Ca艂a zawarto艣膰 demonstracyjna s艂u偶y wy艂膮cznie do cel贸w przyk艂adowych i ma reprezentowa膰 dzia艂aj膮c膮 witryn臋. Aby zainstalowa膰 odpowiednik wersji demonstracyjnej, u偶yj programu RocketLauncher. Wszystkie obrazy zostan膮 zast膮pione przyk艂adowymi obrazami.
W czwartek nasi uczniowie i pracownicy uczestniczyli w trzecim semestrze zgromadzeniem ca艂ej szko艂y, podczas kt贸rego dyrektor wykonawcza Barbara O'Brien zastanawia艂a si臋 nad warto艣ci膮 aspiracji naszej szko艂y.
Pani O'Brien m贸wi艂a o wysi艂kach, jakie codziennie widzi ze strony uczni贸w i pracownik贸w, zmierzaj膮cych do d膮偶enia do doskona艂o艣ci we wszystkim, co robimy. Przypomnia艂a wszystkim, aby marzyli o wielkich marzeniach, poniewa偶 nic nigdy nie jest poza zasi臋giem, i odnios艂a si臋 do historii ikony rdzennej ludno艣ci, Eddiego Bettsa, kt贸ry pomimo wszelkich przeciwno艣ci losu zacz膮艂 gra膰 w pi艂k臋 no偶n膮 AFL i jest obecnie jednym z najbardziej znanych i szanowanych zawodnik贸w tej dyscypliny . Uroczysto艣膰 szkolna by艂a 艣wiadkiem fantastycznych wyst臋p贸w naszych uczni贸w z bran偶y muzycznej, a tak偶e starszej grupy tanecznej oraz prezentacji prac dzia艂u artystycznego 蜜桃女孩. Zgromadzenie by艂o tak偶e okazj膮 do wr臋czenia szeregu nagr贸d, w tym zwyci臋zc贸w tegorocznej edycji Pucharu PAC, przyjaznego konkursu pomi臋dzy grupami naszych dom贸w, skupiaj膮cego si臋 na ka偶dym semestrze. W tym semestrze skupiono si臋 na umiej臋tno艣ciach organizacyjnych, w szczeg贸lno艣ci na przyprowadzaniu planisty na ka偶d膮 lekcj臋. Uczniowie otrzymuj膮 od swoich nauczycieli 鈥瀙ozytywne kroniki鈥, a ich wyniki trafiaj膮 do przydzielonego im domu. Rywalizacja w tym sezonie by艂a zaci臋ta, a wyniki poni偶ej:
5. 1255 kronika Dom Lachlan贸w 4. 1417 kroniki Dom Murray贸w 3. kronika 1646 r. Dom w Kiewie 2. kronika 2046 Dom Warrego 1. kronika 2057 Dom Loddon
Trzeci semestr by艂 pracowity dla szkolnych zaj臋膰 sportowych. W ci膮gu ostatnich trzech miesi臋cy widzieli艣my wielu m艂odych, aspiruj膮cych sportowc贸w, kt贸rzy z dum膮 reprezentowali 蜜桃女孩, wyst臋puj膮c na kortach do siatk贸wki i badmintona, na boiskach do pi艂ki no偶nej, pi艂ki no偶nej i rugby dotykowej oraz na bie偶ni lekkoatletycznej. Gratulujemy naszym uczniom sportu wspania艂ych osi膮gni臋膰. Lista wybitnych osi膮gni臋膰 sportowych i przyznanych nagr贸d znajduje si臋 w za艂膮czeniu: pdf
Nagrody sportowe III semestru
(39 KB)
Dzi臋kujemy naszemu zespo艂owi ds. ochrony 艣rodowiska, kt贸ry w tym semestrze r贸wnie偶 przewodzi艂 inicjatywie proaktywnego sprz膮tania 艣mieci, pomagaj膮c nam wszystkim w rozliczaniu naszego wp艂ywu na 艣rodowisko i b臋d膮c dumnymi z naszych wspania艂ych teren贸w i obiekt贸w szkolnych.
Chcieliby艣my r贸wnie偶 podzi臋kowa膰 naszym zwyci臋zcom nagr贸d Student Effort and Attitude Achievers i pogratulowa膰 im wyj膮tkowych wynik贸w w zakresie zaanga偶owania i po艣wi臋cenia w nauce w tym semestrze.... pdf
Nagrody za wysi艂ek i postaw臋 uczni贸w semestru 3
(79 KB)
Na koniec, dzi臋kujemy naszej Radzie Reprezentant贸w Student贸w za ich wspania艂膮 prac臋 w tej kadencji oraz za przekazanie aktualnych informacji naszym studentom i pracownikom podczas wczorajszego zgromadzenia. Pod tym terminem SRC omawia swoj膮 rol臋 w pomaganiu w eliminowaniu zn臋cania si臋. Uczniowie wsp贸艂pracowali z naszym personelem ds. dobrego samopoczucia i nauczycielami, opracowuj膮c burz臋 m贸zg贸w na temat pomys艂贸w i inicjatyw. Opr贸cz tego SRC bra艂 udzia艂 w wielu najazdach i wycieczkach. Pod koniec lipca niekt贸rzy cz艂onkowie wzi臋li udzia艂 w szczycie przyw贸dc贸w M艂odzie偶y Nelsona Mandeli w wiktoria艅skim parlamencie, gdzie us艂yszeli wypowiedzi wielu inspiruj膮cych przyw贸dc贸w, a tak偶e aspiruj膮cych student贸w, kt贸rzy staraj膮 si臋, aby ich g艂os zosta艂 us艂yszany i wywar艂 wp艂yw na pozytywne zmiany na 艣wiecie.
呕yczymy wszystkim naszym uczniom, rodzinom i pracownikom szcz臋艣liwej i bezpiecznej przerwy semestralnej i nie mo偶emy si臋 doczeka膰 spotkania z Wami w semestrze 4 rozpoczynaj膮cym si臋 w poniedzia艂ek 3 pa藕dziernika.
Poruszanie si臋 po kulturze bez ulegania stereotypom i presji ze strony spo艂ecze艅stwa by艂o tematem warsztat贸w po艣wi臋conych afryka艅skim kr贸lom i kr贸lowym, kt贸re odbywa艂y si臋 w ci膮gu tygodnia w 蜜桃女孩. Sesje, prowadzone przez Mariam Koslay we wsp贸艂pracy z Networking African-Australians, sk艂ada艂y si臋 z dw贸ch cz臋艣ci i obejmowa艂y oko艂o czterdziestu student贸w i studentek pochodz膮cych z Afryki. Podczas warsztat贸w badano i omawiano, co to znaczy by膰 dzi艣 Afryka艅czykiem lub Afrykank膮 w Australii, w tym narracj臋 prowadzon膮 przez media i og贸lnie spo艂ecze艅stwo, a tak偶e to, jak czasami mo偶emy czu膰 si臋 uwi臋zieni pomi臋dzy tym, kim jeste艣my, a tym, kim si臋 od nas oczekuje.
Warsztaty Afryka艅scy kr贸lowie i kr贸lowe s膮 kontynuacj膮 niezale偶nego miniserialu opracowanego przez Mariam, kt贸ry przedstawia 偶ycie o艣miu r贸偶nych czarnych m臋偶czyzn, dyskutuj膮cych o kulturze i to偶samo艣ci wraz z bliskimi. Wszyscy m臋偶czy藕ni wyst臋puj膮cy w miniserialu mieszkaj膮 w Melbourne. Mariam powiedzia艂a, 偶e 鈥嬧媝omys艂 zrodzi艂 si臋 podczas obostrze艅 zwi膮zanych z pandemi膮 Covid-19, kiedy mia艂a poczucie, 偶e pandemia negatywnie wp艂ywa na mieszka艅c贸w Afryki i Australii lub 偶e s膮 oni nieprawdziwie przedstawiani w mediach. 鈥濬ilm dokumentalny dotyczy艂 zmiany narracji. Poprzez pozytywne opowiadanie historii chcieli艣my da膰 autentyczny wgl膮d w to, co to znaczy by膰 afryka艅skim m臋偶czyzn膮 lub ch艂opcem mieszkaj膮cym w Australii i podzieli膰 si臋 tymi prawdziwymi do艣wiadczeniami, badaj膮c wszystkie kwestie, od kultury i to偶samo艣ci po m臋sko艣膰, relacje, ojcostwo, biznes i pora偶ka鈥 鈥 powiedzia艂a.
Rozmawiaj膮c z wieloma afryka艅skimi m臋偶czyznami i ch艂opcami mieszkaj膮cymi w Australii, Mariam stwierdzi艂a, 偶e 鈥嬧媠zybko zda艂a sobie spraw臋, 偶e to, co cz臋sto widzimy lub kojarzymy z afryka艅skimi m臋偶czyznami, jest kontrolowane przez narracj臋 wywodz膮c膮 si臋 z USA lub Wielkiej Brytanii, kt贸ra mo偶e zaszufladkowa膰 czarnych m臋偶czyzn w kategoriach bycia przest臋pc膮, artyst膮, modelem, raperem lub muzykiem. 鈥濼o tak naprawd臋 uwarunkowanie pod艣wiadome i nie jest pe艂nym, uczciwym ani niefiltrowanym odzwierciedleniem tego, jak afryka艅scy Australijczycy pozytywnie kszta艂tuj膮 swoje spo艂ecze艅stwo鈥 鈥 stwierdzi艂a. Mariam powiedzia艂a, 偶e 鈥嬧媤 ramach warsztat贸w takich jak African Queens ma nadziej臋 stworzy膰 podobny film dokumentalny, a podczas wczorajszej sesji ze studentkami 蜜桃女孩 Mariam zapyta艂a: 鈥濩o to znaczy by膰 Afrykank膮 mieszkaj膮c膮 w Australii?鈥
Uczniowie sp臋dzili troch臋 czasu na dyskusji na ten temat w grupie i zastanowili si臋 nad pozytywnymi i negatywnymi do艣wiadczeniami. Wielu uczni贸w by艂o dumnych ze swojej kultury i to偶samo艣ci, powi膮zuj膮c je z jedzeniem, mod膮, w艂osami, kolorem sk贸ry i brakiem strachu przed pokazywaniem swojego prawdziwego ja. Niekt贸rzy uczniowie rozmawiali tak偶e o wyzwaniach stoj膮cych przed 偶yciem w kraju, kt贸ry nie jest ich w艂asnym i pr贸b膮 poczucia si臋 cz臋艣ci膮 spo艂eczno艣ci. Dziewcz臋ta zastanawia艂y si臋 tak偶e nad stereotypem afryka艅skich kobiet jako 鈥瀏ospodyni domowej鈥.
蜜桃女孩 dzi臋kuje Mariam za czas sp臋dzony w pracy z naszymi studentami oraz grupie Networking African-Australians, kt贸ra w dalszym ci膮gu 艣ci艣le wsp贸艂pracuje z nasz膮 szko艂膮 w ramach formalnego partnerstwa, kt贸re zapewni艂o naszym studentom wiele mo偶liwo艣ci i pozytywnych wynik贸w. Odkrywanie i celebrowanie kultury i r贸偶norodno艣ci w 蜜桃女孩 jest wa偶n膮 cz臋艣ci膮 偶ycia naszej uczelni.
Wi臋cej informacji na temat afryka艅skich kr贸l贸w i kr贸lowych mo偶na znale藕膰 na stronie: Wi臋cej informacji na temat networkingu Afro-Australijczyk贸w mo偶na znale藕膰 na stronie:
Obserwuj