Cała zawartość demonstracyjna służy wyłącznie do celów przykładowych i ma reprezentować działającą witrynę. Aby zainstalować odpowiednik wersji demonstracyjnej, użyj programu RocketLauncher. Wszystkie obrazy zostaną zastąpione przykładowymi obrazami.
Nasi pracownicy byli dziś bardzo zajęci planowaniem przybycia uczniów w przyszłym tygodniu, co widać na zdjęciu poniżej, jak piją poranną herbatę pomiędzy sesjami!
Szkoła 2022 rozpocznie się dla uczniów klas 7, 9 i 12 w poniedziałek 31st stycznia oraz uczniowie klas 8, 10 i 11 rozpoczynający się we wtorek 1st W lutym stoimy u progu nowej ery w szkole średniej w Greater Shepparton.
Aby umożliwić nam przeniesienie uczniów klas 8, 10 i 11 do tej nowej witryny, dotychczasowy Uczniowie klas 7, 9 i 12s pozostanie w domuWtorek 1st luty. Otrzymają zadania do wykonania w domu i przyniesienia ze sobą do szkoły w środę 2nd Luty.
Wszyscy uczniowie będą na miejscu od środy 2nd luty
Aby wesprzeć przejście naszych uczniów do naszej nowej siedziby przy Hawdon St, zostaną przeprowadzone następujące procesy:
Uczniowie klasy 7 pójdą prosto do wejścia do swojego Domu w Sąsiedztwie, gdzie spotkają się z Nauczycielem Grupy Domowej
Uczniowie klasy 8 spotka się ze swoim nauczycielem grupy domowej na dziedzińcu centralnym
Uczniowie klas 9 i 11 spotkają się ze swoim nauczycielem z Grupy Domowej w Owalu na tyłach budynków Kolegium
Rok 10 i Rok 12 uczniowie spotkajÄ… siÄ™ ze swoimi nauczycielami z Grupy Domowej w sali gimnastycznej
³§³Ù´Çłó·É°ì²¹ Tylko w semestrze 1 nasza stołówka bÄ™dzie dziaÅ‚ać jeden dzieÅ„ w tygodniu dla każdej dzielnicy. UsÅ‚ugi stołówki rozpocznÄ… siÄ™ dopiero w drugim tygodniu, w poniedziaÅ‚ek 2th Luty. Prosimy, aby dziecko przynosiÅ‚o do szkoÅ‚y lunch i przekÄ…ski na 1. tydzieÅ„. PeÅ‚na obsÅ‚uga stołówki rozpocznie siÄ™ w 2. semestrze. WiÄ™cej informacji zostanie przesÅ‚anych rodzinom w przyszÅ‚ym tygodniu.
Czasy dzwonów Dzień szkolny rozpoczyna się każdego ranka o 8:50 w grupie domowej Przerwa – 11:02 Pora obiadowa – 1:34 Zakończenie dnia – 3:10 Przerwa i przerwa na lunch będą trwały po 40 minut.
To ekscytujÄ…cy czas, ponieważ spodziewamy siÄ™ zająć piÄ™knie zaprojektowane i wyposażone budynki, które bÄ™dÄ… wspierać nauczanie, uczenie siÄ™ i dobre samopoczucie mÅ‚odych ludzi w ÃÛÌÒÅ®º¢.
Wizja ÃÛÌÒÅ®º¢ to znacznie wiÄ™cej niż tylko nowe obiekty; opiera siÄ™ na potrzebie poprawy doÅ›wiadczenia edukacyjnego i poprawy wyników dla wszystkich mÅ‚odych ludzi z Greater Shepparton. BÄ™dzie to proces ciÄ…gÅ‚ego doskonalenia na przestrzeni lat, w miarÄ™ jak tworzymy nowÄ…, dynamicznÄ… i tÄ™tniÄ…cÄ… życiem spoÅ‚eczność edukacyjnÄ…. Pokonanie wielu problemów, które stanowiÄ… bariery w nauce i osiÄ…gniÄ™ciach, bÄ™dzie wymagaÅ‚o ciężkiej pracy i wytrwaÅ‚oÅ›ci. Wiemy, że musimy spisać siÄ™ lepiej.
Będzie to również wymagało odnowienia zaangażowania na rzecz włączenia społecznego i prawdziwego partnerstwa między szkołą, rodzinami i szerszą społecznością Shepparton, ponieważ wspólnie będziemy wychowywać dzieci i młodych ludzi, którzy dorastają, rozwijają się i są przygotowani do życia i wnoszenia znaczącego wkładu.
Zwracam się do Państwa z prośbą o wsparcie, aby droga ku doskonaleniu rozpoczęła się dobrze w tym roku. Mamy większe oczekiwania wobec siebie jako liderów i nauczycieli, a także wobec naszych uczniów, którzy dołączają do naszej nowej szkoły.
Proszę o pomoc w rozmowie z dzieckiem/dziećmi na następujące tematy:
Frekwencja
Przybycie na czas do Grupy Domowej codzienny sprawy
Przychodzenie do szkoły i na każdą lekcję z planerem, laptopem i potrzebnymi materiałami
Nowe struktury Sąsiedztwa, Domu i Grupy Domowej będą wspierać nasz cel, jakim jest budowanie większego poczucia przynależności i troski o każdego ucznia. Chcemy, aby nasi uczniowie byli znani, mieli kontakt z nauczycielami, rówieśnikami i otrzymywali wsparcie w nauce.
Cztery wartości naszej szkoły (szacunek, odpowiedzialność, aspiracje i uczciwość) będą podstawą, na której wspólnie będziemy pracować nad budowaniem silnej, pozytywnej kultury. W pierwszym semestrze nacisk zostanie położony na poszanowanie – dla siebie nawzajem, dla siebie i dla środowiska (fizycznego i naturalnego).
Ważne jest, aby każdy uczeń o tym wiedział okazywać szacunek oznacza, że:
agresja fizyczna, przemoc i znęcanie się nie będą tolerowane. Razem stworzymy bezpieczne środowisko dla wszystkich
dorośli na terenie kampusu (nauczyciele, pracownicy pomocy edukacyjnej i personel pomocniczy) mają prawo zapytać ucznia o imię i nazwisko oraz grupę domową (nawet jeśli nie pochodzą z tego samego domu lub sąsiedztwa). Studenci musi na żądanie podaj swoje pełne imię i nazwisko.
szkody w mieniu i sprzęcie nie będą tolerowane
Mamy wspaniałą okazję do realizacji marzeń o lepszej przyszłości poprzez edukację Twojego dziecka/dzieci. Nie możemy tego zrobić sami – ale możemy to zrobić razem. Zwracam się do Państwa z prośbą o aktywne wsparcie w tym przedsięwzięciu.
Obserwuj