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एक महीने से भी कम समय में, आठवीं कक्षा की छात्रा रिले वूस्टर, विक्टोरियन स्टेट स्कूल्स स्पेक्टेक्यूलर के भाग के रूप में, राज्य की शीर्ष युवा प्रतिभाओं के साथ मंच पर प्रदर्शन करेगी।
इस वार्षिक कार्यक्रम में लगभग 3000 प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय के छात्र एक संगीतमय कार्यक्रम में भाग लेते हैं, इस वर्ष का सबसे शानदार कार्यक्रम 'स्प्लैश' है।
रिले को इस वर्ष के प्रारंभ में स्पेक्टैक्युलर में शामिल किया गया था और 14 सितम्बर को होने वाले बड़े कार्यक्रम से पहले वे अधिकांश सप्ताहांतों में मेलबर्न में रिहर्सल में भाग ले रहे हैं।
रिले ने कहा, "स्पेक्टेक्युलर एक 12 महीने लंबी परियोजना है जो प्रत्येक वर्ष आयोजित की जाती है, जिसमें राज्य भर के लगभग 3000 सरकारी स्कूल के छात्र शामिल होते हैं।"
“मुख्य कलाकार, गायक, नर्तक, ऑर्केस्ट्रा और विशेष कलाकार लगभग 120 छात्र होते हैं और इन पदों के लिए आपको ऑडिशन में चुना जाना चाहिए।
"कार्यक्रम से पहले के आठ दिनों में, मैं जॉन कैन एरिना में हर दिन 8 से 10 घंटे की रिहर्सल करता हूं।"
यह रिले का स्पेक्टेक्युलर में भाग लेने का पांचवां वर्ष है और मुख्य कलाकार के रूप में तथा विशेष कलाकार के रूप में भाग लेने का चौथा वर्ष है।
रिले ने कहा, "मैंने रोबोट लड़के, सर्कस के हाथी की कठपुतली चलाने, दुनिया भर की यात्रा करने वाले मछुआरे जैसी भूमिकाओं को निभाया है और इस वर्ष मैं अपनी कविता का प्रदर्शन कर रहा हूं, जो शो की थीम 'स्प्लैश' से जुड़ी हुई है।"
इस वर्ष रिले के लिए सबसे महत्वपूर्ण उपलब्धि यह रही कि उन्हें क्रिएटिव डायरेक्टर नील ग्लैडविन, म्यूजिक एसोसिएट काई चेन लिम और म्यूजिक डायरेक्टर चोंग लिम के साथ काम करने का अवसर मिला।
रिले ने कहा, "मुझे हाइकू कविताओं की एक श्रृंखला और जल-थीम वाले साहित्यिक उपकरणों के साथ स्वीकृति और भिन्नता का जश्न मनाने वाली 3 मिनट की मुक्त छंद कविता लिखने का काम सौंपा गया था।"
"मेरी कविता को ऑर्केस्ट्रा द्वारा बजाने के लिए शास्त्रीय संगीत में ढाला गया है और मैंने अपना वॉयसओवर भी रिकॉर्ड कर लिया है - यह बहुत रोमांचक था।
"मैं एक सेलो वादक के साथ मंच पर आऊंगा।"
रिले ने कहा कि उन्हें उद्योग के पेशेवरों के साथ काम करने का मौका मिलना बहुत अच्छा लगा, जो उनके लिए महान मार्गदर्शक बन गए।
रिले ने कहा, "कभी-कभी मैं इस बात से आश्चर्यचकित हो जाता हूं कि शो में प्रदर्शन करने वाले छात्र कितने प्रतिभाशाली हैं।"
स्कूल के बाहर, रिले यूकैनडांस स्टूडियो से जुड़ी रहती है और अभिनय, नृत्य, गायन, पियानो और ट्रॉम्बोन बजाती है तथा कविता लिखती है।
रिले ने कहा, "हालांकि मैं कला में करियर बनाना चाहूंगी, लेकिन यह बहुत प्रतिस्पर्धी उद्योग है और मैं अपने विकल्प खुले रख रही हूं तथा अपने शैक्षणिक विषयों में कड़ी मेहनत कर रही हूं।"
पिछले कार्यकाल के अंत में, क्रेजी आइडियाज कॉलेज वर्ष 2 के कई छात्रों के साथ आइडियाज़9लाइफ़ लैब की मेज़बानी की। टर्म 1 शेपार्टन सोशल इनोवेटर्स कार्यक्रम के बाद, टीमें शेपार्टन समुदाय के तीन सामुदायिक भागीदारों के साथ एक एक्शन से भरपूर कार्यशाला में एक साथ आईं।
हम बहुत भाग्यशाली थे कि ला ट्रोब विश्वविद्यालय से केटी टेलर, ग्रेटर शेपर्टन फाउंडेशन से जूलिया हॉलैंड्स, और शेपर्टन पुलिस से लेघ जॉनसन ने हमारे विचार को साकार करने के लिए छात्रों को अपनी विशेषज्ञता और समर्थन प्रदान किया।
टीमों ने एक उच्च ऊर्जा चुनौती में भाग लिया, जिसका लक्ष्य था 'सबसे लंबा मार्शमैलो बनाना।' हालांकि यह कार्य उन विचारों से बहुत अलग था जिन्हें टीमें जीवन में लाने वाली थीं, लेकिन इस प्रक्रिया में कुछ बहुत ही हस्तांतरणीय सबक शामिल थे।
अपने विचार का एक विस्तृत रेखाचित्र तैयार करके, उपयोग किए जा सकने वाले विशिष्ट संसाधनों की पहचान करके, तथा संसाधनों को प्राप्त करने के तरीकों का मानचित्रण करके, टीमों को परियोजना नियोजन के संबंध में मूल्यवान कौशल से लैस किया गया।
यहां से, टीमों ने अपने मॉडल को बढ़ावा देने के लिए एक आकर्षक इंस्टाग्राम कैरोसेल तैयार किया, अपने विचार प्रस्ताव के साथ सामुदायिक भागीदारों से संपर्क करने का अभ्यास किया, और ऐसे सौदों पर बातचीत की जो दोनों पक्षों के लिए फायदेमंद थे।
कक्षा की वस्तुओं, कागज के कप, डोरी, कागज के स्ट्रॉ, पाइप क्लीनर और मास्किंग टेप का उपयोग करते हुए एक अति तीव्र प्रोटोटाइप निर्माण के दौरान टीमें अविश्वसनीय रूप से कुशल थीं, तथा उन्होंने अपने समय प्रबंधन और संचार कौशल का परीक्षण किया।
सामुदायिक साझेदारों और टीमों के बीच एक त्वरित चर्चा में साझेदारों को किसी विचार के प्रति उत्साहित करने के लिए सबसे प्रभावी रणनीतियों, व्यावसायिक रूप से संवाद करने के तरीके, तथा कार्रवाई शुरू करने से पहले योजना बनाने के महत्व के बारे में विचार-विमर्श किया गया।
इससे टीमों को अपने स्मार्ट स्टार्ट प्रयोगों पर ध्यान केंद्रित करने, मार्शमैलो चुनौती से कौशल और ज्ञान को शेपार्टन समुदाय के लिए उनके विचार में स्थानांतरित करने के लिए एक आसान संक्रमण प्रदान किया गया। सामुदायिक भागीदार टीमों को उनकी योजना और संसाधन तैयारी चरणों में सहायता करने के लिए मूल्यवान विशेषज्ञता प्रदान कर सकते हैं, और इन विचारों का समर्थन करने में मदद करने के लिए स्कूल गेट से परे कनेक्शन प्रदान कर सकते हैं।
सभी टीमें एक विचार को जीवन में लाने के लिए नए कौशल और क्षमताओं से सुसज्जित होकर लौटीं, साथ ही आने वाले सप्ताहों में संपर्क साधने के लिए भी तैयार हुईं, क्योंकि शेपर्टन के युवा लोग अपने साथी नागरिकों के जीवन को बेहतर बनाने के लिए काम कर रहे हैं!
इस कार्यक्रम को ग्रेटर शेपर्टन सिटी काउंसिल, ग्रेटर शेपर्टन फाउंडेशन, ला ट्रोब यूनिवर्सिटी और ब्रॉफी यूथ एंड फैमिली सर्विसेज द्वारा गर्व से सक्षम बनाया गया।
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