Ů

Հետեւեք

Info

Ամբողջ ցուցադրական բովանդակությունը նախատեսված է միայն օրինակելի նպատակների համար՝ նախատեսված կենդանի կայք ներկայացնելու համար: Խնդրում ենք օգտագործել RocketLauncher-ը՝ ցուցադրման համարժեքը տեղադրելու համար, բոլոր պատկերները կփոխարինվեն նմուշային պատկերներով:

Հյումի թեթեւ աթլետ վեբ 1

Հինգշաբթի, հոկտեմբերի 10-ին, 51 ուսանողներից բաղկացած տաղանդավոր թիմը ներկայացրեց Ů-ը Հյում շրջանի թեթեւ ատլետիկայի առաջնությունում Ալբերիի Լես Օ'Բրայեն աթլետիկայի տեղամասում: Օրը ահռելի հաջողություն էր, հետ Ů-ն ապահովել է առաջին տեղը Տարածաշրջանի 38 դպրոցների ընդհանուր վարկանիշային աղյուսակում` նշելով մեր երրորդ անընդմեջ հաղթանակը: Թիմը տուն վերադարձավ ընդհանուր առմամբ 16 ոսկե, 19 արծաթե 14 բրոնզե մեդալներով, ակնառու նվաճում, որն արտացոլում է մեր բոլոր մարզիկների քրտնաջան աշխատանքն ու նվիրվածությունը: Շնորհավորում ենք բոլորին, ովքեր մրցել են արժեքավոր միավորներ են բերել դպրոցին. սա ուշագրավ ձեռքբերում է:

Շնորհավորում ենք հետյալ մարզիկներին, ովքեր տեղ են գտել իրենց համապատասխան միջոցառումներում.

Անուն

Տարիքային խումբ

տեղաբաշխման

իրադարձություն

Թիֆանի Միլն

12-13 տարեկան աղջիկներ

Բրոնզ

Հեռացատկ

Մեդիսոն Ռոբինսոն

12-13 տարեկան աղջիկներ

Բրոնզ

80 մ արգելավազք

Eppo Sloots

12-13 տարեկան տղաներ

սկի

Հեռացատկ

Թոմաս Թորփ

12-13 տարեկան տղաներ

Բրոնզ

Եռակի ցատկ

Սասկիա Մեթյուզ

14 տարեկան աղջիկներ

սկի

90 մ արգելավազք

սկի

200m

արծաթ

Հեռացատկ

Էլլի Ռոբինսոն

14 տարեկան աղջիկներ

սկի

Հրաձգություն

Իսլա Բուչան

14 տարեկան աղջիկներ

Բրոնզ

Javelin

Ջորջ Նիկոլսոն

14 տարեկան տղաներ

Բրոնզ

800m

Էշլի Մեյեր

15 տարեկան աղջիկներ

սկի

800m

սկի

1500m

Կազադի Կադիմա

15 տարեկան տղաներ

սկի

800m

սկի

1500m

բաց

արծաթ

3000m

Լյուսի Փոթեր

16 տարեկան աղջիկներ

սկի

Հեռացատկ

արծաթ

800m

արծաթ

400m

Օլիվիա Բյուչեն

17 տարեկան աղջիկներ

սկի

Եռակի ցատկ

արծաթ

Հեռացատկ

արծաթ

200m

Բրոնզ

400m

Ջեյդեն Պերտ

17 տարեկան տղաներ

արծաթ

110 մ արգելավազք

Ջոշուա ՄակԳիբոն

17 տարեկան տղաներ

Բրոնզ

110 մ արգելավազք

Ադամ Չենդլեր

17 տարեկան տղաներ

Բրոնզ

400m

Mechac Vyizigro

18-20 տարեկան տղաներ

սկի

Բարձր ցատկել

Բրոդի Ռոսսիթեր

18-20 տարեկան տղաներ

սկի

110 մ արգելավազք

սկի

Հեռացատկ

Ջասիա Սամկակայ

18-20 տարեկան տղաներ

սկի

Հրաձգություն

Բրոնզ

Javelin

Նազ Սամուելու

18-20 տարեկան տղաներ

սկի

100m

արծաթ

110 մ արգելավազք

արծաթ

Javelin

Ֆարիդ Ազիզի

18-20 տարեկան տղաներ

սկի

200m

արծաթ

100m

արծաթ

Հեռացատկ

արծաթ

Եռակի ցատկ

Աարոն Սմիթ

18-20 տարեկան տղաներ

արծաթ

Հրաձգություն

Բրոնզ

սկավառակ

Ջավիդ Հուսեյնի

18-20 տարեկան տղաներ

արծաթ

800m

Էլլի Արմսթրոնգ

18-20 տարեկան աղջիկներ

արծաթ

Javelin

Բրոնզ

100m

Ů-ն հաջողության է հասել նա հետյալ փոխանցումային թիմերում.

Տարիքային խումբ

տեղաբաշխման

իրադարձություն

12-13 տարեկան տղաներ

արծաթ

4 x 100 մ փոխանցում

14 տարեկան աղջիկներ

Բրոնզ

4 x 100 մ փոխանցում

16 տարեկան տղաներ

Բրոնզ

4 x 100 մ փոխանցում

17 տարեկան աղջիկներ

Բրոնզ

4 x 100 մ փոխանցում

17 տարեկան տղաներ

արծաթ

4 x 100 մ փոխանցում

18-20 տարեկան աղջիկներ

արծաթ

4 x 100 մ փոխանցում

18-20 տարեկան տղաներ

արծաթ

4 x 100 մ փոխանցում

 

Հատուկ հիշատակում է Օլիվիա Բյուչեն Ֆարիդ Ազիզի, ովքեր իրենց կարգերում պսակվեցին տարիքային խմբերի չեմպիոններ։ Ֆարիդը ոսկի նվաճեց տղաների 18-20 տարեկան 200 մ վազքում, ինչպես նա չորս արծաթե մեդալ 100 մ, հեռացատկ, եռացատկում 4x100 մ փոխանցումավազքում: Օլիվիան 17 տարվա աղջիկների եռացատկում նվաճեց ոսկին, արծաթը ՛ 200 մ, ՛ հեռացատկում, բրոնզը 400 մ 4x100 մ փոխանցումավազքում: Երկու մարզիկներն էլ ցուցաբերեցին բացառիկ տաղանդ վճռականություն. շնորհավորում եմ ձեզ երկուսիդ:

Մենք նա ցանկանում ենք ընդգծել անհավատալի ձեռքբերումը Կազադի Կադիմա, ով օրը երկու նոր ռեկորդ է սահմանել։ Կազադին գերազանցեց տղաների 15 տարվա 800 մ ռեկորդը, որը պահպանվում էր 1997 թվականից, տղաների 15 տարվա 1500 մ ռեկորդը, որը սահմանվել էր 1998 թվականին: Իսկապես ուշագրավ ելույթով, Կազադին սափրվեց 10 վայրկյանով 1500 մ գործող ռեկորդից՝ ավարտելով ժամանակում։ 4:17.82. Սա հիանալի սխրանք է, բրավո, Կազադի:

Ինչ անհավանական օր է Ů աթլետիկայի համար:

2025 House Captains web 1

Մենք ոգորված ենք հայտարարելու մեր 2025-ի տան ավագներին, ինչպես քվեարկել են իրենց հասակակիցները: Ահա մի հատված, թե ինչ էին ասել մեր պալատի ավագները՝ որպես իրենց առաջադրման մաս…

ԲԻՅԱԼԱ
Մյուրեյ Հաուս 

Alana

Ես իմ տանը եմ եղել 7-րդ կուրսից ինձ թվում է, որ բավականին լավ հարաբերություններ ունեմ ուսանողների մեծ մասի հետ: Ես ամեն առավոտ գալիս եմ տնային սենյակ մասնակցում եմ քննարկումներին:

Ես ուզում եմ օգնել Մարեյին հաղթելու մարզական օրերը փորձել ստիպել բոլորին մասնակցել սպորտային օրերին արտադասարանական ծրագրերին բաներին, որոնք կարող են օգնել մեր տան բարելավմանը:

Կարծում եմ, որ ես ցուցադրում եմ դպրոցի արժեքները՝ ամեն օր գալով դպրոց, ժամանակին լինելով իմ բոլոր դասերին հետելով իմ ուսմանը:

Ատիկուլլա

Ես բարի ու հոգատար մարդ եմ, ով ինձ մոտենա, բաց մտքով կլսեմ: Իմ նախկին ղեկավարության փորձը ներառում է GOTAFE-ի Ուսանողների ներկայացուցչական խորհրդում:

Ես միշտ ձգտում եմ առավելագույնս հասնել ամեն ինչում, ինչ անում եմ, ներառյալ իմ բոլոր դասերը: Կարծում եմ, որ դրսորում եմ մեր դպրոցական հարգանքի արժեքը՝ վերաբերվելով ուրիշներին այնպես, ինչպես կցանկանայի, որ ինձ հետ վարվեին: Ես պատասխանատվություն եմ կրում իմ արարքների համար ցուցաբերում ազնվություն՝ գործելով ազնվությամբ անկեղծ մտադրություններով:

Ես միշտ կանեմ ամեն ինչ՝ աջակցելու համակուրսեցիներին խրախուսելու նրանց լինել իրենց լավագույն եսը:

Վառարանների տուն

Էդջա

Ինձ դուր է գալիս աջակցել ուսանողներին, հատկապես դպրոցում նորեկներին: Ես միշտ փորձում եմ օգնել իմ հասակակիցներին, երիտասարդ ուսանողներին, ինչպես նա ուսուցիչներին: Նույնիսկ եթե դա այնքան փոքր է, որքան դասերից հետո նոութբուքերը գրադարան տանելը: Ես նա նախաձեռնողականություն քրտնաջան աշխատանք եմ դրսորում դպրոցից դուրս՝ իմ կես դրույքով:

Ալբանացի ներգաղթյալ ծնողների զավակ լինելն ինձ թույլ է տալիս հասկանալ կարեկցել բազմաթիվ ուսանողների պայքարը, ովքեր ստիպված են ընտելանալ նոր միջավայրին, նոր լեզվին նոր հասակակիցներին: Կարծում եմ, որ այս ոլորտում իմ փորձառությունն ինձ հարմար է դարձնում մեր ուսանողներից շատերին աջակցելու համար:

Հուսով եմ, որ իմ ներդրումն կունենամ ուսանողների ձայնը ուժեղացնելու բոլորիդ համար հյուրընկալ միջավայր ստեղծելու գործում:

Արզո

Ես կրքոտ եմ ստեղծելու այնպիսի միջավայր, որտեղ բոլորը զգան իրենց գնահատված, ներառված մոտիվացված՝ իրենց ողջ ներուժն օգտագործելու համար:

Առաջնորդությունը մի բան է, որը ես միշտ ընդունել եմ, նույնիսկ առանց պաշտոնական կոչման: Խմբային նախագծերում կամ դպրոցական գործունեության մեջ ես, բնականաբար, ակտիվանում եմ՝ համոզվելու համար, որ մենք առաջ ենք շարժվում: Առաջնորդությունն ինձ համար ուղղություններ տալը չէ, դա միմյանց լսելն է, բոլորի գաղափարները հարգելը միմյանցից լավագույնը դուրս բերելու ուղիներ գտնելը:

Ես իսկապես հավատում եմ համայնքի ուժին: Երբ մենք հավաքվում ենք միմյանց աջակցելու համար՝ լինի դա սպորտի, դպրոցական միջոցառումների կամ պարզապես ամենօրյա շփումների, մենք կառուցում ենք մի տարածք, որտեղ բոլորը կարող են բարգավաճել:

Լաչլան տուն

Sara

Ů-ում անցկացրած ժամանակն ինձ սովորեցրել է, որ քրտնաջան աշխատանքի թիմային աշխատանքի շնորհիվ դուք կարող եք մեծ հաջողությունների հասնել:

7-րդ տարուց ի վեր, ես ցատկել եմ բոլոր հնարավորություններից՝ նպաստելու մեր դպրոցական համայնքին, որտեղ ձեռք բերեցի առաջնորդության որոշ կարոր հմտություններ, ինչպիսիք են հաղորդակցությունը, պատասխանատվությունը ժամանակի կառավարումը:

Ես հավատում եմ, որ հաղորդակցությունը առանցքային է մեծ առաջնորդության համար: Անկախ նրանից, թե ես ելույթ եմ ունենում դասարանում, թե զրուցում եմ որոշ ընկերների հետ, ես հաճույք եմ ստանում մտքերով կիսվելուց կարոր հարցերի շուրջ:

Դրական օրինակելի լինելն ինձ համար իսկապես կարոր է: Ես ամեն ինչ անում եմ դպրոցական միջոցառումներին ատլետիկայից, Տնային խմբի գործունեությունից, հագնվելու օրերից ակադեմիական ծրագրերից ներգրավվելու մասին:

Որպես House Captain, ես ուզում եմ ոգեշնչել իմ հասակակիցներին ցատկել նպատակ ունենալ հաջողության հասնել:

Rupert

Ů-ում աշխատելու ողջ ընթացքում ես առաջին ձեռքից ականատես եմ եղել, թե ինչ է անհրաժեշտ լիդեր լինելու համար: Ես տեսել եմ, թե ինչպես են տան քոլեջի նախկին ղեկավարները ցուցադրում իրենց կարողությունները այն մարդկանց միջոցով, ում հետ հանդիպել շփվել են:

Կարծում եմ, որ ես նա ուրիշների հետ ճիշտ շփվելու կարողություն ունեմ, ինչպես նրանք: Ես դա ցույց եմ տվել՝ համոզվելով, որ ակտիվորեն զրուցում եմ ուրիշների հետ, ոչ միայն դասարանում, այլ նա դրսում՝ բակում նույնիսկ դպրոցից դուրս:

Ես փորձում եմ այնպես անել, որ մեր միջավայրը ներառի բոլորին: Ես միշտ կձգտեմ իմ դասարանի մյուս ուսանողների բարօրությանը: Ես միշտ նպատակ կունենամ բաց քննարկում անցկացնել փոքր խմբերում, որպեսզի բոլորը ներգրավվեն, ես կփորձեմ նոր ուսանողներին ավելի ընտելացնել իրենց միջավայրին՝ համոզվելով, որ նրանք ընկերներ ունեն, որոնց հետ կարող են շփվել կամ գոնե ինչ-որ մեկի հետ խոսելու համար:

ԴՀԱՐՆՅԱ
Կիայի տուն

sofia

Մի քիչ իմ մասին, որպեսզի ծանոթացնեմ ձեզ. ես ֆուտբոլ եմ խաղում Shepp South-ի համար, ես հաճույք եմ ստանում երաժշտություն լսելուց ընկերների հետ շփվելուց, ես մակեդոնական ծագում ունեմ: Բայց ես այս բաները ոչ մի պատճառով չեմ նշում։ Սպորտում իմ փորձառությունն ինձ օգնել է զարգացնել թիմային աշխատանքի հաղորդակցման հմտություններս, ինչպես նա ինձ հիմք է տվել առաջնորդ լինելու ցանկությանս համար:

Իմ թիմակիցներն ինձ սովորեցրել են հարգանքի դրական վերաբերմունքի արժեքը իմ խաղային տարիների ընթացքում օգնել ինձ հավատալ, որ կարող եմ հասնել այն ամենին, ինչին իմ մտքում դրել եմ: Ես ուզում եմ այս հատկանիշները ներդնել իմ՝ որպես տան ավագի դերում:

Ես հետողական եմ իմ ուսման հետ՝ միշտ նպատակ ունենալով հասնել բարձր գնահատականների հավատարիմ եմ իմ լավագույնն անելու, բայց ես ուրախ եմ մեկ քայլ հետ գնալ օգնել բոլորին, ովքեր դրա կարիքն ունեն, որպեսզի միասին կարողանանք հասնել հաջողությունների: Իմ էթնիկ ծագումն ինձ համայնքի զգացում է տվել բացել է իմ աչքերը սովորելու մարդկանց մասին, ովքեր գալիս են տարբեր մշակույթներից, կրոններից կյանքի այլ խավերից, եթե հնարավորություն տրվի, ես հուսով եմ, որ բոլորին հարթակ կտամ կիսվելու իրենց պատմություններով: .

Էլլի Մ

Չնայած ես երբեք պաշտոնական ղեկավար պաշտոն չեմ զբաղեցրել, ես միշտ նախաձեռնություն եմ ցուցաբերում խմբային նախագծերում, որպեսզի ապահովեմ բոլորի ձայնը լսելի: Ես ընդունել եմ յուրաքանչյուր հնարավորություն, որը գալիս է առաջնորդելու, աջակցելու առաջնորդելու իմ հասակակիցներին ամեն ինչում՝ սկսած ուսումնական նիստերի կազմակերպումից մինչ թիմային գործունեությունը, ես պատրաստ եմ ստանձնել ավելի մեծ պատասխանատվություն:

Ես հավատում եմ օրինակով առաջնորդելուն, իմ վերաբերմունքն ու աշխատասիրությունը արտացոլում են մեր տունը:

Ես շատ ուրախ կլինեմ, եթե սա դրդեց բոլորին տանը լինել նույնքան խանդավառ իրենց կրքերի նկատմամբ:

Հաղորդակցությունն իմ կյանքի արյունն է: Ես կապվել եմ մարդկանց հետ վայելում եմ գաղափարներով կիսվելու միասին տոնելու մեր ձեռքբերումները ընձեռված ցանկացած հնարավորություն: Ես հավատում եմ, որ լավագույն արդյունքները գալիս են համագործակցությունից, ես ծաղկում եմ թիմային աշխատանքի բոլոր ասպեկտներում, քանի որ գիտեմ, որ դա կարող է ամրապնդել տարբեր հեռանկարներ:

Campaspe House

Ava

Անձամբ ես հավատում եմ, որ մինչ այս առաջադրվելը միշտ դրսորել եմ ուժեղ առաջնորդական հմտություններ, քանի որ ես միշտ ճիշտ եմ վարվում՝ ամեն օր հաճախելով դասերի ունենալով ուժեղ վստահ հաղորդակցման հմտություններ:

Ես հետողականորեն պատրաստակամություն եմ դրսորել՝ նպաստելու մասնակցելու թաղային քոլեջի միջոցառումներին, ինչպիսիք են աթլետիկայի օրերը, լողի մարզաձերը, ամառային ձմեռային մարզաձերը, ինչպես նա 2024 թվականի այս տարվա House netball մրցույթը: Ես նա հետողականորեն հավատարիմ եմ դրսորել ուսանողների բարօրության բարեկեցության նկատմամբ, քանի որ միշտ համոզված եմ, որ իմ ընկերները լավ են, ինչպես նա հոգ տանում են այլ ուսանողների մասին:

Ես արդյունավետ հաղորդակցման հմտություններ պատրաստակամություն ունեմ հրապարակային ելույթներ վարելու, ինչպես պահանջվում է, ես ցույց եմ տվել, որ կարող եմ աշխատել որպես թիմի անդամ, քանի որ բարգավաճում եմ ուրիշների հետ աշխատելուց սիրում եմ լսել ուրիշների գաղափարներն ու մտքերը:

Harrison

Ես միշտ դրսորել եմ առաջնորդական հմտություններ շրջակայքում քոլեջում մինչ այս առաջադրումը` մասնակցելով իմ բոլոր դասերին համոզվելով, որ ճիշտ ժամանակին եմ աշխատանքին:

Ես հետողականորեն մասնակցել եմ հարանության քոլեջի գործունեությանը՝ մասնակցելով այնպիսի օրերի, ինչպիսիք են սպորտային լողի կառնավալները, աջակցելով իմ տանը ամառային ձմեռային սպորտաձերին՝ աջակցելով Ů-ի հիանալի վայրին: Ինչպես նա այս տարի, նեթբոլի մրցույթը, որտեղ Campaspe-ն դուրս եկավ առաջին տեղում:

Ես հետողականորեն ցույց եմ տվել հավատարմություն այլ ուսանողների բարօրության բարեկեցության նկատմամբ քոլեջի ողջ ընթացքում՝ ամեն առավոտ ողջունելով նրանց ստուգելով նրանց, ինչպես նա ցույց տալով նվիրվածություն իմ ուսմանը:

Goulburn House

Ralph

Վերջին մի քանի տարիների ընթացքում այստեղ՝ Ů-ում, ես սովորել եմ, թե ինչպես դրսորել առաջնորդություն դպրոցում դպրոցից դուրս՝ միաժամանակ հպարտությամբ ներկայացնելով Քոլեջը մեր դպրոցական բազմաթիվ մրցաշարերում: Կարծում եմ, որ ղեկավարությունը միայն կոչում ունենալը պալատի ավագ անունը ունենալը չէ:

Դա ավելի շատ պետք է ոգեշնչել ուրիշներին, ցույց տալ մեր դպրոցական արժեքները, ցուցադրել դրական արժեքներ՝ մեր դպրոցը ավելի լավ համայնք դարձնելու ավելի շատ աշակերտների համար: Եթե ​​ես ընտրվեմ որպես ձեր տան ավագ, ես առաջնահերթություն կտամ ազնվությանը, հարգանքին պատասխանատվությունին: Ես ցույց կտամ իմ հաղորդակցման հմտությունները կխոսեմ իմ տան մարդկանց փոխարեն:

Իմ հիմնական նպատակներից մեկն է՝ լինել ազնիվ արդար բոլորի հանդեպ՝ հարգելով գնահատելով յուրաքանչյուրի ներդրումը, անկախ ամեն ինչից: Այս արժեքները ուժեղ թիմի հիմքն են:

Theo

Ես հավատում եմ, որ իմ գործողությունները, վարքագիծը հիմնական համոզմունքները սատարում են այս դերի համար անհրաժեշտ որակներին: Ես հետողականորեն առաջնորդություն եմ դրսորել ինչպես հարանության, այնպես էլ քոլեջի ներսում իմ վարքագծի միջոցով դասասենյակում դրանից դուրս:

Դասարանում ես միշտ հարգանք եմ ցուցաբերում իմ ուսուցիչների իմ հասակակիցների նկատմամբ՝ նպաստելով դասարանի քննարկումներին լավագույնս փորձելով իմ դասարանում, ես միշտ ուրախ եմ օգնել ուրիշներին, եթե նրանք դժվարանում են իրենց աշխատանքում: Դասասենյակից դուրս միշտ փորձում եմ դրական վերաբերմունք դրսորել բակում ուրախություն տարածելու համար:

Ես լրջորեն եմ վերաբերվում իմ ուսմանը, քանի որ գիտեմ, թե որքան կարոր են դրանք իմ ապագայի համար: Դրանով ես օրինակ եմ ծառայում բոլոր ուսանողների համար, քանի որ ես դասի եմ բերում բոլոր անհրաժեշտ սարքավորումները լրջորեն եմ վերաբերվում իմ բոլոր պարկերին քննություններին:

ԲԱՅՒՆԱ
Լոդոն Հաուս

Emma

Մենք բոլորս գիտենք, որ Ů-ն այնքան բան ունի առաջարկելու: VCE շոու գիշերների, աթլետիկայի կառնավալի սպորտային կառնավալի միջոցով: Ես միշտ ձգտում եմ ներկայանալ լինել այնտեղ, որպեսզի իմ հասակակիցներն ու ուսուցիչներս ամեն կերպ աջակցություն ցուցաբերեն:

Ես հիանալի թիմի անդամ եմ իմ հրապարակային խոսքի հմտությունները ճիշտ են, ինչը նշանակում է, որ ես կկարողանամ մատուցել հնարավոր լավագույն հավաքները: Ինչպես շատ VCE ուսանողներ, VCE մտնելը սարսափելի է, այդ իսկ պատճառով ես ստեղծեցի ուսումնական պլան նվիրված եմ մնում իմ ուսմանը` օգտագործելով կրպակները ուսուցիչները աջակցության համար:

Այս տարի 2024 թվականի արժեքների առաջնորդ լինելուց ես սովորեցի, թե ինչպես լինել լավագույն օրինակելի օրինակը, որը ես կարող եմ լինել: Դասի ժամանակին ներկայանալուց մինչ իմ համազգեստը լավագույն ձով հագնելը, ես պատրաստ եմ օրինակ լինել ուրիշների համար, որոնց պետք է վերաբերվել ձգտել:

մեծություն

Ես հավատում եմ դպրոցական միջավայրի ստեղծմանը, որտեղ մենք բոլորս զգում ենք աջակցություն, մոտիվացիա ընդունված: Դա այն է, ինչ ես կցանկանայի բերել մեր քոլեջ: Որպես քոլեջի արժեքների առաջնորդ այս տարի, ես կարողացա աշխատել ՛ ուսանողների, ՛ ուսուցիչների հետ՝ մեր դպրոցը բոլորի համար ավելի լավ վայր դարձնելու համար:

Մեր դպրոցի արժեքները ներկայացնելուց մինչ միջոցառումներ կազմակերպելուն օգնելը: Ես այստեղ եմ, որպեսզի համոզվեմ, որ բոլորն իրենց ՛ ներառված, ՛ լսված զգան:

Մեր դպրոցական ոգու մի մասը լինելն իսկապես կարոր է ինձ համար, ես միշտ այնտեղ կլինեմ՝ աջակցելու մեր տանը:

Ես ուսումս առաջնահերթություն եմ պահում, քանի որ գիտեմ, թե որքան կարոր է ուղու վրա մնալը: Դպրոցը առաջնորդությունը հավասարակշռելը ինձ սովորեցրել է, թե ինչպես պետք է կազմակերպված կենտրոնացած մնալ: Ինձ համար դրական դերակատար լինելը բոլորի մեջ լավագույնն է ցույց տալիս: Ես վստահ եմ հրապարակային ելույթների ուսանողների ուսուցիչների հետ հաղորդակցվելու հարցում:

Murrumbidgee House

Քրիստոնյա

Որպես ուսանող, մասնակցել եմ բազմաթիվ միջոցառումների, ինչպիսիք են դպրոցական աթլետիկան դպրոցը ներկայացնող ձմեռային մարզաձերը: Կարծում եմ, որ դրանք կարոր են ուսանողների համար սոցիալական հմտությունները, մարզավիճակը բարելավելու համայնքի զգացումը զարգացնելու համար:

Հաղորդակցությունը ղեկավարության ս մեկ կարոր մասն է, ես որոշել եմ դառնալ օրինակելի իմ հասակակիցների համար ցանկանում եմ ներգրավվել հանրային ելույթների երկխոսության մեջ որպես կապիտան: Ես ուզում եմ լինել կամուրջը աշակերտների դպրոցի տնօրինության միջ՝ ապահովելով, որ ձեր մտքերն ու մտահոգությունները ոչ միայն լսվեն, այլ գործեն:

Ես ոգորված եմ վեհաժողովներ ղեկավարելու քննարկումներ կազմակերպելու հնարավորությամբ, որտեղ մենք կարող ենք միասին կիսվել գաղափարներով լուծումներով: Տան Կապիտան լինելը թույլ կտա ինձ ոչ միայն նպաստել տան հաջողությանը, այլ նա կօգնի ինձ սովորել զարգանալ որպես առաջնորդ ընկեր: Վերջապես, թիմային աշխատանքն այն բանի հիմքն է, ինչը, իմ կարծիքով, առանձնահատուկ է դարձնում մեր թաղամասն ու քոլեջը:

̸երինա

Թալոֆա լավա. Իմ անունը ̸երինա է, ես հպարտ սամոացի կին եմ:

Ինձ դուր է գալիս դպրոցական գործունեությունը, ինչպիսիք են աթլետիկան, ձմեռային ամառային սպորտաձերը Հարմոնիայի օրը: Ազատ ժամանակ ես ինձ նվիրում եմ երիտասարդության, ինչպես նա հոգեկան առողջության բարեկեցության պաշտպանությանը փորձելով կարգավորել մեր առջ ծառացած խնդիրները: Ինչպես նա կամավոր լինել տարբերության կետում իրենց Իմացիր քո արմատները ծրագրի համար:

Առաջնորդ դառնալը ոչ միայն ինձ է ներկայացնում, այլ մեր դպրոցը, իմ համայնքն ու ընտանիքը: Այն ոչ միայն թույլ է տալիս ինձ խրախուսել ինձ առաջ մղել այն, ինչ կարող եմ անել, այլ նա խրախուսում է ուրիշներին մղել իրենց: Ես երկու նպատակ ունեմ. Հաղորդակցման ուժեղ հմտություններ, նվիրվածություն ինքնավստահություն:

Warrego տուն

Էլլի Ա

Ես ի սկզբանե եղել եմ Ů-ի հպարտ աշակերտը, ես տեսել եմ այն ​​աճը, որը մենք հասել ենք որպես դպրոց: Warrego House-ի ուսանող լինելը զարմանալի էր, այդ իսկ պատճառով ես կցանկանայի շարունակել իմ ուսումնառության մնացած մասը որպես Տան Կապիտան:

Ես ցուցադրում եմ դպրոցական արժեքները՝ ամեն օր դպրոց գալով լիարժեք համազգեստով ժամանակին, միաժամանակ հետելով իմ դպրոցական աշխատանքներին: Ես շատ կրքոտ եմ սպորտով, այդ իսկ պատճառով Ů-ում իմ դպրոցական տարիներին մասնակցել եմ բազմաթիվ դպրոցական միջոցառումների, ինչպիսիք են լողի սպորտը, աթլետիկայի օրերը ձմեռային մարզաձերը:

Ես նա կամավոր եմ աջակցել տարրական դպրոցներին իրենց աթլետիկայի օրերի անցկացման գործում միշտ խրախուսում եմ իմ տունն ու ընկերներին միանալ մասնակցել: Որպես Warrego House-ի ղեկավար, իմ առաջնահերթություններից մեկը կլինի ուսանողների բարեկեցության բարեկեցության վրա կենտրոնանալը:

ակառագործ

Ես ցույց տվեցի իմ նվիրվածությունը Քոլեջի շրջանակներում ղեկավարելուն՝ խրախուսելով Ուորեգոյի բոլոր ուսանողներին՝ մասնակցելու Սպորտի լողի կառնավալի օրերին, առաջնորդելով 7-րդ տարվա ուսանողներին իրենց կողմնորոշման օրերին աջակցելով իմ հասակակիցներին միջոցառումներին:

Ես միշտ պատրաստ եմ առաջ գնալ օգնել բոլորին, քանի որ կարծում եմ, որ առաջնորդությունը գործողությունների աջակցության մասին է, այլ ոչ թե պարզապես կոչում: Դրանից բացի, ես խորապես հավատարիմ եմ մեր դպրոցական համայնքում դրական ազդեցություն ունենալուն: Ես նպաստում եմ քոլեջի գործունեությանը, օգնում եմ սպորտային միջոցառումներին կամավորական աշխատանք եմ կատարում այնպիսի միջոցառումներում, ինչպիսին է Verney Road Deb Ball-ը:

Քանի որ կարծում եմ, որ բոլորը պետք է իրենց ողջունելի զգան մասնակցելու համար, ես միշտ այնտեղ եմ, որպեսզի խրախուսեմ մյուսներին ներգրավվել: Իմ հասակակիցների բարեկեցությանն աջակցելն ինձ համար առաջնահերթություն է, քանի որ ես նպատակ եմ դնում ստուգել իմ դասընկերների մասին, քանի որ գիտեմ, թե որքան մեծ նշանակություն կարող է ունենալ մի պարզ բարություն: Մենք բոլորս բախվում ենք մարտահրավերների, ես ցանկանում եմ ստեղծել այնպիսի միջավայր, որտեղ բոլորն իրենց գնահատված աջակցություն զգան: