ÃÛÌÒÅ®º¢

Pozik gaude gure Ikasleen Lidergo Taldea 2023rako aurkezten. Ikasle hauek gure Unibertsitateko Kapitainak eta Etxeko Kapitainak osatzen dituzte. Bi unibertsitateko kapitain ditugu auzo bakoitzeko eta bi Etxeko kapitain etxe bakoitzeko; hiru etxe daude gure hiru auzo bakoitzean. Barbara O'Brien zuzendari nagusiak aste honetan bertan jakinarazi zituen unibertsitateko ikasleen buruzagiak etxeko taldean eta esan zuen unibertsitateko eta etxeetako kapitainekin lan egitea espero duela ikasleen ahotsa harrapatzeko eta lidergoaren kultura eraikitzeko.

"Unibertsitateko lidergo aukerek besteei zerbitzua, talde lana, ekimena hartzea eta ardura garatzea azpimarratzen dituzte", esan zuen.
"Gure Unibertsitateko eta Etxeko Kapitainak oso garrantzitsuak dira hemen ÃÛÌÒÅ®º¢n komunitate sentimendua eraikitzeko eta ikasleengan zentratutako kultura elikatzeko eta ikasleen lidergoa, ahotsa eta agentzia sustatzeko gure misioa lortzeko".

O'Brien andreak esan zuen kapitainek Unibertsitatea ordezkatuko zutela 2023ko ikasturtean zehar hainbat ekitaldi eta jardueratan, eta euren lehen betebehar ofizialak gaur hasiko dira Memoriaren Egunaren baitan. Gure Unibertsitateko eta Etxeko kapitain batzuk Shepparton eta Mooroopnako zenotafioetan koroak jartzeko ekitaldietara joaten dira eta irakurketa bat egiten ari dira, 2022ko gure kapitainekin batera.

2023ko Etxeko Kapitainetako bik Vietnamgo tokiko beterano bat ere elkarrizketatu zuten, Brian McInney jauna, zerbitzuan izandako denboraz eta Memoriaren Egunaren garrantziaz.
Bideo hau gure ikasleei eskainiko zaie, azaroaren 11n, ostiralean, Memoriaren Eguneko minutuko isilunearen ostean.

Gure 2023ko ikasleen liderrei eta beren eginkizunetan lortzea espero dutenari buruz gehiago irakurtzeko, egin klik hemen:  2023ko ikasleen lidergoa 

28ko urriaren 2022an, ostirala, Irakasleen Munduko Egunaren baitan, gure irakaskuntza- eta hezkuntza-laguntzako langile zoragarriak ospatzen jarraitzen dugu hemen ÃÛÌÒÅ®º¢-n.
Gure Koorie Hezitzaileetatik hasi eta gure Kultura Anitzeko Harremanetarako Arduradunetara, Ongizateko langileetara, Auzoko Laguntzaileetara, praktikekin, lidergo taldea, IT eta tarteko guztietara, badakigu gure eskolak ezin izango lukeela funtzionatuko mahai praktiko hauek gabe.
ÃÛÌÒÅ®º¢n HANDIAK gara elkarrekin.

Komunitate zentzua eraikitzea ÃÛÌÒÅ®º¢n


Irakasle askok aldaketa ugari bizi izan dituzte euren karreran zehar eta Chris Harris zientzia-irakaslea ez da desberdina. Pandemia global bat, urruneko ikaskuntzara aldatzea eta Sheppartonen bigarren hezkuntzako unibertsitate publiko berri baten irekiera dira hiru urteko irakaskuntzan bizi izan dituen aldaketetako batzuk. "Urte hauetan aldaketa besterik ez dut ezagutu", esan zuen Chrisek. "Baina azkenean, gauza batek berdin jarraitzen du eta horrela denok elkarrekin lan egiten dugu gure ikasleei laguntzeko eta kalitate handiko hezkuntza bat ematen zaiela ziurtatzeko".

Chris, Shepparton High School-en eta Wanganui Park Secondary College-n irakatsi zuena, esan zuen Greater Shepparton Bigarren Hezkuntzako campus berrian elkartzeaz gehien gustatu zaiona komunitatearen zentzua dela.
"Hemen gaude denok zerbait zoragarria egiten; agian aldaketetara moldatzen ari gara, baina egonkor mantentzen den gauza bat da irakaskuntzako eta hezkuntzako laguntza-langileek ikasle horietaz arduratzen direla", esan zuen Chrisek. "Maite dut irakasle eta ikasleak konexio bikainak eraikitzen ikustea. , eta horrek aukera ematen die bere 'joan' pertsona izatea. Horrek esan nahi du badakitela beti norbait dutela txokoan».

Chris-ek esan zuen adiskidetasun hori ÃÛÌÒÅ®º¢ko langileen artean ere ikusten zela. "Gende asko dago hemen ÃÛÌÒÅ®º¢n, zentzu profesional eta pertsonalean estimatzen ditudanak eta nire irakaskuntza praktika eta lidergo gaitasunak hobetzen ari naizenez, benetan eskertzen dut haien tutoretza eta laguntza». Aurten Chris-ek Etxeko Laguntzaren papera ere hartu du, Biyala auzoko Murray etxeko ikasleen harreman giltzarria izanik. Eginkizun honek laguntza garrantzitsua eta indibiduala eskaintzen die laguntza gehigarria behar duten ikasleei.

Chris-ek aldizka egiten du egiaztapena ikasleekin eta haien irakasleekin eta familiekin lan egiten du ÃÛÌÒÅ®º¢ren "Team Around the Learner" eredua biziarazteko, ikasleak ikastetxeko laguntzarekin eta kanpoko agentziekin lotuz.