Ů

Кон крајот на минатиот мандат, Колеџ за луди идеи беше домаќин на Ideas2Life Lab со голем број студенти од 9-та година. Следејќи ја програмата Термин 1 Шепартон за социјални иноватори, тимовите се собраа на работилница полна со акција со тројца партнери од заедницата од заедницата Шепартон.

Имавме огромна среќа што Кејти Тејлор од Универзитетот Ла Троб, Џулија Холандс од Фондацијата Greater Shepparton и Леј Џонсон од Shepparton Police ја понудија својата експертиза и поддршка на студентите за реализација на идејата.

Тимовите учествуваа во предизвик со висока енергија, со цел „да го направат највисокиот бел слез“. Иако оваа задача беше многу различна од идеите што тимовите ќе ги оживеат, процесот вклучуваше неколку многу преносливи лекции.

Со креирање на прибелешка скица на нивната идеја, идентификување на специфичните ресурси што би можеле да се користат и мапирање како да се добијат ресурси, тимовите беа опремени со вредни вештини околу планирањето на проектот.

Оттука, тимовите дизајнираа впечатлива рингишпил на Инстаграм за да го промовираат својот модел, вежбаа да им пристапуваат на партнерите од заедницата со нивниот предлог за идеја и договараа зделки кои беа корисни за двете страни.

Тимовите беа неверојатно снаодливи за време на супербрзата изработка на прототип користејќи предмети во училницата, хартиени чаши, конци, хартиени сламки, средства за чистење цевки и лента за маскирање додека ги ставија на тест нивните вештини за управување со времето и комуникација.

На брз разговор помеѓу партнерите во заедницата и тимовите се слушнаа размислувања околу најефективните стратегии за да се возбудат партнерите за идејата, како да се комуницира професионално и важноста во планирањето пред да се префрли на акција.

Ова обезбеди лесна транзиција за тимовите да се фокусираат на нивните експерименти за паметен почеток, пренесувајќи ги вештините и знаењата од предизвикот бел слез на нивната идеја за заедницата Шепартон. Партнерите во заедницата би можеле да обезбедат вредна експертиза за поддршка на тимовите во нивните фази на планирање и подготовка на ресурси, како и врски надвор од училишната врата за да помогнат во поддршката на овие идеи.

Сите тимови заминаа опремени со нови вештини и способности за оживување на идејата, како и врски до кои треба да се дојде во текот на следните недели додека младите од Шепартон работат на подобрување на животот на своите сограѓани!

Оваа програма со гордост беше овозможена од Градскиот совет на Големиот Шепартон, Фондацијата Голем Шепартон, Универзитетот Ла Троб и Службите за млади и семејства Брофи.

Лабораторија за идеи 1Лабораторија за идеи 1

Лабораторија за идеи 3Лабораторија за идеи 4

Лабораторија за идеи 5Лабораторија за идеи 6

Во вторник, 23 јули, група од 33 студенти од 12 година тргнаа на информативна и возбудлива екскурзија до два водечки универзитети, Универзитетот Викторија (Вик Уни) и Универзитетот Свинбурн, за да ги истражат нивните понуди и капацитети.

Универзитет Викторија – Кампус Футскреј

Нашиот ден започна на Универзитетот Викторија во Футскреј. Студентите беа запознаени со уникатниот блок модел на Вик Уни за учење, кој овозможува извонредно искуство за учење со фокусирање на еден предмет во исто време. Овој пристап е дизајниран да ги подобри академските перформанси и ангажманот на студентите.

Вклучени се клучните моменти:

  • Партнерства во индустријата: Студентите научија за робусните врски на Вик Уни со индустриските партнери, кои обезбедуваат вредни можности за сместување за различни курсеви.
  • Клубови и друштва: Беа споделени информации за различниот опсег на клубови и друштва, нагласувајќи го енергичниот студентски живот во Вик Уни.
  • Влегување Потребно: Студентите беа информирани за критериумите за влез за различни курсеви, помагајќи им да го разберат процесот на аплицирање.

Следуваше обиколка на објектите, со значајни постојки вклучувајќи:

  • Спортски објекти: Студентите ги истражуваа импресивните спортски објекти, вклучувајќи ја и салата каде што тренира тимот на АФЛ, Вестерн Булдог. Ова ги покажа висококвалитетните удобности достапни за студентите.
Универзитет Свинбурн - кампус во глог

По паузата за ручек, групата продолжи кон Универзитетот Свинбурн во Хоторн. Кампусот беше преполн со активности за ориентација и повеќекратни настани, како одраз на жива и динамична студентска средина.

Вклучени се клучните моменти:

  • Презентација: Привлечната презентација во Аудиториумот даде увид во опсегот на курсеви понудени во Свинбурн, нагласувајќи ја интеграцијата на технологијата што се појавува во наставната програма.
  • Стипендии и програми за ран влез: Беа споделени информации за различни стипендии и програма за рано влегување, давајќи им на студентите увид во финансиската поддршка и можностите за прием.

Учениците потоа беа поделени во две групи за обиколки на:

  • Клучни капацитети: Студентите ги посетија клучните капацитети, вклучувајќи најсовремени лаборатории и креативни простори, како одраз на фокусот на Свинбурн на практично и иновативно образование.
  • Сместување и начин на живот: Турите, исто така, ги опфатија опциите за сместување на лице место и активностите за начин на живот, прикажувајќи го живиот живот во кампусот и услугите за поддршка што се достапни.

Генерално, екскурзијата им овозможи на студентите сеопфатен поглед на она што Вик Уни и Свинбурн го нудат, помагајќи им да донесат информирани одлуки за нивните идни образовни патеки. Повратните информации од студентите беа огромно позитивни, при што многумина изразија возбуда за можностите и можностите што ги доживеаја.

Посета на Универзитетот 4Посета на Универзитетот 3

Посета на Универзитетот 2Посета на Универзитетот 1