Ů

Kontakt

[chránené e-mailom]
+ 001 0231 123 32

DZť

Info

Všetok obsah ukážky slúži len na ukážkové účely a má predstavovať živú stránku. Na inštaláciu ekvivalentu ukážky použite RocketLauncher, všetky obrázky budú nahradené vzorovými obrázkami.

Slávnostné odovzdávanie cien pre ročníky 7 až 11 sa bude vysielať naživo, takže rodičia, príbuzní a opatrovatelia môžu v „reálnom čase“ sledovať, ako oslavujeme úspechy študentov. Obmedzenia týkajúce sa ochorenia COVID-19 neumožňujú rodičom zúčastniť sa osobne – preto sledujte odkazy na živé vysielanie, ktoré budú zverejnené v najbližších dňoch pre nasledujúce obrady:

Ocenenia za rok 11

Rok 11 (McGuire): Štvrtok, 26th novembra – 1.40:XNUMX hod
Rok 11 (Wanganui): Piatok, 27th novembra – 1.40:XNUMX hod
 

Ocenenia za rok 10

Rok 10 (McGuire):  Streda, 2nd decembra – 9.00:XNUMX hod
Rok 10 (Wanganui): Streda, 2nd decembra – 2.00:XNUMX hod
 

Ocenenia 7,8., 9. a XNUMX. ročníka

Rok 7/8 (McGuire): Štvrtok, 10th decembra – 1.40:XNUMX hod
Rok 8/9/10 (Mooroopna): piatok, 11th december – 9.00:XNUMX hod
8. ročník (Wanganui): piatok, 11th decembra – 1.40:XNUMX hod

Callum v práci so svojím nadriadeným Shayne Wilsonom

Zatiaľ čo sa väčšina teší na piatok a koniec pracovného týždňa, študent strednej školy z Greater Shepparton, Callum Howden, sa stretne vo štvrtok.

Ako učeň v škole v ten deň opustí triedu a pripojí sa k tímu SW Refrigeration v Bunbartha, severne od Sheppartonu.

Odtiaľ ho môže jeho pracovný deň zaviesť kamkoľvek – od opravy nápojového automatu v miestnej kaviarni až po inštaláciu kritického, high-tech chladenia chladiacej miestnosti v sade.

"Nikdy som nebol taký, ktorý by vysedával celé dni v triede," povedal Callum v 11. ročníku. "Odkiaľ si pamätám, vždy ma bavilo byť vonku, špiniť si ruky a opravovať veci."

Callumova dvojtýždňová pracovná skúsenosť v SW Refrigeration v roku 10 tak zapôsobila na rodinný podnik, že majitelia Shayne a Kim Wilsonovci ho s radosťou prijali ako školského učňa v decembri minulého roka.

"Má vynikajúcu pracovnú morálku a skutočnú ochotu učiť sa," povedal Kim. "Špecializujeme sa na priemyselné chladenie a môže to byť špinavá, fyzická práca - Callumove technické schopnosti, postoj a hodnoty ho dostanú ďaleko."

Za krátky čas už prešiel dlhú cestu – bol vymenovaný za jedného z troch finalistov v kategórii School-Based Apprentice of the Year prestížnej Victorian Training Awards.

Študent v kampuse Wanganui na Ů od 7. ročníka, učňovské vzdelanie počas školy má oveľa inú rutinu ako jeho rovesníci. Callum, 17, delí svoj čas medzi Wanganui, svoje pracovisko a GOTAFE vo Wangaratta a Shepparton, kde dokončuje Elektrotechnický certifikát II ako súčasť svojej kvalifikácie odborného vzdelávania a prípravy.

"Ale štvrtok je môj obľúbený deň v týždni," povedal Callum. "Milujem tú prácu - vyskúšal som veľa remesiel a najviac ma zaujalo priemyselné chladenie a klimatizácia."

Callum povedal, že je vďačný Ů za flexibilitu, ktorú mu poskytli, kým sa bude venovať kariére, o ktorej dúfa, že jedného dňa povedie k vlastnému podnikaniu.

„Učitelia boli ku mne veľmi dobrí a skutočne mi rozumeli, keď niekedy musím v práci urobiť deň alebo dva navyše,“ povedal.

Kariérny líder Ů Graeme Crosbie povedal, že Callum bol jedným z najpôsobivejších študentov, s ktorými sa za 30 rokov učenia stretol.

"Je vynikajúcim príkladom študenta, ktorý prosperuje v školskom učňovskom vzdelávaní a je dôležitým vzorom pre ostatných, ktorí uvažujú o tomto druhu vzdelávania."

Rachael Howden povedala, že program sa perfektne hodil pre syna Calluma, ktorý strávil detstvo opravovaním vecí v kôlni s otcom Ashom a pomáhaním na rodinnej hobby farme v Tallygaroopna.

"Vždy bol veľmi sústredený a schopný, keď príde na to, ako veci fungujú," povedala.

Finalisti súťaže Victorian Training Awards sa v nasledujúcich týždňoch predstavia v online videoprezentáciách.

Teraz vo svojich 66th ročník oslavuje dokonalosť vzdelávania a podporuje prepojenie medzi študentmi, učiteľmi, zamestnávateľmi a priemyslom.

Na sociálnych sieťach môžete sledovať Victorian Training Awards a pozrieť si všetky tohtoročné videá finalistov:

·&Բ;