Ամբողջ ցուցադրական բովանդակությունը նախատեսված է միայն օրինակելի նպատակների համար՝ նախատեսված կենդանի կայք ներկայացնելու համար: Խնդրում ենք օգտագործել RocketLauncher-ը՝ ցուցադրման համարժեքը տեղադրելու համար, բոլոր պատկերները կփոխարինվեն նմուշային պատկերներով:
Այս շաբաթ մեր ամբողջ դպրոցական 4-րդ կիսամյակի համաժողովի ընթացքում մենք մի շարք ուսանողներ ունեցանք այս տարի բացօթյա կրթության վերաբերյալ իրենց փորձառությունների մասին:
10-րդ կուրսի ուսանողուհի Լեթիան թարմացում է տրամադրել իր և իր հասակակիցների այս տարի դասասենյակից դուրս և բնության մեջ մտնելու զարմանալի հնարավորությունների մասին: Սա ներառում է սերֆինգ, ժայռամագլցում Արապիլես լեռան վրա, քայլարշավ Սումարիա լեռան շուրջ խորդուբորդ արահետներով և նույնիսկ համարձակ լեռնադահուկային սպորտ, լեռնային հեծանվավազք, կանոե և սպիտակ ջրային ռաֆթինգ: Յուրաքանչյուր ճամբար նոր արկած էր և դրդում էր ուսանողներին դիմակայել նոր մարտահրավերներին:
Լեթիան ասաց, որ ուսանողների սովորած ամենամեծ բաներից մեկն այն է, թե ինչպես աշխատել որպես թիմ:
«Շրջակա միջավայրում դուք իսկապես պետք եք միմյանց: Անկախ նրանից, թե մենք նկատում էինք միմյանց ժայռամագլցման ժամանակ, թե միասին թիավարում էինք նավով, թիմային աշխատանքը կարևոր էր», - ասաց նա:
«Մենք պետք է լավ շփվեինք, ապավինեինք միմյանց ուժերին և աջակցեինք միմյանց, հատկապես, երբ ամեն ինչ դժվարանում էր, կամ եղանակը մեր ձևով չէր գնում: Այս իրական իրավիճակներում միասին աշխատելը մեզ տվել է փորձառություններ, որոնք գերազանցում են այն, ինչ մենք սովորում ենք դասարանում»:
9-րդ կուրսի ուսանողներ Քրուզը և Բրենդանը խոսեցին այն մասին, թե ինչպես է Outdoor Ed-ն իրենց սովորեցրել համագործակցության և խնդիրների լուծման ուժի մասին:
«Երբեմն ամեն ինչ այնպես չէր ընթանում, ինչպես նախատեսված էր: Մենք բախվեցինք այնպիսի խնդիրների, ինչպիսիք են՝ պարզել, թե ինչպես պետք է տաք մնալ լեռներում արշավելիս, նավարկելու արահետներով, երբ վստահ չէինք, թե որ ճանապարհով գնանք, կամ պարզեցինք, թե ինչպես թիավարել ուժեղ գետի հոսանքին հակառակ», - ասաց նա:
«Մենք պետք է տեղում հանդես գայինք կրեատիվ լուծումներով և միասին աշխատեինք որոշումներ կայացնելու համար»:
Քրուզը հավելեց, որ այս փորձառությունները սովորեցրել են ուսանողներին, թե ինչպես վստահել միմյանց, լսել բոլորի գաղափարները և փնտրել ուղիներ՝ լուծելու խնդիրները առանց հանձնվելու:
«Խնդիրները դրսում լուծել սովորելը մեզ օգնել է ճկունություն ձեռք բերել, և դա մեզ ավելի ինքնավստահ է դարձրել: Բացի այդ, իսկապես պարգևատրելի էր տեսնել մեր թիմային աշխատանքի արդյունքը, անկախ նրանից, թե մենք հասել ենք լեռան գագաթին, թե անվտանգ նավարկել արագընթաց սարերի միջով», - ասաց նա:
«Մենք նաև ամուր կապեր ենք հաստատել միմյանց հետ և խորացրել ենք մեր պատկերացումները Վիկտորիայի շրջակայքի տարբեր բնական միջավայրերի վերաբերյալ: Յուրաքանչյուր վայր մեզ ինչ-որ նոր բան սովորեցրեց, և մենք մեծ հարգանք ձեռք բերեցինք մեր այցելած միջավայրերի նկատմամբ»:
11-րդ կուրսի ուսանողուհի Էբբի Բենեթն անդրադարձավ ուսանողների սովորած հմտություններին:
«Ղեկավարությունը, պատասխանատվությունը, համբերությունը և ճկունությունը այնպիսի հմտություններ են, որոնք կօգնեն մեզ ոչ միայն դպրոցում, այլև կյանքում», - ասաց նա:
«Թիմով աշխատելը մեզ ցույց է տվել, թե ինչպես կարելի է ավելի լավ շփվել և հարգել միմյանց գաղափարները, ինչը կարևոր կլինի ցանկացած կարիերայում կամ համայնքում, որին մենք մաս ենք կազմում:
«Outdoor Education-ը մեզ սովորեցրել է, թե ինչպես կապվել միմյանց և բնության հետ՝ հիշեցնելով մեզ այս գեղեցիկ միջավայրերը պահպանելու կարևորության մասին: Ընկերությունն ու հիշողությունները, որոնք մենք ստեղծել ենք, այն բաներն են, որոնք մենք երբեք չենք մոռանա: Շնորհակալություն բոլոր ուսուցիչներին և անձնակազմին, ովքեր հնարավոր դարձրեցին այս փորձառությունները: Մենք երախտապարտ ենք արկածների, մարտահրավերների և կյանքի դասերի համար, որոնք մենք սովորել ենք ճանապարհին: Մենք անհամբեր սպասում ենք տեսնելու, թե ինչ կզգան և կբացահայտեն Outdoor Ed-ի ապագա ուսանողները»:
Վերջերս 10-րդ կուրսի ուսանողների երեք խումբ առարկայիցԱյսպիսով, դուք կարծում եք, որ աշխատանք եք ուզում հուզիչ հնարավորություն ունեցավ շրջելու ինչպես GOTAFE-ի կամպուսում, այնպես էլ Latrobe Shepparton-ի նոր համալսարանական հաստատություններում: Այս ուսանողներն առաջին խմբերից էին, ովքեր ուսումնասիրեցին Latrobe-ի նորագույն ռեսուրսները և ուսումնասիրության ոլորտները՝ նրանց առաջարկելով եզակի պատկերացում իրենց հետագա ուսումնասիրության հնարավորությունների վերաբերյալ:
GOTAFE-ում շրջագայությունը հատկապես արժեքավոր դարձավ այն ուսանողների համար, ովքեր ծրագրում էին շարունակել մասնագիտական կրթություն և ուսուցում (ՄԿՈՒ) առարկան իրենց ավագ տարիքում: Այցը թույլ տվեց ուսանողներին ուսումնասիրել ուսումնական միջավայրը, որը նրանք կզգան հաջորդ տարի, միաժամանակ հանդիպելով դասընթացավարների և ավելի լավ պատկերացում կազմելով իրենց ուսման մասին:
Latrobe campus-ի շրջագայությունը տրամադրեց ավելի լայն տեսարան հետբուհական ուղիների մասին: Ուսանողները սովորեցին VCE-ից դուրս հնարավորությունների մասին, ներառյալ ուսումնասիրության տարբերակները նրանց համար, ովքեր ցանկանում են հետագայում վերադառնալ կրթություն: Կարևոր իրադարձություններից մեկը տեխնոլոգիաների նորարար կիրառումն էր, հատկապես առողջության հետ կապված ուսումնական ոլորտներում, ինչը գրավեց ուսանողներին՝ հաշվի առնելով այս կարիերայի ուղիները:
Որպես Ů-ի մերձավոր գործընկերներ, և՛ Latrobe-ը, և՛ GOTAFE-ն կշարունակեն լինել դպրոցական համայնքի անբաժանելի մասը: Դրանք հասանելի կլինեն Ů-ում ամեն երկուշաբաթյա հինգշաբթի օրը՝ 2025թ.-ի ճաշի ժամերին՝ հետագայում ավելացնելով ուսանողների հասանելիությունը կրթական և կարիերայի ուղիներին: Մենք ցանկանում ենք մեր շնորհակալությունը հայտնել Latrobe-ին և GOTAFE-ին մեր ուսանողներին և դպրոցական համայնքին շարունակական աջակցության համար:
Հետեւեք