correo electr贸nico@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32
Todo el contenido de demostraci贸n es solo para fines de muestra y pretende representar un sitio en vivo. Utilice RocketLauncher para instalar un equivalente de la demostraci贸n; todas las im谩genes se reemplazar谩n con im谩genes de muestra.
Durante la asamblea del cuarto trimestre de nuestra escuela esta semana, varios estudiantes compartieron sus experiencias en educaci贸n al aire libre este a帽o.
Letiya, estudiante de d茅cimo a帽o, comparti贸 una actualizaci贸n sobre algunas de las incre铆bles oportunidades que ella y sus compa帽eros han tenido este a帽o para salir del aula y adentrarse en la naturaleza. Esto incluy贸 surf, escalada en roca en el monte Arapiles, caminatas por senderos accidentados alrededor del monte Sumaria e incluso desafiar el esqu铆 alpino, el ciclismo de monta帽a, el pirag眉ismo y el rafting en aguas bravas. Cada campamento fue una nueva aventura y empuj贸 a los estudiantes a enfrentar nuevos desaf铆os.
Letiya dijo que una de las cosas m谩s importantes que aprendieron los estudiantes fue c贸mo trabajar en equipo.
鈥淓n el medio ambiente, realmente nos necesitamos unos a otros. Ya sea que nos encontr谩ramos mientras escal谩bamos rocas o rem谩bamos juntos en una canoa, el trabajo en equipo ha sido esencial鈥�, afirm贸.
鈥淭uvimos que comunicarnos bien, confiar en las fortalezas de cada uno y apoyarnos mutuamente, especialmente cuando las cosas se pusieron dif铆ciles o el clima no fue favorable. Trabajar juntos en estas situaciones reales nos ha brindado experiencias que van m谩s all谩 de lo que aprendemos en clase鈥�.
Los estudiantes de noveno a帽o, Cruz y Brendan, hablaron sobre c贸mo Outdoor Ed les ha ense帽ado sobre el poder de la colaboraci贸n y la resoluci贸n de problemas.
鈥淎 veces las cosas no sal铆an como lo hab铆amos planeado. Nos enfrentamos a problemas como descubrir c贸mo mantenernos calientes cuando acamp谩bamos en las monta帽as, navegar por senderos cuando no est谩bamos seguros de qu茅 camino tomar o descubrir c贸mo remar contra una fuerte corriente de r铆o鈥�, dijo.
鈥淭uvimos que idear soluciones creativas sobre la marcha y trabajar juntos para tomar decisiones鈥�.
Cruz agreg贸 que estas experiencias ense帽aron a los estudiantes a confiar unos en otros, escuchar las ideas de todos y buscar formas de resolver los problemas sin darse por vencidos.
鈥淎prender a resolver problemas al aire libre nos ha ayudado a desarrollar resiliencia y nos ha dado m谩s confianza. Adem谩s, fue muy gratificante ver que nuestro trabajo en equipo dio sus frutos, ya sea que lleg谩ramos a la cima de una monta帽a o naveg谩ramos con seguridad por los r谩pidos鈥�, afirm贸.
鈥淭ambi茅n hemos creado v铆nculos s贸lidos entre nosotros y hemos profundizado nuestra comprensi贸n de los diferentes entornos naturales de Victoria. Cada lugar nos ense帽贸 algo nuevo y hemos adquirido un gran respeto por los entornos que visitamos鈥�.
Abbey Bennett, estudiante de 11.潞 a帽o, reflexion贸 sobre las habilidades que aprendieron los estudiantes.
鈥淗abilidades como el liderazgo, la responsabilidad, la paciencia y la resiliencia son cosas que nos ayudar谩n, no s贸lo en la escuela sino en la vida鈥�, dijo.
鈥淭rabajar en equipo nos ha demostrado c贸mo comunicarnos mejor y respetar las ideas de los dem谩s, lo que ser谩 importante en cualquier carrera o comunidad de la que formemos parte.
鈥淟a educaci贸n al aire libre nos ha ense帽ado a conectarnos entre nosotros y con la naturaleza, record谩ndonos la importancia de preservar estos hermosos entornos. Las amistades y los recuerdos que hemos creado son cosas que nunca olvidaremos. Gracias a todos los maestros y al personal que hicieron posible estas experiencias. Estamos agradecidos por las aventuras, los desaf铆os y las lecciones de vida que hemos aprendido a lo largo del camino. Estamos ansiosos por ver qu茅 experimentar谩n y descubrir谩n los futuros estudiantes de educaci贸n al aire libre鈥�.
Recientemente, tres grupos de estudiantes de A帽o 10 de la asignatura '驴Entonces crees que quieres un trabajo? Tuvimos la emocionante oportunidad de recorrer tanto el campus de GOTAFE como las nuevas instalaciones del campus de Latrobe Shepparton. Estos estudiantes estuvieron entre los primeros grupos en explorar los nuevos recursos y 谩reas de estudio de 煤ltima generaci贸n en Latrobe, lo que les ofreci贸 una perspectiva 煤nica de sus futuras posibilidades de estudio.
En GOTAFE, la visita result贸 especialmente valiosa para los estudiantes que planean cursar una carrera de Educaci贸n y Formaci贸n Profesional (EFP) en sus 煤ltimos a帽os. La visita les permiti贸 explorar los entornos de aprendizaje que experimentar谩n el a帽o que viene, adem谩s de conocer a los formadores y comprender mejor sus estudios.
El recorrido por el campus de Latrobe brind贸 una visi贸n m谩s amplia de las opciones de educaci贸n postsecundaria. Los estudiantes aprendieron sobre oportunidades m谩s all谩 de la VCE, incluidas las opciones de estudio para quienes buscan volver a estudiar m谩s adelante en la vida. Uno de los aspectos m谩s destacados fue el uso innovador de la tecnolog铆a, especialmente en 谩reas de estudio relacionadas con la salud, que cautiv贸 a los estudiantes que estaban considerando estas opciones profesionales.
Como socios cercanos de 蜜桃女孩, tanto Latrobe como GOTAFE seguir谩n siendo parte integral de la comunidad escolar. Estar谩n disponibles en 蜜桃女孩 cada quince d铆as los jueves a la hora del almuerzo en 2025, mejorando a煤n m谩s el acceso de los estudiantes a las trayectorias educativas y profesionales. Nos gustar铆a extender nuestro agradecimiento a Latrobe y GOTAFE por su continuo apoyo a nuestros estudiantes y a la comunidad escolar.
厂铆驳耻别尘别