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隆Felicitaciones al personal de 蜜桃女孩!
Como parte del D铆a Mundial de los Docentes, este viernes 28 de octubre de 2022, celebramos a nuestro maravilloso personal docente y de apoyo educativo aqu铆 en 蜜桃女孩. Desde nuestros Educadores de Koorie hasta nuestros Oficiales de Enlace Multicultural, personal de Bienestar, Asistentes Vecinales, aprendices, equipo de liderazgo, TI y todos los dem谩s, sabemos que nuestra escuela no podr铆a funcionar sin todas estas plataformas pr谩cticas. 隆En 蜜桃女孩 somos MAYORES juntos!
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Cada d铆a de esta semana nos centraremos en un equipo diferente para mostrar su papel y c贸mo apoyan a nuestros estudiantes. Hoy presentamos a Tahlia y el papel de Koorie Educator.
Ayudando a los estudiantes de Koorie en cada paso de su viaje
Cuando Tahlia Cooper se gradu贸 de Wanganui Park Secondary College en 2018, fue una de los tres estudiantes ind铆genas que terminaron el a帽o 12.
Un avance r谩pido hasta el d铆a de hoy, Tahlia trabaja como educadora Koorie en 蜜桃女孩, donde tiene el privilegio de ver a 35 estudiantes ind铆genas completar sus estudios VCE durante 2021 y 2022.
Tahlia, que trabaja en estrecha colaboraci贸n con el grupo senior de las Primeras Naciones de 蜜桃女孩, dijo que ver a los estudiantes triunfar y crecer como aprendices y mentores de los estudiantes m谩s j贸venes es una parte muy gratificante de su funci贸n.
鈥淐omenc茅 en una pasant铆a de apoyo educativo en Shepp High despu茅s de terminar la escuela secundaria, por lo que muchos de los estudiantes de 蜜桃女孩 con los que he trabajado desde que comenzaron en Year 7鈥�, dijo.
鈥淭rabajar con los estudiantes desde el primer momento significa que he podido construir muy buenas conexiones con ellos y estar en una comunidad m谩s peque帽a como esta tambi茅n significa que muchos de los ni帽os se mantienen en contacto despu茅s de la escuela, por lo que puedes verlos lograr sus objetivos y Tambi茅n me va muy bien como adulto鈥�.
Tahlia trabaja en uno de los siete puestos establecidos en 蜜桃女孩 como parte del Equipo Ngarri Ngarri (Ense帽anza del Conocimiento), con un enfoque en conectarse con los estudiantes, sus familias y la comunidad y brindar un medio de apoyo y defensa cultural.
Esto incluye apoyo tanto dentro como fuera del aula y para que el personal de 蜜桃女孩 fortalezca su conocimiento y conciencia de la cultura e historia de las Primeras Naciones y desempe帽e un papel integral para garantizar que se celebre y reconozca en 蜜桃女孩.
鈥淐uando estaba en la escuela, nunca tuve un educador Koorie ni nadie en ese tipo de rol con quien pudiera identificarme. Entonces, significa mucho que pueda ser esa persona para nuestros estudiantes de las Primeras Naciones, ya sea simplemente permiti茅ndoles un espacio para hablar sobre algo o reiniciar, ayudar en el aula o asistir a un juego deportivo y mantenerse al d铆a con lo que han hecho. sucedi贸 fuera de su aprendizaje鈥�, dijo Tahlia.
鈥淨uiero que sepan que siempre estoy aqu铆 para ellos鈥�
隆Felicitaciones al personal de 蜜桃女孩! Como parte del D铆a Mundial de los Docentes celebrado recientemente, celebramos a nuestro maravilloso personal docente y de apoyo educativo aqu铆 en 蜜桃女孩. Desde nuestros Educadores de Koorie hasta nuestros Oficiales de Enlace Multicultural, personal de Bienestar, Asistentes Vecinales, aprendices, equipo de liderazgo, TI y todos los dem谩s, sabemos que nuestra escuela no podr铆a funcionar sin todas estas plataformas pr谩cticas.
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Hoy celebramos a nuestros Oficiales de Enlace Multicultural
El a帽o pasado, Mare Hamid asist铆a a 蜜桃女孩 como estudiante. Este a帽o todav铆a pasa la mayor parte de sus d铆as en el aula, pero como Oficial de Enlace Multicultural (MLO) en pr谩cticas. Mare apoya espec铆ficamente a la cohorte 谩rabe de 蜜桃女孩, guiada por los MLO 谩rabes Hussam Al-Mugotir y Hussam (Samy) Saraf. El tipo de asistencia que brinda var铆a desde apoyo ling眉铆stico y de traducci贸n, ayuda para completar el trabajo de clase y los estudios y asesoramiento para la base m谩s amplia del personal de 蜜桃女孩 sobre diversos asuntos relacionados con la cultura. Como aprendiz, Mare cuenta con el apoyo de un equipo de siete MLO y asistentes, todos ellos de diferentes or铆genes y hablan una variedad de idiomas, incluidos samoano, dari, hazaragi, persa, kiswahili y kirundi. Mare dijo que ya hab铆a aprendido mucho del equipo y sent铆a que el papel era gratificante, poder marcar una diferencia positiva en la vida de los estudiantes.
"El rol de MLO es muy ocupado, pero nuestro equipo siempre se ayuda mutuamente si alguien tiene mucha carga de trabajo", dijo. 鈥淎lgo que m谩s disfruto es ver a los estudiantes sonre铆r despu茅s de completar una tarea juntos o aprender algo nuevo. Siempre aprendemos unos de otros y descubrimos formas que pueden ayudarnos, tanto dentro como fuera del aula鈥�.
Su compa帽era MLO Deborah Fili, que apoya a la comunidad Pasifika de 蜜桃女孩, se hizo eco de las razones de Mare para disfrutar del puesto y dijo que se sent铆a privilegiada de poder defender a aquellos que no siempre pueden expresar sus luchas. "Es muy com煤n que nuestros hijos duden de su potencial, pero me encanta verlos prosperar y poder apoyarlos en su crecimiento personal y sentirme confiados al mostrar su cultura", dijo. Deborah dijo que 蜜桃女孩 refleja la comunidad del Gran Shepparton, en el sentido de que es muy diversa y cuenta con una variedad de culturas diferentes representadas. Dijo que si bien esto hace que 蜜桃女孩 sea 煤nico, tambi茅n es la raz贸n por la que el papel de MLO es tan cr铆tico. 鈥淐omo MLO, podemos construir esa relaci贸n con los estudiantes y las familias y un sentido de pertenencia para nuestros estudiantes CALD鈥�, dijo. 鈥淓s normal para nosotros recurrir a alguien con quien podamos identificarnos o que nos comprenda y eso es lo que un MLO puede ser para nuestros estudiantes: puede marcar una gran diferencia en su experiencia en la escuela. "Tambi茅n se trata de conectar a nuestras familias con la escuela y garantizar que nos comuniquemos de manera inclusiva y brindemos servicios de traducci贸n cuando sea necesario".
Muzhgan Qazikhil, que apoya principalmente a los estudiantes afganos de 蜜桃女孩, junto con Aqeel Zaydi, dijo que el apoyo que brinda un MLO abarca desde el aula, el recreo, el almuerzo y despu茅s de la escuela, durante el club de tareas y m谩s all谩. 鈥淪iempre estamos alentando "Nuestros estudiantes nunca se dar谩n por vencidos, siempre seguir谩n sus objetivos sin importar lo dif铆cil y el tiempo que les lleve", dijo Muzhgan. "Los alentamos a centrarse en su educaci贸n porque la educaci贸n es la clave para que se abran todas las puertas". Muzhgan dijo que, adem谩s de apoyar acad茅micamente a los estudiantes, los MLO desempe帽aron un papel importante, vincul谩ndose con el equipo de bienestar de 蜜桃女孩 y varios servicios y programas para alentar a los estudiantes a cuidar su salud f铆sica y mental. Si bien hay muchos aspectos del trabajo que Muzhgan disfruta, dijo que trabajar con estudiantes durante varios a帽os para luego verlos graduarse fue particularmente gratificante. 鈥淒e lo que se trata es de ver a los estudiantes alcanzar su m谩ximo potencial鈥�, dijo. 鈥淟a 煤ltima vez que fui a ver a GP, uno de mis antiguos alumnos estaba trabajando en la recepci贸n. Estaba muy feliz y yo estaba muy orgulloso de ella鈥�.
Yvette Siriyamungu junto con Sifa Mireye-Karakoc apoyan a los estudiantes de 蜜桃女孩 de origen africano. Yvette trabaja espec铆ficamente en el aula con estudiantes de CALD para desglosar y explicar la informaci贸n proporcionada en el primer idioma, especialmente en materias de literatura (EAL), aritm茅tica, humanidades y ciencias. 鈥淓l MLO desempe帽a un papel muy importante porque da vida al lado cultural de 蜜桃女孩: juega un papel importante al unir las culturas, educar a otros sobre diferentes culturas y ayudar a los estudiantes inmigrantes a lograr sus sue帽os, a pesar de los desaf铆os que enfrentaron cuando huyendo de sus pa铆ses鈥�, dijo Yvette. 鈥淎yuda a llevar esperanza a aquellos ni帽os que han enfrentado muchos traumas. 鈥淒isfruto conectarme con los estudiantes y las familias, ponerles una sonrisa en la cara y ayudarlos a mantener una actitud positiva en la escuela, as铆 como con el resto del personal que siempre ha sido tan amable y acogedor鈥�.
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