Wat definieert een succesvolle student? Welnu, zoals het Ů Careers Team weet, kan succes er voor elke individuele student anders uitzien. Daarom is het programma voor vakselectie en cursusadvies zo'n belangrijk onderdeel van de jaarlijkse schoolkalender.
Vanaf het begin van semester 3 besteden onze studenten van jaar 10 twee dagen aan leren op afstand, zodat er cursusadvies kan plaatsvinden. Dit biedt studenten en hun families de kans om een gekwalificeerde Ů Careers Practitioner te ontmoeten voor een individuele afspraak op maat voordat ze hun definitieve selectie van onderwerpen voor volgend jaar maken.
“Het betrekken van ouders en voogden bij de cursusbegeleiding is een belangrijk kenmerk van dit proces, omdat het ervoor zorgt dat studenten en hun families allemaal op dezelfde lijn staan als het gaat om hun hogere middelbare schooljaren, en het ouders ook in staat stelt hun kind beter te begrijpen en te ondersteunen. via VCE/VCE-VM”, aldus Tarsh Boyko, Ů Careers Manager.
“Dit wordt aangevuld door onze onderdompelingsdagen en familie-informatieavonden van Jaar 12 die aan het begin van het jaar worden gehouden.
“We weten dat onze ouders en voogden de grootste invloeden en belangenbehartigers van hun kinderen zijn als het gaat om carrière- en trajectkeuzes, dus we willen die sterke partnerschappen tussen school en gezin opbouwen en onze jongeren de best mogelijke ondersteuning bieden.”
Naast het voorbereiden van studenten op succes in hun hogere jaren, heeft Ů zijn onderwerpselectieprogramma uitgebreid om tegemoet te komen aan studenten uit de juniorjaren, waar het Carrièreteam eerder dit semester tijdens buurtvergaderingen onderwerpselectieboekjes presenteerde aan de groepen 7 en 8.
“Het vastleggen van studenten tijdens deze eerste jaren helpt om een buzz rond de toekomstige ambities van studenten te genereren en helpt hen te weten wat ze kunnen verwachten met betrekking tot de onderwerpkeuze in de komende jaren en de waarde van dit proces en hun deelname eraan,” zei mevrouw Boyko.
Ů-directeur Barbara O'Brien zei dat er enorm veel werk in dit programma zit om studenten te helpen hun eigen trajecten en carrièreambities te volgen.
“Ik ben zo trots op ons aanbod aan carrières en trajecten, die uniek zijn voor onze universiteit en onze studenten de best mogelijke kansen bieden om hun doelen en toekomstdromen te verwezenlijken”, zei ze.
“Hoewel we onze studenten aanmoedigen hoge verwachtingen van zichzelf te stellen, is het bereiken van hun persoonlijk record precies dat: persoonlijk.
“Dit is de reden waarom dit programma en ons algemene aanbod aan carrières en trajecten zo waardevol zijn omdat het op maat gemaakt en doelgericht en breed is in de kansen en partnerschappen die beschikbaar worden gesteld aan onze studenten via de industrie, het bedrijfsleven, instellingen voor voortgezet onderwijs en de bredere gemeenschap.”
Gedurende het schooljaar krijgen studenten een scala aan carrière- en trajectmogelijkheden aangeboden, zowel binnen het curriculum als als extra programma en activiteiten. Deze omvatten:
- Carrière Proever - Ů werkte samen met GOTAFE, Latrobe University, University of Melbourne, Headstart en vertegenwoordigers van de industrie om afgelopen semester een handelsproefprogramma te verzorgen.
- Snelheid carrière – Studenten en personeel kregen de kans om van vertegenwoordigers uit het bedrijfsleven en de industrie te horen over lokale carrière- en trajectmogelijkheden, zowel lokaal als daarbuiten. Deze sessies werden gehouden in een speeddating-formaat.
- Carrièredagje uit – Alle leerlingen van het tiende leerjaar wonen dit jaarlijkse evenement bij, de grootste onderwijs-, trainings- en werkgelegenheidsbeurs in Noord-Victoria.
- Vrouwen in handel – Dit jaar nemen studenten uit jaar 9 deel aan een tweedaags proefevenement voor vrouwelijke en niet-binaire studenten, georganiseerd door GMLLEN.
- Wekelijkse carrièreclub – Onze Careers Club komt één keer per week tijdens de lunch bijeen en biedt hulp bij het opstellen van cv's, ondersteuning bij sollicitaties, sollicitatiebrieven en belastingdossiernummers, en regelmatige aanwezigheid van werkgevers, brancheorganisaties en tertiaire dienstverleners.
- Bradford Pathway-programma - Het Bradford Shepparton-programma biedt ondersteuning aan studenten van jaar 12 via een tweewekelijks mentorprogramma met huidige studenten en personeel van La Trobe University. Studenten die voor het programma zijn ingeschreven, krijgen een vroege voorwaardelijke plaats aan de La Trobe University.
- Bezoeken aan de universiteit van Melbourne – Elk jaar bezoeken onze Year 12s Monash, Deakin, RMIT, University of Melbourne, Victoria University en Latrobe om de faciliteiten te bezichtigen, inclusief accommodatiemogelijkheden om hen te helpen beslissingen te nemen voor hun toekomstige studies.
- Begeleiding van trajecten Programma- De Australian Defence Force, Powercor, Ambulance Victoria en een reeks andere bedrijven en organisaties volgen onze Pathways and Mentoring (PAM)-lessen voor ouderejaarsstudenten om carrièremogelijkheden en trajecten op verschillende gebieden te bespreken.
- Maatschappelijk werker voor één dag en verpleegervaringsprogramma– Ouderejaarsstudenten kunnen deelnemen aan een sociaal werk- of verpleegkundige ervaring bij La Trobe om een 'voorproefje' te geven van hoe het zou kunnen zijn om een carrière in het sociaal werk of de verpleegkunde na te streven.
Volg