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शुक्रवार 28 अक्टूबर 2022 को विश्व शिक्षक दिवस के हिस्से के रूप में, हम ग्रेटर शेपर्टन सेकेंडरी कॉलेज में अपने अद्भुत शिक्षण और शिक्षा सहायक कर्मचारियों का जश्न मनाना जारी रखते हैं। हमारे कूरी शिक्षकों से लेकर हमारे बहुसांस्कृतिक संपर्क अधिकारियों, कल्याण कर्मचारियों, पड़ोस सहायकों, प्रशिक्षुओं, नेतृत्व टीम, आईटी और अन्य सभी लोगों तक - हम जानते हैं कि हमारा स्कूल इन सभी के बिना नहीं चल सकता। जीएसएससी में हम एक साथ मिलकर बेहतर कार्य करते हैं।
जीएसएससी में सामुदायिक भावना का निर्माण
कई शिक्षकों ने अपने करियर के दौरान बहुत से बदलावों का अनुभव किया होगा और विज्ञान शिक्षक क्रिस हैरिस भी इससे अलग नहीं हैं। वैश्विक महामारी, दूरस्थ शिक्षा की ओर बदलाव और शेपर्टन में एक बिलकुल नए सार्वजनिक माध्यमिक कॉलेज का उद्घाटन उनके तीन साल के शिक्षण में अनुभव किए गए कुछ बदलाव हैं। क्रिस ने कहा, "इन वर्षों में मैंने वास्तव में बदलाव के अलावा कुछ नहीं देखा है।" "लेकिन दिन के अंत में, एक चीज़ वही रहती है और वह यह है कि हम सभी अपने छात्रों का समर्थन करने और उन्हें उच्च-गुणवत्ता वाली शिक्षा प्रदान करने के लिए मिलकर काम करते हैं।"
क्रिस, जो पहले शेपर्टन हाई स्कूल और वांगानुई पार्क सेकेंडरी कॉलेज में पढ़ाते थे, ने कहा कि नए ग्रेटर शेपर्टन सेकेंडरी कॉलेज परिसर में एक साथ आने से उन्हें जो सबसे ज्यादा आनंद मिला, वह है सामुदायिक भावना। क्रिस ने कहा, "हम सभी यहाँ कुछ अद्भुत काम कर रहे हैं - हम बदलाव के साथ तालमेल बिठा रहे हैं, लेकिन एक बात जो स्थिर है, वह यह है कि शिक्षण और शिक्षा सहायता कर्मचारी वास्तव में इन छात्रों की परवाह करते हैं।" "मुझे यह देखकर बहुत अच्छा लगता है कि शिक्षक और छात्र बेहतरीन संबंध बनाते हैं, जिससे उन्हें अपना 'सहयोगी' व्यक्ति मिल जाता है। इसका मतलब है कि उन्हें पता है कि उनके लिए हमेशा कोई न कोई मौजूद है।"
क्रिस ने कहा कि यह भाईचारा Ů के कर्मचारियों के बीच भी देखा गया। "Ů में ऐसे कई लोग हैं, जिन्हें मैं पेशेवर और व्यक्तिगत रूप से देखता हूँ और चूँकि मैं अपने शिक्षण अभ्यास और नेतृत्व कौशल को भी निखार रहा हूँ, इसलिए मैं वास्तव में उनके मार्गदर्शन और समर्थन की सराहना करता हूँ।" इस वर्ष क्रिस ने हाउस सपोर्ट की भूमिका भी निभाई है, जो बियाला पड़ोस के मरे हाउस में छात्रों के लिए संपर्क का एक प्रमुख बिंदु है। यह भूमिका अतिरिक्त सहायता की आवश्यकता वाले छात्रों को महत्वपूर्ण, व्यक्तिगत सहायता प्रदान करती है।
क्रिस नियमित रूप से छात्रों और उनके शिक्षकों से संपर्क करते हैं और परिवारों के साथ मिलकर जीएसएससी के "टीम अराउंड द लर्नर्स" मॉडल को क्रियान्वित करते हैं, तथा छात्रों को स्कूल के भीतर सहायता और बाहरी एजेंसियों से जोड़ते हैं।
इस शुक्रवार 28 अक्टूबर 2022 को विश्व शिक्षक दिवस के अवसर पर, हम ग्रेटर शेपर्टन सेकेंडरी कॉलेज में अपने अद्भुत शिक्षण और शिक्षा सहायक कर्मचारियों का जश्न मना रहे हैं। हमारे कूरी शिक्षकों से लेकर हमारे बहुसांस्कृतिक संपर्क अधिकारियों, कल्याण कर्मचारियों, पड़ोस सहायकों, प्रशिक्षुओं, नेतृत्व टीम, आईटी और बीच के सभी लोगों तक - हम जानते हैं कि हमारा स्कूल इन सभी के बिना नहीं चल सकता। Ů में हम एक साथ मिलकर बेहतर हैं!
अधिक जानकारॶ यात्रा के लिए:
इस सप्ताह प्रत्येक दिन हम एक अलग टीम पर ध्यान केंद्रित करेंगे, ताकि उनकी भूमिका और वे हमारे छात्रों का किस तरह से समर्थन करते हैं, यह प्रदर्शित किया जा सके। आज हम तहलिया और कूरी एजुकेटर की भूमिका का परिचय दे रहे हैं।
कूरी के छात्रों को उनकी यात्रा के हर चरण में सहायता प्रदान करना
जब 2018 में ताहलिया कूपर ने वांगानुई पार्क सेकेंडरी कॉलेज से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, तो वह 12वीं कक्षा उत्तीर्ण करने वाली मात्र तीन स्वदेशी छात्राओं में से एक थीं।
आज की बात करें तो, ताहलिया ग्रेटर शेपर्टन सेकेंडरी कॉलेज में कूरी एजुकेटर के रूप में काम करती हैं, जहां उन्हें 35 और 2021 के दौरान 2022 स्वदेशी छात्रों को अपनी वीसीई पढ़ाई पूरी करते देखने का सौभाग्य प्राप्त हुआ है।
ताहलिया, जो जीएसएससी के वरिष्ठ प्रथम राष्ट्र समूह के साथ मिलकर काम करती हैं, ने कहा कि छात्रों को सफल होते देखना और युवा छात्रों के लिए शिक्षार्थी और मार्गदर्शक के रूप में विकसित होते देखना उनकी भूमिका का एक पुरस्कृत हिस्सा है।
उन्होंने कहा, "मैंने हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी करने के बाद शेप हाई स्कूल में शिक्षा सहायता प्रशिक्षण में काम शुरू किया, इसलिए जीएसएससी में कई छात्रों के साथ मैंने तब से काम किया है जब वे सातवीं कक्षा में थे।"
"छात्रों के साथ काम करने का मतलब है कि मैं उनके साथ वास्तव में अच्छे संबंध बनाने में सक्षम हूं और इस तरह के छोटे समुदाय में होने का मतलब यह भी है कि कई बच्चे स्कूल के बाद भी संपर्क में रहते हैं, इसलिए आप उन्हें अपने लक्ष्य हासिल करते हुए और वयस्क के रूप में भी वास्तव में अच्छा करते हुए देख सकते हैं।"
ताहलिया जीएसएससी में स्थापित सात पदों में से एक पर काम करती हैं, जो न्गारी न्गारी (शिक्षण ज्ञान) टीम का हिस्सा है, जिसका उद्देश्य छात्रों, उनके परिवारों और समुदाय के साथ जुड़ना और सांस्कृतिक समर्थन और वकालत का साधन प्रदान करना है।
इसमें कक्षा के अंदर और बाहर दोनों जगह समर्थन देना तथा जीएसएससी कर्मचारियों को प्रथम राष्ट्र संस्कृति और इतिहास के बारे में अपने ज्ञान और जागरूकता को मजबूत करने और यह सुनिश्चित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने के लिए सहायता देना शामिल है कि जीएसएससी में इसका जश्न मनाया जाए और इसे मान्यता दी जाए।
"जब मैं स्कूल में थी, तो मेरे पास कभी कोई कूरी एजुकेटर या कोई ऐसा व्यक्ति नहीं था जो इस तरह की भूमिका में हो जिससे मैं जुड़ पाती। इसलिए यह बहुत मायने रखता है कि मैं हमारे प्रथम राष्ट्र के छात्रों के लिए वह व्यक्ति बन सकती हूँ, चाहे वह उन्हें किसी चीज़ के बारे में बात करने या रीसेट करने के लिए जगह देना हो, या कक्षा में मदद करना हो या किसी खेल में भाग लेना हो और उनकी पढ़ाई के अलावा उनके पास क्या चल रहा है, इस पर नज़र रखना हो," ताहलिया ने कहा।
“मैं चाहता हूं कि उन्हें पता चले कि मैं हमेशा उनके लिए मौजूद हूं”
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