Ů

Почитувани родители и старатели,

Во терминот 4, 2024 година, семејствата со дете запишано во државно училиште од подготвителна до 12-та година во 2025 година ќе добијат еднократен бонус за школска заштеда од 400 американски долари.

Бонусот за школска заштеда од 400 американски долари им обезбедува на семејствата поддршка за трошоци поврзани со образованието, како што се училишни активности и/или училишни униформи и учебници.

Бонусот за заштеда на училиште не е достапен за странски студенти со целосна такса, студенти кои се школуваат дома, студенти на TAFE и студенти кои посетуваат градинка во 2025 година.   

Акции за родители и старатели

Пред 18 октомври 2024 година, Министерството за образование ги замолува родителите и старателите да:

  • Целосно упис: Ако вашето дете или деца го менуваат државното училиште за Термин 1 2025 година или започнуваат со подготовка или 7-ма година во 2025 година. За повеќе информации, прочитајте за . 
  • Проверете ги вашите информации за контакт: Погрижете се вашата адреса за е-пошта и телефонски број да се ажурирани со нас. Можете да ги проверите овие информации со директно контактирање со нас.

Треба да се погрижиме вашите информации за контакт да бидат ажурирани бидејќи Министерството за образование ќе ви испрати е-пошта двапати:

  • во октомври, за да ја потврдите вашата адреса на е-пошта
  • во ноември, со вашиот бонус за школска заштеда од 400 долари.

Редовно проверувајте ја вашата непотребна пошта за да бидете сигурни дека нема да пропуштите важна е-пошта.

За да дознаете повеќе за бонусот за заштеда на училиште, преземете го или посетете .

Фантастично е што Комитетот 4Грејтер Шепартон и Водонга ТАФЕ се ангажираат со студентите за да ги разберат нивните перцепции за индустриите како транспорт, логистика и складирање. Барајќи повратни информации од учениците од 11 и 12 години, C4GS и TAFE не само што стекнуваат вредни сознанија за тековното знаење и свест, туку и се осврнуваат на динамиката што еволуира на овие области во кои доминираат мажи традиционално.

Овој пристап помага да се идентификуваат празнините во знаењето и перцепциите, особено кај младите жени кои можеби не се свесни за различните можности достапни во овие индустрии. Дополнително, со разбирање на тоа како студентите ги консумираат медиумите и најдобро учат, овие организации можат поефективно да ги приспособат своите стратегии за достапност и едукација.

Охрабрувачки е да се види посветеноста на Ů за соработка со индустриските партнери за создавање патеки кои ги поддржуваат учениците и за време на нивното школување и пошироко. Ангажирањето со студентите директно гарантира дека програмите и насоките за кариера се релевантни и влијателни, што на крајот ќе им помогне да донесат информирани одлуки за нивните идни кариери.

C4GS веб