蜜桃女孩

Contact

[e-mail beveiligd]
+ 001 0231 123 32

Volg

informatie

Alle demo-inhoud is uitsluitend bedoeld als voorbeeld en is bedoeld om een 鈥嬧�媗ive site weer te geven. Gebruik RocketLauncher om een 鈥嬧�媏quivalent van de demo te installeren. Alle afbeeldingen worden vervangen door voorbeeldafbeeldingen.

  • Over ons
  • Nieuws

Details
Boekenlijsten 2023 Jaargang 7 & 8

In de bijlage vindt u de boekenlijsten voor de leerlingen van jaar 2023 en 7 van 8.  pdf Jaargang 7 & 8 Boekenlijst 2023 (296 KB)
*Belangrijke informatie over LOTE-onderwerpen:
Jaar 7 Talen/LOTE-vakken worden momenteel nog afgerond, de taal van uw kind wordt zo snel mogelijk bevestigd.

Jaar 8 Studenten zullen hun geselecteerde taal voor 2022 blijven studeren en hun studieboeken moeten vanaf jaar 7 worden bewaard.

Boekenlijsten 2023 Jaargang 9

In de bijlage vindt u de boekenlijst voor studenten van jaar 2023 van 9.  pdf Jaargang 9 Boekenlijst 2023 (291 KB)
Let op: studenten Keuzevakken zijn nog in de afrondende fase. Bestel geen artikelen voor keuzevakken totdat uw kind de vakkenkeuze voor 2023 heeft ontvangen via het 蜜桃女孩-e-mailaccount van de student. U ontvangt via Kompas bericht wanneer deze naar uw kind zijn gemaild.

Boekenlijsten 2023 jaar 10, 11 en 12 studenten

pdf Jaargang 10 Boekenlijst 2023 (291 KB)

pdf Boekenlijst Jaargang 11 12 VCE VCAL VM VPC VET 2023 (338 KB)

Let op: studenten 2023 Onderwerpselecties zijn naar studenten gemaild via 蜜桃女孩-e-mailaccounts. Zorg ervoor dat uw kind zijn e-mailaccounts controleert en een voorbeeld van de selecties bekijkt. Eventuele zorgen/wijzigingen in vakken moeten worden gericht aan de subschoolleider van uw kind. Boekenlijsten zijn hieronder bijgevoegd:

Details

Lab Techs - we zouden niet zonder hen kunnen!

Het is passend dat de Science Technician Recognition Appreciation Week toevallig wordt ingekort tot de 'STAR'-week 鈥� omdat sterren precies zijn wat onze 蜜桃女孩-laboratoriumtechnici zijn.

De groep van drie, onder leiding van laboratoriummanager Kath Hocking, werkt onvermoeibaar achter de schermen om de wetenschappelijke afdeling van het college te ondersteunen. Dagelijks helpen de Lab Techs om idee毛n voor wetenschappelijke experimenten om te zetten in boeiende en praktijkgerichte praktische (praktijk)lessen voor onze studenten. Van het onderzoeken van idee毛n om de visie tot leven te brengen, tot het aanschaffen van apparatuur, het beheren van materialen en chemicali毛n tot het testen en opzetten: het team is van begin tot eind betrokken. Kath zei dat wat ze het leukst vond aan de rol de diversiteit was.

鈥淗et is een leuke baan, geen dag is hetzelfde鈥�, zegt ze. 鈥淚k vind het geweldig dat je echt je creatieve kant kunt ontdekken. Als docenten bij je komen met een idee voor een praktijk, moet je soms echt buiten de gebaande paden denken om hun idee tot leven te brengen binnen de beperkingen van het budget, of de toegang tot materialen of apparatuur 鈥� ook rekening houdend met de wetgeving en wat we kunnen en kunnen Dat doen we ook niet, daar moeten we ook dwars doorheen zitten.鈥� 鈥淎ndere keren test je je praktijk en gaat het misschien niet zoals gepland, dus sla je een ander pad in. Er zit echt veel diversiteit in de rol.鈥�

Het team, inclusief Leanne Newey en Joanna Gall, heeft allemaal verschillende achtergronden, met een Certificaat IV en een Diploma in Laboratoriumtechnieken en een Wetenschappelijk diploma in Pathologie om de mix nog verder te versterken. 鈥淗oewel de formele kwalificaties je in grote mate zullen helpen bij de rol en het begrijpen van het wetenschappelijke proces en de laboratoriumtechnieken, denk ik dat het ook gaat om de kwaliteiten die je in de rol kunt brengen,鈥� zei Kath. "Ik zou zeggen dat een laboratoriumtechnicus over grote organisatorische vaardigheden, creativiteit, het vermogen om problemen op te lossen en goede communicatieve vaardigheden moet beschikken."

Kath voegde eraan toe dat Lab Techs ook bereid moeten zijn hun handen vuil te maken. Het opzetten van oefeningen varieerde van chemische experimenten en reactietijden tot het verkennen van het DNA-proces, tot hartdissecties en zelfs het gebruik van Mars Bars om de tektonische plaatgrenzen van de aarde te simuleren! 鈥淎ls team is de levering van ons werk belangrijk voor ons, omdat er een effect is op al onze studenten en op de manier waarop ze leren en deelnemen aan natuurwetenschappenlessen, vooral voor onze ouderejaarsstudenten die worden beoordeeld op basis van een aantal van deze pracs. ' zei Kath.

Daarnaast is het team verantwoordelijk voor de opslag en veilige verwijdering van chemicali毛n, de inventarisatie en het onderhoud van materialen en apparatuur, reparaties en het opstellen en opruimen van klaslokalen.
Het Lab Tech-team ondersteunt de afdeling bij het leveren van maximaal 80 wetenschapspractica per week.