Весь демонстрационный контент предназначен только для примера и предназначен для представления действующего сайта. Пожалуйста, используйте RocketLauncher для установки эквивалента демо-версии, все изображения будут заменены образцами изображений.
Голос студентов является ключевым моментом в Ů, поэтому в этом году мы представили в колледже еще больше возможностей для лидерства.
Наши первые старосты средней школы помогут предоставить голос и свободу действий нашим младшим ученикам с 7 по 9 классы, одновременно развивая лидерские способности у учащихся средних классов по мере их приближения к старшим классам.
Мы встретились с несколькими руководителями наших средних школ, чтобы узнать больше о том, почему они подали заявку на эту роль и что они надеются принести на эту должность.
Бияла
Иси Фоту, Ovens House
Я хотел стать капитаном школы среднего класса, потому что хотел быть образцом для подражания на других уровнях обучения. Я хотел бы показать другим, как не просто вести себя, но и использовать такие возможности. В прошлом у меня были руководящие должности, такие как капитан школы и капитан команд по регби и баскетболу. В будущем я действительно хочу стать капитаном колледжа, поскольку некоторые из них вдохновили меня на это.
Омар Абухасан, Мюррей Хаус
Причина, по которой я хотел стать Капитаном Дома, заключается в том, что я хочу стать лучшим образцом для подражания для будущих будущих лидеров и молодой аудитории. Как новый капитан средней школы, я хочу улучшить лидерские качества и научиться чему-то новому в качестве лидера, и мне бы хотелось участвовать в предстоящих мероприятиях.
Когда я учился в третьем классе, я был капитаном своей команды по футболу. Я всегда помогал своему тренеру и руководил товарищами по команде на других позициях. Я очень надеюсь, что в будущем я стану старшим капитаном факультета, потому что мне очень нравится роль, которую я играю сейчас, и она формирует во мне хороший характер. Я точно знаю, что роль старшего капитана дома будет для меня фантастической ролью, и я благодарен за эту возможность.
Джедидия Чакабуда, Дом Мюррея
Я решил выдвинуть свою кандидатуру на должность капитана средней школы, потому что думал, что это будет для меня возможность испытать, исследовать и сделать что-то новое, чего я, возможно, не делал раньше. Я думал, что это также будет для меня шансом улучшить свои навыки публичного выступления, но в среде, где большинство людей находятся в моей возрастной группе.
Я хотел бы улучшить лидерские навыки и стать образцовым образцом для подражания в школе. Я надеюсь внести свой вклад в то, чтобы сделать школьную среду веселым и безопасным местом, где мои сверстники будут чувствовать себя желанными и хорошо проводить время, а также сосредоточиться на своей работе, поскольку работа является важной частью не только школы, но и жизни в целом.
Я определенно надеюсь, что смогу занять руководящую роль в старших классах, будь то в этой школе или где-либо еще.
Дхарния
Хари Ганесан, Дом Кампаспе
Причина, по которой я решил выдвинуть свою кандидатуру на должность капитана средней школы, заключается в том, что я надеюсь получить больше опыта в лидерстве и в том, как управлять временем и давлением в ближайшие годы.
Я хочу улучшить свои публичные выступления и уверенность в себе, а также научиться общаться с другими людьми и понимать их, поскольку считаю, что это важнейший навык в жизни.
Я занимал и другие руководящие должности в своей начальной школе: я был капитаном школы в начальной школе Сент-Джорджс-Роуд и в прошлом году помогал руководить переходом 7-го класса в школу. Я стремлюсь получить руководящую роль в старших годах.
Мне нравятся приключения и открытие новых вещей, и я верю, что руководящие должности дадут мне это.
Лили-Энн О'Брайен, Гоулберн-Хаус
Я решил выдвинуть свою кандидатуру на должность капитана средней школы, потому что мне всегда нравилось помогать детям и помогать в школе.
Благодаря этой роли я надеюсь научиться быть лучшим лидером и работать с руководителями разных домов в школе, чтобы делиться идеями, как сделать школу лучше.
Это моя первая руководящая роль, и я надеюсь, что в старших классах я займу и другие руководящие должности.
Баюна
Элли Робинсон, Дом Маррамбиджи
Я решил выдвинуть свою кандидатуру на должность капитана средней школы, потому что для меня это фантастический шанс развить свои лидерские качества, познакомиться с разными учениками и учителями и представлять свою школу. Для меня это также возможность выйти из зоны комфорта.
За время работы в качестве капитана факультета я надеюсь узнать больше о своей школе, людях в ней и о себе.
Мой прошлый опыт лидерства включает в себя работу лидером студенческого голоса в 4 классе и студенческим лидером в 6 классе в моей начальной школе на Гатри-стрит. Мне бы очень хотелось получить возможность сыграть какую-то руководящую роль в старших годах.
В прошлую среду Ů провел семейный информационный вечер для наших будущих учеников 7-го класса и их семей, желающих поступить в 2025 году. Если вы не смогли присутствовать на мероприятии, вы можете посмотреть запись из видео здесь:
Наши студенческие лидеры провели серию экскурсий по нашим районам, продемонстрировав наши первоклассные условия и учебные помещения, а также рассказав о широкой поддержке, оказываемой студентам со стороны наших служб благополучия и сопутствующих медицинских услуг, нашим командам Нгарри Нгарри и специалистам по связям с представителями разных культур.
Вечером мы показали видео, в котором группа нынешних учеников 7-го класса давала интервью об их опыте в Ů и о том, как они нашли свой переход в среднее образование.
Из-за размера школы мы спросили учащихся, есть ли у них проблемы с ориентировкой по кампусу.
«Это оказалось намного проще, чем я ожидал», — сказала Гавана Коуди.
«Поначалу да, но потом я привык к этому», — сказал Мэддисон Робинсон.
«Нет, потому что есть много людей, которые готовы вам помочь», — сказала Кайден Беннетт.
Студенты рассказали, что у них есть ряд стратегий для поиска занятий, в том числе обращение к друзьям за помощью, когда это необходимо, хранение расписания в шкафчике и проверка компаса.
Студенты также рассказали, что, когда необходима помощь, им оказывается большая поддержка, в том числе со стороны учителей и сотрудников службы поддержки образования, таких как соседские помощники, расположенные у каждого входа в дом.
В ходе интервью мы спросили учащихся, чем они любят заниматься вне учебы и что им больше всего нравится в старшей школе.
«Я сижу и разговариваю со своими друзьями», — сказала Тиффани Милн.
«Я встречаюсь со своими друзьями в других зданиях», — сказала Мия Нин.
«Там больше возможностей для обучения», — сказал Кайден.
Подписаться