Ů

Déan teagmháil

[ríomhphost faoi chosaint]
+ 001 0231 123 32

Lean

info

Tá an t-ábhar taispeána ar fad chun críocha samplacha amháin, ceaptha chun suíomh beo a léiriú. Bain úsáid as an RocketLauncher le do thoil a shuiteáil comhionann leis an taispeántas, beidh gach íomhá a chur in ionad na n-íomhánna samplacha.

Hataí d'fhoireann Ů!

Mar chuid de Lá Domhanda na Múinteoirí Dé hAoine seo 28 Deireadh Fómhair 2022, táimid ag ceiliúradh ár bhfoireann tacaíochta teagaisc agus oideachais iontach anseo ag Meánscoil Mhór Shepparton. Ónár nOideoirí Koorie go dtí ár nOifigigh Idirchaidrimh Ilchultúrtha, foireann Folláine, Cúntóirí Comharsanachta, oiliúnaithe, foireann cheannaireachta, TF agus gach duine eatarthu – tá a fhios againn nach bhféadfadh ár scoil rith gan na deiceanna láimhe seo go léir. Ag Ů táimid NÍOS MÓ le chéile!

Le haghaidh tuilleadh eolais tabhair cuairt ar:

Gach lá an tseachtain seo díreoimid ar fhoireann eile chun a ról agus an chaoi a dtacaíonn siad lenár ndaltaí a léiriú. Inniu táimid ag tabhairt isteach Tahlia agus ról Koorie Educator.

Ag cabhrú le mic léinn Koorie trí gach céim dá dturas

Nuair a bhain Tahlia Cooper céim amach ó Mheánscoil Pháirc Wanganui in 2018, bhí sí ar dhuine de thriúr mac léinn dúchasacha a chríochnaigh bliain 12.

Go tapa ar aghaidh go dtí an lá inniu, oibríonn Tahlia mar Oideoir Koorie ag Meánscoil Mhórcheantar Shepparton áit a bhfuil sé de phribhléid aici 35 mac léinn dúchasacha a fheiceáil ag críochnú a gcuid staidéir VCE le linn 2021 agus 2022.

Dúirt Tahlia, a oibríonn go dlúth le cohórt sinsearach Céad Náisiúin an Ů, gur cuid luachmhar dá ról é na mic léinn a fheiceáil ag éirí agus ag fás mar fhoghlaimeoirí agus mar mheantóirí do na mic léinn níos óige.

“Thosaigh mé ar chúrsa oiliúna tacaíochta oideachais ag Shepp High tar éis dom an t-ardscoil a chríochnú, agus tá an oiread sin de na daltaí ag Ů a bhfuil mé ag obair leo ó thosaigh siad i mBliain 7,” a dúirt sí.

“Tá mé in ann naisc an-mhaith a thógáil leo agus mé i bpobal níos lú mar seo a bheith ag obair leis na mic léinn ar an mbealach seo, ciallaíonn sé go bhfanann go leor de na páistí i dteagmháil tar éis na scoile, ionas go bhfeiceann tú iad ag baint amach a gcuid spriocanna agus ag déanamh go han-mhaith mar dhaoine fásta freisin.”

Oibríonn Tahlia i gceann de sheacht bpost a bunaíodh ag Ů mar chuid d’Fhoireann Ngarri Ngarri (Eolas Múinteoireachta), le fócas ar nascadh le mic léinn, lena dteaghlaigh agus leis an bpobal agus ag soláthar modh tacaíochta cultúrtha agus abhcóideachta.

Áirítear leis seo tacaíocht laistigh agus lasmuigh den seomra ranga agus d’fhoireann Ů a gcuid eolais agus feasachta ar chultúr agus stair na gCéad Náisiúin a neartú agus ról lárnach a bheith acu lena chinntiú go ndéantar é a cheiliúradh agus a admháil ag Ů.

“Nuair a bhí mé ar scoil, ní raibh Oideachasóir Koorie agam riamh nó aon duine sa chineál sin ról a raibh mé in ann baint leis. Mar sin ciallaíonn sé go leor gur féidir liom a bheith mar an duine sin dár mic léinn Chéad Náisiúin, bíodh sé sin díreach ag ligean spás dóibh labhairt trí rud éigin nó athshocrú, nó cabhrú sa seomra ranga nó freastal ar chluiche spóirt agus coinneáil suas lena bhfuil acu. d'éirigh leo lasmuigh dá gcuid foghlama,” a dúirt Tahlia.

“Ba mhaith liom go mbeadh a fhios acu go bhfuil mé i gcónaí anseo dóibh”

 

Tahlia 2 cóip

 

 

Hataí d'fhoireann Ů!  Mar chuid de Lá Domhanda na Múinteoirí a reáchtáladh le déanaí, táimid ag ceiliúradh ár bhfoireann tacaíochta teagaisc agus oideachais iontach anseo ag Meánscoil Mhór Shepparton. Ónár nOideoirí Koorie go dtí ár nOifigigh Idirchaidrimh Ilchultúrtha, foireann Folláine, Cúntóirí Comharsanachta, oiliúnaithe, foireann cheannaireachta, TF agus gach duine eatarthu – tá a fhios againn nach bhféadfadh ár scoil rith gan na deiceanna láimhe seo go léir.
Ag Ů táimid NÍOS MÓ le chéile. Le haghaidh tuilleadh eolais tabhair cuairt ar:

Déanaimid ceiliúradh inniu ar ár nOifigigh Idirchaidrimh Ilchultúrtha

Ag cuidiú le Ů a thógáil mar scoil don phobal

Díreach anuraidh, bhí Mare Hamid ag freastal ar Mheánscoil Mhórcheantar Shepparton mar mhac léinn. I mbliana caitheann sí an chuid is mó dá laethanta sa seomra ranga fós, ach mar Oifigeach Idirchaidrimh Ilchultúrtha faoi oiliúint (MLO). tacaíonn Mare go sonrach le cohórt Araibis Ů, faoi threoir MLOanna Arabacha Hussam Al-Mugotir agus Hussam (Samy) Saraf. Ní hionann an cineál cúnaimh a chuireann sí ar fáil ó thacaíocht teanga agus aistriúcháin, cuidíonn sí le hobair ranga agus staidéir a chur i gcrích agus comhairle d’fhoireann níos leithne Ů ar ábhair éagsúla a bhaineann le cúrsaí cultúrtha. Mar oiliúnaí, faigheann Mare tacaíocht ó fhoireann de sheachtar MLOanna agus cúntóirí a thagann ó chúlraí éagsúla agus a labhraíonn teangacha éagsúla lena n-áirítear Samóis, Dari, Hazaragi, Peirsis, Kiswahili agus Kiriundi. Dúirt Mare go raibh an oiread sin foghlamtha aici cheana féin ón bhfoireann agus bhraith sí gur ról fiúntach é an ról, chun go mbeadh sí in ann difríocht dhearfach a dhéanamh i saol na mac léinn.

“Is ról gnóthach é ról an OTM ach cabhraíonn ár bhfoireann i gcónaí lena chéile má bhíonn duine faoi ualach mór oibre,” a dúirt sí. “Is é an rud is mó a thaitníonn liom ná na mic léinn a fheiceáil ag gáire tar éis dóibh tasc a chríochnú le chéile nó rud éigin nua a fhoghlaim. Foghlaimímid óna chéile i gcónaí agus faighimid amach bealaí a chabhróidh linn, laistigh agus lasmuigh den seomra ranga.”

Mheabhraigh a comhalta MLO Deborah Fili, a thacaíonn le pobal Pasifika an Ů, cúiseanna Mare le taitneamh a bhaint as an ról agus dúirt sí go raibh sé de phribhléid aici a bheith in ann abhcóideacht a dhéanamh dóibh siúd nach mbíonn in ann a streachailtí a chur in iúl i gcónaí. “Tá sé chomh coitianta go mbíonn ár bpáistí in amhras faoina n-acmhainneacht ach is breá liom iad a fheiceáil ag dul i bhfeabhas agus a bheith in ann tacú leo ina bhféinfhás agus a bheith muiníneach as a gcultúr a chur ar taispeáint,” a dúirt sí. Dúirt Deborah go léiríonn Ů pobal Mhórcheantar Shepparton, sa mhéid is go bhfuil sé chomh héagsúil le raon de chultúir éagsúla a léirítear. Dúirt sí cé go ndéanann sé seo Ů uathúil, gurb é sin an fáth a bhfuil ról an MLO chomh ríthábhachtach. “Mar MLOanna, táimid in ann an caidreamh sin a thógáil le mic léinn agus le teaghlaigh agus le muintearas dár gcuid mac léinn CALD,” a dúirt sí. “Is gnách dúinn dul i dteagmháil le duine éigin ar féidir linn baint a bheith againn leo nó a thuigeann muid agus is é sin an rud is féidir le OTI a bheith dár ndaltaí - is féidir leis an oiread sin difríochta a dhéanamh dá n-eispéireas ar scoil. “Is éard atá i gceist leis freisin ár dteaghlaigh a nascadh leis an scoil agus a chinntiú go bhfuilimid ag déanamh cumarsáide ar bhealach cuimsitheach agus ag cur seirbhísí aistriúcháin ar fáil nuair is gá.”

Dúirt Muzhgan Qazikhil, a thacaíonn go príomha le mic léinn Afganacha an Ů, in éineacht le Aqeel Zaydi, go raibh an tacaíocht a chuir MLO ar fáil chomh fada ón seomra ranga, ag sos, ag lón agus tar éis scoile, le linn an chlub obair bhaile agus ina dhiaidh sin. “Táimid i gcónaí ag spreagadh ár gcuid mac léinn riamh a thabhairt suas, a leanúint i gcónaí a gcuid spriocanna is cuma cé chomh deacair agus cé chomh fada a thógfaidh sé,” a dúirt Muzhgan. “Molaimid dóibh díriú ar a gcuid oideachais mar is é an t-oideachas an eochair chun gach doras a oscailt.” Dúirt Muzhgan chomh maith le tacaíocht a thabhairt do mhic léinn go hacadúil, go raibh ról tábhachtach ag MLOanna, ag nascadh le foireann folláine Ů agus le seirbhísí agus cláir éagsúla chun mic léinn a spreagadh chun aire a thabhairt dá sláinte fhisiciúil agus mheabhrach. Cé go bhfuil go leor gnéithe den phost a mbaineann Muzhgan sult as, dúirt sí gur bhain tairbhe ar leith as a bheith ag obair le mic léinn thar roinnt blianta chun iad a fheiceáil céimithe. “Is éard atá i gceist le mic léinn a fheiceáil ag baint a lánacmhainneachta amach” a dúirt sí. “An uair dheireanach a chuaigh mé go dtí an Dochtúir Teaghlaigh, bhí duine de mo iar-mhic léinn ag obair ag an bhfáiltiú. Bhí sí chomh sásta agus bhí mé chomh bródúil aisti.”

Tacaíonn Yvette Siriyamungu agus Sifa Mireye-Karakoc le mic léinn Ů ó chúlra na hAfraice. Oibríonn Yvette go sonrach sa seomra ranga le mic léinn CALD chun faisnéis a chuirtear ar fáil sa chéad teanga a bhriseadh síos agus a mhíniú, go háirithe sa litríocht (EAL), san uimhearthacht, sna daonnachtaí agus in ábhair eolaíochta. “Tá ról chomh tábhachtach ag an MLO toisc go dtugann sé beocht don taobh cultúrtha den Ů – imríonn sé ról mór maidir leis na cultúir a thabhairt le chéile, oideachas a chur ar dhaoine eile ar chultúir éagsúla agus cabhrú le mic léinn imirceacha a n-aislingí a bhaint amach, in ainneoin na ndúshlán a bhí rompu nuair a ag teitheadh ​​óna dtíortha,” a dúirt Yvette. “Cuidíonn sé le dóchas a thabhairt do na páistí sin a bhfuil go leor tráma orthu. “Is breá liom a bheith i dteagmháil leis na mic léinn agus na teaghlaigh agus aoibh gháire a chur ar a n-aghaidh agus cabhrú leo fanacht dearfach ar scoil, chomh maith le baill foirne eile a bhí i gcónaí chomh álainn agus fáilteach.”