ĂÛÌÒĆźșą

Kontakta Oss

[e-postskyddad]
+ 001 0231 123 32

čóö±ôÂá

Info

Allt demoinnehÄll Àr endast för exempel, avsett att representera en live-webbplats. AnvÀnd RocketLauncher för att installera en motsvarighet till demon, alla bilder kommer att ersÀttas med exempelbilder.

  • Om oss
  • Nyheter

Detaljer

VÄra elever och personal sÄg ut termin 3 med en hel skolsammankomst pÄ torsdagen dÀr vÄr verkstÀllande rektor, Barbara O'Brien reflekterade över vÄrt skolvÀrde av ambition.

Mrs O'Brien talade om den anstrĂ€ngning hon ser varje dag frĂ„n studenter och personal för att strĂ€va efter excellens i allt vi gör. Hon pĂ„minde alla om att drömma stort, eftersom ingenting nĂ„gonsin Ă€r utom rĂ€ckhĂ„ll och reflekterade över historien om den indigenous ikonen, Eddie Betts som trots alla odds fortsatte med att spela AFL-fotboll och nu Ă€r en av de mest hyllade och respekterade spelarna i spelet. . Skolsamlingen sĂ„g nĂ„gra fantastiska framtrĂ€danden frĂ„n vĂ„ra musikstudenter, sĂ„vĂ€l som en seniordansgrupp och en uppvisning av verk frĂ„n ĂÛÌÒĆźșą:s konstavdelning. Assembly var ocksĂ„ ett tillfĂ€lle att dela ut ett antal utmĂ€rkelser, inklusive vinnarna av denna termins PAC Cup, en vĂ€nskaplig tĂ€vling mellan vĂ„ra husgrupper som har ett dedikerat fokus varje termin. Den hĂ€r terminen lĂ„g fokus pĂ„ organisatoriska fĂ€rdigheter, speciellt att ta med din planerare till varje lektion. Elever fĂ„r "positiva krönikor" frĂ„n sina klasslĂ€rare, med sammanstĂ€llningen som gĂ„r mot deras tilldelade hus. Det var en tight tĂ€vling denna termin med resultat nedan:

5:e 1255 krönikor Lachlan hus
4:e 1417 krönikor Murray hus
3:e 1646 krönika Kiewa hus
2:a 2046 krönikor Warrego house
1:a 2057 krönika Loddon house

Termin 3 var hektisk för skolidrotten. Under de senaste tre mĂ„naderna har vi sett mĂ„nga unga blivande idrottare representera ĂÛÌÒĆźșą med stolthet, medan de tagit sig till nĂ€tbolls- och badmintonplanerna, fotboll, fotboll och touch-rugbyplaner och friidrottsbanan. Grattis till vĂ„ra idrottselever för era enastĂ„ende insatser. För en lista över enastĂ„ende sportprestationer och utmĂ€rkelser som delas ut, se bifogad:  pdf Termin 3 sportutmĂ€rkelser (39 KB)

Tack till vÄrt miljöteam som ocksÄ har lett satsningen den hÀr terminen pÄ ett proaktivt initiativ för soprensning, som hjÀlper till att hÄlla oss alla ansvariga för vÄrt miljöavtryck och Àr stolta över vÄra underbara skolomrÄden och anlÀggningar.

Vi skulle ocksÄ vilja tacka prisvinnare för vÄra Student Effort och Attityd Achievers och gratulera dem till deras enastÄende poÀng i deras engagemang och engagemang för deras lÀrande denna termin.... pdf Termin 3 UtmÀrkelser för studentinsats och attitydpresterande (79 KB)

Slutligen, tack till vÄrt studentrÄd för deras fantastiska arbete denna termin och för att du uppdaterade vÄra studenter och personal vid gÄrdagens möte. Denna mandatperiod har SRC diskuterat sin roll i att hjÀlpa till att utrota mobbning. Eleverna har arbetat med vÄr vÀlbefinnande personal och lÀrare för att bolla idéer och initiativ. Utöver detta har SRC varit involverat i ett antal intrÄng och utflykter. I slutet av juli deltog nÄgra av medlemmarna i Nelson Mandela Youths ledarskapsmöte i det viktorianska parlamentet dÀr de hörde frÄn mÄnga inspirerande ledare, sÄvÀl som ambitiösa studenter som strÀvar efter att fÄ sina röster hörda och att pÄverka positiva förÀndringar i vÀrlden.

Vi önskar alla vÄra elever, familjer och personal ett trevligt och tryggt terminsuppehÄll och vi ser fram emot att se er under termin 4 med början mÄndag 3 oktober.

Detaljer

Att navigera i kultur, utan att bli stereotyp eller pressad av samhĂ€llet, var temat för en workshop för afrikanska kungar och drottningar som hölls pĂ„ ĂÛÌÒĆźșą under veckan. Under ledning av Mariam Koslay, i samarbete med Networking African-Australians, genomfördes sessionerna i tvĂ„ delar för ett fyrtiotal manliga och kvinnliga studenter med afrikansk bakgrund. Workshoparna utforskade och diskuterade vad det innebĂ€r att vara en afrikansk man eller kvinna i Australien idag, inklusive berĂ€ttelsen som drivs av media och samhĂ€llet i allmĂ€nhet, och hur vi ibland kan kĂ€nna oss fastna mellan vem vi Ă€r kontra vem vi förvĂ€ntas vara.

African Kings and Queens-workshoparna Ă€r en fortsĂ€ttning pĂ„ en oberoende miniserie utvecklad av Mariam, som utforskar livet för Ă„tta olika svarta mĂ€n nĂ€r de diskuterar kultur och identitet tillsammans med sina nĂ€ra och kĂ€ra. Alla mĂ€n med i miniserien Ă€r baserade i Melbourne. Mariam sa att idĂ©n kom till under covid-19-lĂ„sningarna, nĂ€r hon kĂ€nde att afrikanska australiensiska mĂ€nniskor pĂ„verkades negativt av pandemin eller felaktigt framstĂ€llts i media. "DokumentĂ€ren handlade om att förĂ€ndra berĂ€ttelsen, genom positivt berĂ€ttande ville vi ge en autentisk inblick i vad det innebĂ€r att vara en afrikansk man eller pojke som bor i Australien och att dela dessa verkliga upplevelser genom att utforska allt frĂ„n kultur och identitet till maskulinitet, relationer, faderskap, affĂ€rer och misslyckanden”, sa hon.

Genom att prata med mĂ„nga afrikanska mĂ€n och pojkar som bor i Australien, sa Mariam att hon snabbt kom till insikten att det vi ofta ser eller associerar med afrikanska mĂ€n styrs av en USA- eller Storbritannien-baserad berĂ€ttelse som kan sĂ€nka svarta mĂ€n i kategorierna att vara en kriminell, en underhĂ„llare eller modell eller en rappare eller musiker. "Det Ă€r verkligen undermedvetet konditionering och det Ă€r inte en fullstĂ€ndig, rĂ€ttvis eller ofiltrerad Ă„terspegling av hur afrikanska australiensiska medel positivt formar deras samhĂ€lle," sa hon. Mariam sa genom workshops som African Queens att hon hoppades kunna utveckla en liknande dokumentĂ€r, och under sessionen som hölls i gĂ„r med ĂÛÌÒĆźșą kvinnliga studenter, frĂ„gade Mariam: "vad innebĂ€r det att vara en afrikansk kvinna som bor i Australien?"

Eleverna Àgnade lite tid Ät att diskutera detta i grupp och reflekterade över bÄde positiva och negativa erfarenheter. MÄnga av eleverna kÀnde sig stolta över sin kultur och identitet och kopplade detta till mat, mode, hÄr, hudfÀrg och att inte vara rÀdda för att visa upp sitt sanna jag. NÄgra av eleverna diskuterade ocksÄ nÄgra utmaningar att leva i ett land som inte Àr ditt eget och försöka kÀnna sig som en del av samhÀllet. Flickorna reflekterade ocksÄ över stereotypen för afrikanska kvinnor att vara "hemmafru".

ĂÛÌÒĆźșą tackar Mariam för hennes tid att arbeta med vĂ„ra studenter och till gruppen Networking African-Australians som fortsĂ€tter att arbeta nĂ€ra vĂ„rt college genom ett formellt partnerskap som har gett mĂ„nga möjligheter och positiva resultat för vĂ„ra studenter. Att utforska och fira kultur och mĂ„ngfald pĂ„ ĂÛÌÒĆźșą Ă€r en sĂ„ viktig del av vĂ„rt collegeliv.

För mer information om afrikanska kungar och drottningar besök: För mer information om nÀtverkande afrikansk-australier besök: