蜜桃女孩

Makipag-ugnay sa

[protektado ng email]
+ 001 0231 123 32

sundin

Impormasyon

Ang lahat ng nilalaman ng demo ay para sa mga layuning sample lamang, na nilayon upang kumatawan sa isang live na site. Mangyaring gamitin ang RocketLauncher upang mag-install ng katumbas ng demo, lahat ng mga larawan ay papalitan ng mga sample na larawan.

  • Tungkol sa amin
  • Balita

Detalye

MasterChef

Sa terminong ito, hawak ng 蜜桃女孩 ang sarili nitong bersyon ng MasterChef. Ito ay ginanap bilang bahagi ng ating termly House Competitions, at nagtaas din ng kamalayan sa pambansang Linggo ng Nutrisyon.

Sa panahon ng kumpetisyon, ang aming mga Home Group ay lumahok sa isang pagsusulit na may kaugnayan sa mga alituntunin sa pagkain ng Australia. Ang mga nanalo sa bawat homegroup ay kinatawan ang kanilang bahay sa semi-final para sa isang cook-off. Ang mga kalahok - sa panghihikayat ng kanilang mga guro sa Home Group - ay kailangang maghanda ng isang malusog, French omelette na may kasamang mga karagdagang sangkap at angkop na palamuti.

Ang mga hurado- ang aming kamangha-manghang kawani ng Suporta sa Edukasyon - ay nagbigay ng puntos sa mga kalahok sa hitsura, panlasa, texture at higit sa lahat ang, lasa. Magaling sa ating mga semi-finalist.

  • Murray 10 (Ms Reynolds) at Murray 3 at 4 (Mr Cuthbert)
    • Mga Contestant: Phoebe Hall at Jaydah Golding

  • Mga hurno 7 (Mr Wright)
    • Mga Contestant: Millie Lundberg at Sophie O'Connor

  • Lachlan 8 (Mrs Souter)
    • Mga Contestant: Jasmin Faller at Liam Groves
  • Kiewa 1 (Susan Anderson)
    • Mga Contestant: Chloe Clancy at Charlee Ciszewski

  • Goulburn 10 (Mrs Drinnan)
    • Mga Contestant: Dylan Hays at Larrissa Doherty

  • Campaspe 7 (Mr Fox)
    • Mga Contestant: Zainab Alnajar & Vera Asante
  • Warreno 7 at 8 (Mr McMillan)
    • Mga Contestant: Will Biggs at DJ Campbell

  • Murrummbidgee 6 (Mr Gallacher)
    • Mga Contestant: Abby Hill at Nyah Jones

  • Loddon 3 (Mr Robinson)
    • Mga Contestant: Callum Willing at Kade Taylor
Grand Final: Mystery Box Challenge

Ang grand final ng 蜜桃女孩 MasterChef 2024 competition ay naglabas ng pinakamahusay sa aming mga batang chef, dahil ipinakita ng mga contestant mula sa bawat kapitbahayan ang kanilang mga kasanayan sa paghahanda ng matamis na crepe. Ang hamon ay nangangailangan sa kanila na isama ang mga pagkain mula sa lahat ng limang pangkat ng pagkain - mga butil, gulay, prutas, pagawaan ng gatas, at protina - habang sumusunod sa Patnubay sa Pandiyeta 3, na nagbibigay-diin sa paglilimita sa paggamit ng saturated fats, asin, at asukal.

Kinakatawan ang Biyala Neighborhood mayroon kaming Phoebe Hall at Jaydah Golding.
Sa Dharnyna Neighborhood Umakyat sa plato sina Zainab Alnajar at Vera Asante.
At sa Bayuna Neighborhood Naghatid sina Abby Hill at Nyah Jones ng isang stellar dish.

Ang kumpetisyon ay mahigpit, na ang bawat koponan ay nagbabalanse ng panlasa, nutrisyon, at pagtatanghal habang pinapanatili ang pagtuon sa malusog na pagkain. Ang kanilang malikhaing paggamit ng mga sangkap ay humanga sa mga hukom, na nagpapakita hindi lamang ng talento sa pagluluto kundi pati na rin ng isang malakas na pag-unawa sa mga prinsipyo ng malusog na pagkain.

Ang mga walang kinikilingang punong hukom pagkatapos ay kinailangang puntos ang mga koponan upang matukoy ang nanalong kapitbahayan. Kasama dito ang:

  • Tarryn ang aming friendly na mukha sa Main Office
  • Keegan ang aming Timetabler na kakaiba
  • Simo ang aming kayang-kaya sa maintenance man at;
  • Si Jake ang aming OHS guru

Sa totoong istilo ng MasterChef, ang mga kalahok ay kailangang maghintay ng mga araw upang malaman ang mga resulta kung sino ang makoronahan 蜜桃女孩 MasterChef's para sa 2024.

Binabati kita sa Year 7 student, Phoebe Hall at Year 9 student, Jayda Golding na kinatawan ng Biyala neighborhood at nanalo sa kauna-unahang 蜜桃女孩 MasterChef competition.

Mahusay na ginawa sa lahat ng mga kalahok sa pagkatawan sa bawat kapitbahayan na may adhikain, integridad, paggalang at responsibilidad.

Isang espesyal na pasasalamat sa aming departamento ng Teknolohiya, mga hukom, mag-aaral at kawani na tumulong sa footage ng video para sa materyal ng aming Home Group at lahat ng Home Group para sa kanilang pakikilahok.

MasterChefLogo

Detalye

Sa buong pagpupulong ng Term 4 ng paaralan ngayong linggo, marami kaming estudyanteng nagbahagi ng kanilang mga karanasan sa Outdoor Education ngayong taon.

Ang mag-aaral sa Year 10 na si Letiya, ay nagbigay ng update tungkol sa ilan sa mga kamangha-manghang pagkakataon na mayroon siya at ang kanyang mga kapantay ngayong taon upang lumabas sa silid-aralan at sa kalikasan. Kabilang dito ang surfing, rock climbing sa Mt Arapiles, hiking sa mga masungit na trail sa paligid ng Mt Sumaria, at maging ang lakas ng loob sa downhill skiing, mountain biking, canoeing, at white-water rafting. Ang bawat kampo ay isang bagong pakikipagsapalaran at nagtulak sa mga mag-aaral na harapin ang mga bagong hamon.

Sinabi ni Letiya na isa sa pinakamalaking natutunan ng mga estudyante ay kung paano magtrabaho bilang isang pangkat.

鈥淥ut in the environment, you really need each other. Nakikita man natin ang isa't isa habang nag-rock climbing o nagsasagwan nang magkasama sa isang bangka, ang pagtutulungan ng magkakasama ay mahalaga," sabi niya.

鈥淜ailangan naming makipag-usap nang maayos, umasa sa lakas ng isa't isa, at suportahan ang isa't isa, lalo na kapag naging mahirap ang mga bagay, o hindi natuloy ang panahon. Ang pagtutulungan sa mga totoong sitwasyong ito ay nagbigay sa amin ng mga karanasang higit pa sa natutuhan namin sa klase.鈥�

Nagsalita ang mga mag-aaral sa Year 9 na sina Cruz at Brendan tungkol sa kung paano itinuro sa kanila ng Outdoor Ed ang tungkol sa kapangyarihan ng pakikipagtulungan at paglutas ng problema.

鈥淢insan ang mga bagay ay hindi natuloy ayon sa plano. Nakaharap kami ng mga problema tulad ng pag-iisip kung paano manatiling mainit kapag nagkamping sa mga bundok, pag-navigate sa mga landas kapag hindi kami sigurado kung aling daan ang pupuntahan, o pag-iisip kung paano magtampisaw laban sa malakas na agos ng ilog,鈥� aniya.

"Kinailangan naming gumawa ng mga malikhaing solusyon sa lugar at magtulungan upang gumawa ng mga desisyon."

Idinagdag ni Cruz na ang mga karanasang ito ay nagturo sa mga mag-aaral kung paano magtiwala sa isa't isa, makinig sa mga ideya ng lahat, at maghanap ng mga paraan upang malutas ang mga problema nang hindi sumusuko.

鈥淎ng pag-aaral na lutasin ang mga problema sa labas ay nakatulong sa amin na bumuo ng katatagan, at ito ay naging mas kumpiyansa sa amin. Dagdag pa, nakakatuwang makita ang aming pagtutulungan ng magkakasama, naabot man namin ang tuktok ng bundok o ligtas na nag-navigate sa mga agos, "sabi niya.

鈥淣akagawa din kami ng matibay na koneksyon sa isa't isa at pinalalim ang aming pag-unawa sa iba't ibang natural na kapaligiran sa paligid ng Victoria. Ang bawat lugar ay nagturo sa amin ng bago, at nagkaroon kami ng malaking paggalang sa mga kapaligiran na aming binisita.鈥�

Ang mag-aaral sa Year 11 na si Abbey Bennett ay nagmuni-muni sa mga kasanayang natutunan ng mga mag-aaral.

"Ang mga kasanayan tulad ng pamumuno, responsibilidad, pasensya, at katatagan ay mga bagay na makakatulong sa atin, hindi lamang sa paaralan kundi sa buhay," sabi niya.

"Ang pagtatrabaho bilang isang koponan ay nagpakita sa amin kung paano makipag-usap nang mas mahusay at igalang ang mga ideya ng isa't isa, na magiging mahalaga sa anumang karera o komunidad na kinabibilangan namin.

鈥淚tinuro sa amin ng Edukasyong Panlabas kung paano kumonekta sa isa't isa at sa kalikasan, na nagpapaalala sa amin ng kahalagahan ng pangangalaga sa mga magagandang kapaligiran na ito. Ang mga pagkakaibigan at alaala na aming ginawa ay mga bagay na hindi namin malilimutan. Salamat sa lahat ng mga guro at kawani na ginawang posible ang mga karanasang ito. Kami ay nagpapasalamat sa mga pakikipagsapalaran, mga hamon, at mga aral sa buhay na aming natutunan sa paglalakbay. Hindi na kami makapaghintay na makita kung ano ang mararanasan at matuklasan ng mga mag-aaral sa Outdoor Ed sa hinaharap.鈥�

OutdoorEd1

OutdoorEd4