sin importar lo difícil y el tiempo que les lleve", dijo Muzhgan. "Los alentamos a centrarse en su educación porque la educación es la clave para que se abran todas las puertas". Muzhgan dijo que, además de apoyar académicamente a los estudiantes, los MLO desempeñaron un papel importante, vinculándose con el equipo de bienestar de Ů y varios servicios y programas para alentar a los estudiantes a cuidar su salud física y mental. Si bien hay muchos aspectos del trabajo que Muzhgan disfruta, dijo que trabajar con estudiantes durante varios años para luego verlos graduarse fue particularmente gratificante. “De lo que se trata es de ver a los estudiantes alcanzar su máximo potencial”, dijo. “La última vez que fui a ver a GP, uno de mis antiguos alumnos estaba trabajando en la recepción. Estaba muy feliz y yo estaba muy orgulloso de ella”.
Yvette Siriyamungu junto con Sifa Mireye-Karakoc apoyan a los estudiantes de Ů de origen africano. Yvette trabaja específicamente en el aula con estudiantes de CALD para desglosar y explicar la información proporcionada en el primer idioma, especialmente en materias de literatura (EAL), aritmética, humanidades y ciencias. “El MLO desempeña un papel muy importante porque da vida al lado cultural de Ů: juega un papel importante al unir las culturas, educar a otros sobre diferentes culturas y ayudar a los estudiantes inmigrantes a lograr sus sueños, a pesar de los desafíos que enfrentaron cuando huyendo de sus países”, dijo Yvette. “Ayuda a llevar esperanza a aquellos niños que han enfrentado muchos traumas. “Disfruto conectarme con los estudiantes y las familias, ponerles una sonrisa en la cara y ayudarlos a mantener una actitud positiva en la escuela, así como con el resto del personal que siempre ha sido tan amable y acogedor”.
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