Վերջերս 51-րդ տարվա բացօթյա կրթության մեր ուսանողներից 9-ը մասնակցեցին հնգօրյա ճամբարին Թորնթոնի Ռուբիկոն բացօթյա կենտրոնում:
Շաբաթվա ուշադրության կենտրոնում էր, թե ինչպես է ջուրը շարժվում շրջակա միջավայրի միջով և այն կարևորության վրա, թե ինչպես է ջուրը կապում մարդկանց ամբողջ աշխարհում: Օգնելու ուսանողներին ստեղծել ավելի խորը կապ շրջակա միջավայրի հետ, նրանք մասնակցեցին երեք հիմնական գործունեության, ներառյալ լեռնադահուկային սպորտը Լեյքի լեռան վրա, սպիտակ ջրով ռաֆթինգ Մեծ գետի վրա և լեռնային հեծանվավազք Էյլդոն լճի շուրջ:
Աշակերտները ոչ միայն սովորեցին ջրի կարևորության մասին այս միջավայրերում, այլև նրանք մարտահրավեր նետեցին իրենց՝ նավարկությամբ, առաջնորդությամբ, թիմային աշխատանքով և ճկունությամբ, մինչ իրենք իրենց և իրենց հասակակիցներին առաջնորդում էին խմբային աշխատանքով ամբողջ ճամբարում:
Շաբաթվա վերջում ուսանողները հնարավորություն ունեցան ցույց տալ իրենց պատկերացումները տեղական ջրհավաք ավազանի մասին՝ մշակելով բեմադրություն, պաստառ, պատմվածքի գիրք կամ կանգառի ներկայացում ջրի կաթիլների ճանապարհորդության վերաբերյալ: Ռուբիկոնի ուսուցիչներն աշխատում են այս նախագծերի գնահատման վրա և առաջիկա շաբաթների ընթացքում յուրաքանչյուր խմբին հետադարձ կապ կտրամադրեն:
Ռուբիկոնի ուսուցիչները և բոլոր ներկա անձնակազմը ցանկանում են շնորհակալություն հայտնել յուրաքանչյուր աշակերտի, որը եկել էր, քանի որ բոլորը հպարտությամբ ներկայացնում էին մեր դպրոցը՝ ցուցադրելով հարգանքի, պատասխանատվության, ազնվության և ձգտումների մեր հիմնական արժեքները:
Փաստորեն, մեր գործադիր տնօրեն Բարբարա Օ'Բրայենը ոգևորված էր Ռուբիկոն բացօթյա դպրոցի տնօրեն Էնդրյու Մոնսոնից ստանալով հետևյալ արձագանքը:
«Ես վերջերս հետևում եմ ձեր 9-րդ կուրսեցիների հետ մեր աշխատանքին և ուզում եմ ընդունել այն հրաշալի աշխատանքը, որն ակնհայտորեն կատարվում է ձեր դպրոցում: Ես ուզում էի կապ հաստատել և ընդունել այն դրական ձևը, որով ձեր 9-րդ կուրսի ուսանողները ներգրավվեցին իրենց ուսուցմանը Ռուբիկոնում՝ մեզ հետ լինելով: Դա ձեր և ձեր անձնակազմի պատիվն է և, անկասկած, արտացոլում է ձեր դպրոցում իրականացվող հետևողական և կենտրոնացված աշխատանքը: Ձեր 9-րդ տարին ընդունեց սովորելու հնարավորությունը նրանց առջև և ձգձգվեց՝ միաժամանակ աշխատելով պահպանել դրական վարքագիծը և հարգալից լինել միմյանց հանդեպ: Ձեր ուսուցչական թիմը բացառիկ աջակցություն էր ցուցաբերում ուսանողներին և ուսանողների համար «Ճիշտ խոսքեր, ճիշտ տեղում» աշխատանքը լսելու և այլ դպրոցի համատեքստում ներգրավվելու կարողության մեջ, երկու դպրոցների անձնակազմի աջակցությամբ, ընդգծեց մեր համատեղ աշխատանքի կարևորությունը: »:
Լավ արեցիք արկածների և սովորելու հիանալի շաբաթվա համար:
Հետեւեք