Tất cả nội dung demo chỉ nhằm mục đích mẫu, nhằm mục đích đại diện cho một trang web trực tiếp. Vui lòng sử dụng RocketLauncher để cài đặt bản demo tương đương, tất cả hình ảnh sẽ được thay thế bằng hình ảnh mẫu.
Vào thứ năm, ngày 10 tháng 51, một đội gồm XNUMX sinh viên tài năng đã đại diện cho Ů tại Giải vô địch điền kinh khu vực Hume tại Les O'Brien Athletics Precinct ở Albury. Ngày hôm đó là một thành công vang dội, với Ů giành được vị trí đầu tiên trong bảng xếp hạng chung của trường trong số 38 trường trên toàn khu vực, đánh dấu chiến thắng thứ ba liên tiếp của chúng tôi. Đội đã trở về nhà với tổng cộng 16 huy chương àng, 19 huy chương bạc à 14 huy chương đồng, một thành tích xuất sắc phản ánh sự chăm chỉ à cống hiến của tất cả các vận động viên của chúng tôi. Xin chúc mừng tất cả mọi người đã thi đấu à đóng góp những điểm có giá trị cho trường—đây là một thành tích đáng chú ý!
Xin chúc mừng các vận động viên sau đây đã đạt giải ở nội dung thi đấu của mình:
Họ tên
Nhóm tuổi
Đặt
Sự kiện
Tiffany Milne
bé gái 12-13 tuổi
Gói Đồng
Nhảy xa
Maddison Robinson
bé gái 12-13 tuổi
Gói Đồng
80m vượt rào
Khe cắm Eppo
bé trai 12-13 tuổi
Gói Vàng
Nhảy xa
Thomas Thorp
bé trai 12-13 tuổi
Gói Đồng
Nhảy ba lần
Saskia Matthews
cô gái 14 tuổi
Gói Vàng
90m vượt rào
Gói Vàng
200m
Gói Bạc
Nhảy xa
Ellie Robinson
cô gái 14 tuổi
Gói Vàng
Bắn đặt
Đảo Buchan
cô gái 14 tuổi
Gói Đồng
cái lao
George Nicholson
chàng trai 14 tuổi
Gói Đồng
800m
Ashley Meyer
cô gái 15 tuổi
Gói Vàng
800m
Gói Vàng
1500m
Kazadi Kadima
chàng trai 15 tuổi
Gói Vàng
800m
Gói Vàng
1500m
ở
Gói Bạc
3000m
Lucy Potter
cô gái 16 tuổi
Gói Vàng
Nhảy xa
Gói Bạc
800m
Gói Bạc
400m
Olivia Buchan
cô gái 17 tuổi
Gói Vàng
Nhảy ba lần
Gói Bạc
Nhảy xa
Gói Bạc
200m
Gói Đồng
400m
Jayden Pert
chàng trai 17 tuổi
Gói Bạc
110m vượt rào
Joshua McGibbon
chàng trai 17 tuổi
Gói Đồng
110m vượt rào
Adam Chandler
chàng trai 17 tuổi
Gói Đồng
400m
Mechac Vyizigro
bé trai 18-20 tuổi
Gói Vàng
Nhảy cao
Brodie Rossiter
bé trai 18-20 tuổi
Gói Vàng
110m vượt rào
Gói Vàng
Nhảy xa
Jassiah Samkakai
bé trai 18-20 tuổi
Gói Vàng
Bắn đặt
Gói Đồng
cái lao
Naz Samuelu
bé trai 18-20 tuổi
Gói Vàng
100m
Gói Bạc
110m vượt rào
Gói Bạc
cái lao
Farid Azizi
bé trai 18-20 tuổi
Gói Vàng
200m
Gói Bạc
100m
Gói Bạc
Nhảy xa
Gói Bạc
Nhảy ba lần
Aaron Smith
bé trai 18-20 tuổi
Gói Bạc
Bắn đặt
Gói Đồng
ĩ
Jawid Hussaini
bé trai 18-20 tuổi
Gói Bạc
800m
Ellie Armstrong
bé gái 18-20 tuổi
Gói Bạc
cái lao
Gói Đồng
100m
Ů cũng đã thành công ở các đội tiếp sức sau:
Nhóm tuổi
Đặt
Sự kiện
bé trai 12-13 tuổi
Gói Bạc
Tiếp sức 4 x 100m
cô gái 14 tuổi
Gói Đồng
Tiếp sức 4 x 100m
chàng trai 16 tuổi
Gói Đồng
Tiếp sức 4 x 100m
cô gái 17 tuổi
Gói Đồng
Tiếp sức 4 x 100m
chàng trai 17 tuổi
Gói Bạc
Tiếp sức 4 x 100m
bé gái 18-20 tuổi
Gói Bạc
Tiếp sức 4 x 100m
bé trai 18-20 tuổi
Gói Bạc
Tiếp sức 4 x 100m
Một lời đề cập đặc biệt dành cho Olivia Buchan à Farid Azizi, những người đã đăng quang ngôi vô địch nhóm tuổi ở các hạng mục tương ứng. Farid giành huy chương àng ở nội dung 18m nam 20-200 tuổi, cùng với bốn huy chương bạc ở nội dung 100m, nhảy xa, nhảy ba bước à tiếp sức 4x100m. Olivia giành huy chương àng ở nội dung nhảy ba bước nữ 17 tuổi, huy chương bạc ở cả nội dung 200m à nhảy xa, à huy chương đồng ở nội dung 400m à tiếp sức 4x100m. Cả hai vận động viên đều thể hiện tài năng à quyết tâm đặc biệt—xin chúc mừng cả hai bạn!
Chúng tôi cũng muốn nhấn mạnh đến thành tựu đáng kinh ngạc của Kazadi Kadima, người đã lập hai kỷ lục mới trong ngày. Kazadi đã phá kỷ lục 15m 800 năm của nam, đã tồn tại từ năm 1997, à kỷ lục 15m 1500 năm của nam, được thiết lập ào năm 1998. Trong một màn trình diễn thực sự đáng chú ý, Kazadi đã giảm 10 giây so với kỷ lục 1500m hiện tại, hoàn thành trong thời gian 4:17.82. Đây là một thành tích xuất sắc—làm tốt lắm, Kazadi!
Thật là một ngày tuyệt vời cho hoạt động thể thao của Ů!
Chúng tôi rất vui mừng được công bố danh sách Đội trưởng Nhà năm 2025 do các bạn đồng môn bầu chọn. Sau đây là một đoạn trích về những gì các Đội trưởng Nhà của chúng tôi đã nói trong quá trình đề cử của họ…
BIYALA
Nhà Murray
Alana
Tôi đã ở nhà mình từ năm lớp 7 à tôi cảm thấy mình có mối quan hệ khá tốt với hầu hết học sinh. Tôi đến lớp mỗi sáng à đóng góp ào các cuộc thảo luận.
Tôi muốn giúp Murray giành chiến thắng trong các ngày thi đấu thể thao à cố gắng khuyến khích mọi người tham gia các ngày thi đấu thể thao, hoạt động ngoại khóa à những hoạt động có thể giúp ngôi nhà của chúng ta cải thiện.
Tôi tin rằng tôi thể hiện được các giá trị của trường bằng cách đến trường mỗi ngày, đến lớp đúng giờ à theo kịp chương trình học.
Atiqullah
Tôi là người tốt bụng à chu đáo, bất kỳ ai tiếp cận tôi, tôi đều lắng nghe họ với tâm hồn cởi mở. Kinh nghiệm lãnh đạo trước đây của tôi bao gồm Hội đồng đại diện sinh viên tại GOTAFE.
Tôi luôn mong muốn đạt được kết quả tốt nhất trong mọi việc mình làm, bao gồm tất cả các lớp học. Tôi tin rằng tôi thể hiện giá trị tôn trọng của trường chúng ta bằng cách đối xử với người khác theo cách tôi muốn được đối xử. Tôi chịu trách nhiệm về hành động của mình à thể hiện sự chính trực bằng cách hành động trung thực à có ý định chân thành.
Tôi sẽ luôn cố gắng hết sức để hỗ trợ các bạn sinh viên khác à khuyến khích họ trở thành phiên bản tốt nhất của chính mình.
Nhà lò nướng
Edja
Tôi thích hỗ trợ học sinh, đặc biệt là những học sinh mới ào trường. Tôi luôn cố gắng giúp đỡ các bạn cùng lớp, học sinh nhỏ tuổi hơn cũng như giáo viên. Ngay cả khi đó chỉ là việc nhỏ như mang máy tính xách tay về thư viện sau giờ học. Tôi cũng thể hiện sự chủ động à chăm chỉ bên ngoài trường học tại công việc bán thời gian của mình.
Là con của cha mẹ là người nhập cư Albania, tôi hiểu à đồng cảm với những khó khăn của nhiều học sinh phải làm quen với môi trường mới, ngôn ngữ mới à bạn bè mới. Tôi tin rằng kinh nghiệm của tôi trong lĩnh vực này giúp tôi có đủ khả năng hỗ trợ nhiều học sinh của chúng tôi.
Tôi hy vọng có thể góp phần nâng cao tiếng nói của sinh viên à tạo ra một môi trường thân thiện cho tất cả mọi người.
Arzo
Tôi đam mê tạo ra một môi trường nơi mọi người đều cảm thấy được coi trọng, hòa nhập à có động lực để phát huy hết tiềm năng của mình.
Lãnh đạo là điều tôi luôn theo đuổi, ngay cả khi không có danh hiệu chính thức. Trong các dự án nhóm hoặc hoạt động ở trường, tôi tự nhiên tiến lên để đảm bảo chúng tôi đang tiến triển. Với tôi, lãnh đạo không phải là đưa ra chỉ dẫn, mà là lắng nghe nhau, tôn trọng ý tưởng của mọi người à tìm cách phát huy tối đa khả năng của nhau.
Tôi thực sự tin ào sức mạnh của cộng đồng. Khi chúng ta cùng nhau hỗ trợ nhau, dù là trong thể thao, sự kiện trường học hay chỉ là tương tác hàng ngày, chúng ta đang xây dựng một không gian nơi mọi người đều có thể phát triển.
Nhà Lachlan
Sara
Thời gian học tại trường Cao đẳng Trung học Greater Shepparton đã dạy tôi rằng với sự chăm chỉ à tinh thần làm việc nhóm, bạn có thể đạt được những điều tuyệt vời.
Từ năm lớp 7, tôi đã nắm bắt mọi cơ hội để đóng góp cho cộng đồng trường học, nơi tôi học được một số kỹ năng lãnh đạo quan trọng như giao tiếp, trách nhiệm à quản lý thời gian.
Tôi tin rằng giao tiếp là chìa khóa cho sự lãnh đạo tuyệt vời. Cho dù tôi đang thuyết trình trước lớp hay trò chuyện với một số người bạn, tôi thích chia sẻ ý tưởng à giải quyết các vấn đề quan trọng.
Trở thành một hình mẫu tích cực thực sự quan trọng đối với tôi. Tôi luôn tham gia ào các sự kiện của trường từ thể thao, hoạt động nhóm gia đình, ngày hóa trang à các chương trình học thuật.
Với tư cách là đội trưởng, tôi muốn truyền cảm hứng cho các bạn của mình tham gia à hướng tới thành công.
Rupert
Trong suốt thời gian ở Ů, tôi đã tận mắt chứng kiến những gì cần có để trở thành một người lãnh đạo. Tôi đã thấy các cựu đội trưởng Nhà à Cao đẳng thể hiện khả năng của mình thông qua những người họ đã gặp à giao lưu.
Tôi tin rằng tôi cũng có khả năng giao tiếp đúng mực với người khác, theo cách mà họ đã làm. Tôi đã chứng minh điều này bằng cách đảm bảo rằng tôi chủ động nói chuyện với người khác, không chỉ trong lớp học mà còn ở ngoài sân trường à thậm chí là bên ngoài trường học.
Tôi cố gắng đảm bảo môi trường của chúng tôi bao gồm tất cả mọi người. Tôi sẽ luôn phấn đấu vì hạnh phúc của những học sinh khác trong lớp. Tôi sẽ luôn hướng đến một cuộc thảo luận cởi mở trong các nhóm nhỏ để mọi người tham gia à tôi sẽ cố gắng giúp học sinh mới quen với môi trường của mình hơn bằng cách đảm bảo rằng họ có bạn bè để đi chơi cùng hoặc ít nhất là có người để nói chuyện.
ĐẠI HỌC
Nhà Kiewa
Sofia
Một chút về tôi để bạn làm quen - Tôi chơi bóng đá cho Shepp South, tôi thích nghe nhạc à đi chơi với bạn bè, à tôi là người gốc Macedonia. Nhưng tôi không đề cập đến những điều này vì bất kỳ lý do gì. Kinh nghiệm của tôi trong thể thao đã giúp tôi phát triển kỹ năng làm việc nhóm à giao tiếp, cũng như cung cấp cho tôi nền tảng cho mong muốn trở thành một nhà lãnh đạo.
Các đồng đội của tôi đã dạy tôi giá trị của sự tôn trọng à tích cực trong suốt những năm chơi à giúp tôi tin rằng tôi có thể đạt được bất cứ điều gì tôi đặt ra. Tôi muốn kết hợp những phẩm chất này ào vai trò là Đội trưởng Nhà của mình.
Tôi kiên trì với việc học của mình, luôn hướng đến mục tiêu đạt điểm cao à cam kết làm tốt nhất có thể, nhưng tôi rất vui khi lùi lại một bước à giúp đỡ bất kỳ ai cần để chúng ta có thể cùng nhau đạt được mục tiêu. Nền tảng dân tộc của tôi đã mang lại cho tôi ý thức về cộng đồng à mở rộng tầm mắt để tìm hiểu về những người đến từ mọi nền văn hóa, tôn giáo à mọi tầng lớp xã hội khác nhau, à nếu có cơ hội, tôi hy vọng sẽ trao cho mọi người nền tảng để chia sẻ câu chuyện của họ.
Ellie M
Mặc dù tôi chưa bao giờ giữ chức vụ lãnh đạo chính thức, tôi luôn chủ động trong các dự án nhóm để đảm bảo tiếng nói của mọi người đều được lắng nghe. Tôi đã nắm bắt mọi cơ hội đến để lãnh đạo, hỗ trợ à hướng dẫn đồng nghiệp của mình trong mọi việc, từ tổ chức các buổi học đến lãnh đạo các hoạt động nhóm, à tôi sẵn sàng đảm nhận nhiều trách nhiệm hơn nữa.
Tôi tin ào việc nêu gương à thái độ cũng như sự chăm chỉ của tôi phản ánh ngôi nhà của chúng tôi.
Tôi sẽ rất vui nếu điều này thúc đẩy mọi người trong nhà nhiệt tình theo đuổi đam mê của mình.
Giao tiếp là mạch sống của tôi. Tôi đã kết nối với mọi người à tận hưởng mọi cơ hội để chia sẻ ý tưởng à cùng nhau ăn mừng thành tích. Tôi tin rằng kết quả tốt nhất đến từ sự hợp tác à tôi phát triển trong mọi khía cạnh của làm việc nhóm vì tôi biết nó có thể củng cố các quan điểm khác nhau.
Nhà Campaspe
Ava
Cá nhân tôi tin rằng tôi luôn thể hiện kỹ năng lãnh đạo mạnh mẽ trong khu phố trước khi được đề cử, vì tôi luôn làm điều đúng đắn bằng cách tham gia các lớp học mỗi ngày à có kỹ năng giao tiếp mạnh mẽ à tự tin.
Tôi luôn thể hiện sự sẵn lòng đóng góp à tham gia ào các hoạt động của khu phố à trường đại học, chẳng hạn như các ngày thể thao, thể thao bơi lội, thể thao mùa hè à mùa đông, cũng như cuộc thi bóng lưới Nhà năm 2024. Tôi cũng luôn thể hiện cam kết đối với phúc lợi à hạnh phúc của học sinh vì tôi luôn đảm bảo rằng bạn bè của mình ổn, cũng như chăm sóc những học sinh khác.
Tôi có kỹ năng giao tiếp hiệu quả à sẵn sàng phát biểu trước công chúng khi được yêu cầu. Tôi đã chứng minh rằng tôi có thể làm việc nhóm vì tôi phát triển kỹ năng làm việc với người khác à thích lắng nghe ý tưởng à suy nghĩ của người khác.
Harrison
Tôi luôn thể hiện kỹ năng lãnh đạo trong khu phố à trường đại học trước khi được đề cử này bằng cách tham gia tất cả các lớp học à đảm bảo đúng giờ với thái độ làm việc đúng đắn.
Tôi đã liên tục tham gia các hoạt động của khu phố à trường đại học bằng cách tham dự các ngày như lễ hội thể thao à bơi lội, ủng hộ nhà của tôi, à các môn thể thao mùa hè à mùa đông ủng hộ nơi tuyệt vời của Cao đẳng trung học Greater Shepparton. Cũng như năm nay, cuộc thi bóng lưới mà Campaspe đã giành chiến thắng.
Tôi luôn thể hiện cam kết đối với phúc lợi à sự khỏe mạnh của các sinh viên khác trong toàn trường bằng cách chào đón họ mỗi buổi sáng à hỏi thăm họ, cũng như thể hiện cam kết với việc học của mình.
Nhà Goulburn
Ralph
Trong ài năm qua tại Ů, tôi đã học cách thể hiện khả năng lãnh đạo trong à ngoài trường học trong khi đại diện cho Trường với niềm tự hào trong nhiều giải đấu của trường. Tôi tin rằng khả năng lãnh đạo không chỉ là giữ một danh hiệu à có tên là Đội trưởng Nhà.
Quan trọng hơn là phải truyền cảm hứng cho người khác, thể hiện các giá trị của trường, chứng minh các giá trị tích cực để biến trường thành một cộng đồng tốt hơn cho nhiều học sinh hơn. Nếu tôi được bầu làm đội trưởng nhà, tôi sẽ ưu tiên sự chính trực, tôn trọng à trách nhiệm. Tôi sẽ thể hiện kỹ năng giao tiếp của mình à nói thay cho mọi người trong nhà.
Một trong những mục tiêu chính của tôi là trung thực à công bằng với mọi người trong khi tôn trọng à đánh giá cao những đóng góp của mỗi người, bất kể thế nào. Những giá trị này là nền tảng của một đội ngũ mạnh mẽ.
Theo
Tôi tin rằng hành động, hành vi à niềm tin cốt lõi của tôi hỗ trợ những phẩm chất cần thiết cho vai trò này. Tôi luôn thể hiện khả năng lãnh đạo trong cả khu phố à trường đại học thông qua hành vi của mình trong à ngoài lớp học.
Trong lớp học, tôi luôn thể hiện sự tôn trọng với giáo viên à bạn bè bằng cách đóng góp ào các cuộc thảo luận trên lớp à cố gắng hết sức trong bài tập trên lớp, à tôi luôn vui vẻ giúp đỡ người khác nếu họ gặp khó khăn trong bài tập. Ngoài lớp học, tôi luôn cố gắng à thể hiện thái độ tích cực để lan tỏa niềm vui khắp sân trường.
Tôi nghiêm túc với việc học của mình vì tôi biết chúng quan trọng như thế nào đối với tương lai của tôi. Bằng cách này, tôi đang làm gương cho tất cả học sinh khi tôi mang tất cả các thiết bị cần thiết đến lớp à coi trọng tất cả các bài kiểm tra à bài thi của mình.
BAYUNA
Nhà Loddon
Emma
Chúng ta đều biết rằng Ů có rất nhiều điều để cung cấp. Thông qua các đêm trình diễn VCE, lễ hội điền kinh à lễ hội thể thao. Tôi luôn cố gắng xuất hiện à ở đó để bạn bè à giáo viên của tôi thể hiện sự ủng hộ theo bất kỳ cách nào tôi có thể.
Tôi là một thành viên tuyệt vời trong nhóm à kỹ năng nói trước công chúng của tôi rất tốt, điều đó có nghĩa là tôi có thể mang đến những buổi họp tốt nhất có thể. Giống như nhiều học sinh VCE khác, việc tham gia VCE rất đáng sợ, đó là lý do tại sao tôi lập kế hoạch học tập à tôi luôn tập trung ào việc học của mình, tận dụng các gian hàng à giáo viên để hỗ trợ.
Từ việc trở thành Nhà lãnh đạo giá trị năm 2024 trong năm nay, tôi đã học được cách trở thành hình mẫu tốt nhất có thể. Từ việc đến lớp đúng giờ, đến việc mặc đồng phục theo cách tốt nhất có thể, tôi đã sẵn sàng trở thành hình mẫu để người khác ngưỡng mộ à phấn đấu.
độ lớn
Tôi tin ào việc tạo ra một môi trường học đường nơi tất cả chúng ta đều cảm thấy được hỗ trợ, động viên à chấp nhận. Đó là những gì tôi muốn mang đến cho trường đại học của chúng ta. Là một nhà lãnh đạo về giá trị của trường đại học trong năm nay, tôi đã có thể làm việc với cả học sinh à giáo viên để biến trường học của chúng ta thành một nơi tốt đẹp hơn cho tất cả mọi người.
Từ việc đại diện cho các giá trị của trường đến việc giúp tổ chức các sự kiện. Tôi ở đây để đảm bảo mọi người đều cảm thấy được hòa nhập à lắng nghe.
Trở thành một phần trong tinh thần của trường thực sự quan trọng đối với tôi à tôi sẽ luôn ở đó để ủng hộ ngôi nhà của mình.
Tôi luôn ưu tiên việc học của mình vì tôi biết việc duy trì đúng tiến độ quan trọng như thế nào. Việc cân bằng giữa việc học à lãnh đạo đã dạy tôi cách duy trì tổ chức à tập trung. Đối với tôi, trở thành một hình mẫu tích cực là phát huy hết khả năng của mọi người. Tôi tự tin khi nói trước công chúng à giao tiếp với học sinh à giáo viên.
Nhà Murrumbidgee
Christian
Là một học sinh, tôi đã tham gia nhiều sự kiện, chẳng hạn như các hoạt động thể thao của trường à các môn thể thao mùa đông đại diện cho trường. Tôi nghĩ những hoạt động này rất quan trọng đối với học sinh để cải thiện các kỹ năng xã hội, thể lực à xây dựng ý thức cộng đồng.
Giao tiếp là một phần quan trọng khác của lãnh đạo, à tôi quyết tâm trở thành hình mẫu cho các đồng nghiệp của mình, à háo hức tham gia ào các cuộc nói chuyện à đối thoại trước công chúng với tư cách là một đội trưởng. Tôi muốn trở thành cầu nối giữa học sinh à ban quản lý nhà trường, đảm bảo rằng những suy nghĩ à mối quan tâm của bạn không chỉ được lắng nghe mà còn được hành động.
Tôi rất hào hứng về khả năng lãnh đạo các cuộc họp à tổ chức các cuộc thảo luận, nơi chúng ta có thể cùng nhau chia sẻ ý tưởng à giải pháp. Trở thành Đội trưởng Nhà không chỉ cho phép tôi đóng góp ào thành công của nhà mà còn giúp tôi học hỏi à phát triển như một người lãnh đạo à một người bạn. Cuối cùng, làm việc nhóm là cốt lõi của những gì tôi tin rằng làm cho khu phố à trường đại học của chúng ta trở nên đặc biệt.
Merina
Talofa Lava. Tên tôi là Merina à tôi là một người phụ nữ Samoa đầy tự hào.
Tôi thích các hoạt động ở trường như điền kinh, thể thao mùa đông à mùa hè, à Ngày hòa hợp. Trong thời gian rảnh rỗi, tôi dành thời gian để ủng hộ thanh thiếu niên, cũng như sức khỏe tinh thần à hạnh phúc, à cố gắng bình thường hóa các vấn đề mà chúng ta phải đối mặt. Cũng như làm tình nguyện cho Point of Difference cho chương trình Know Your Roots của họ.
Trở thành một nhà lãnh đạo không chỉ đại diện cho tôi, mà còn cho trường học, cộng đồng à gia đình tôi. Nó không chỉ cho phép tôi khuyến khích bản thân vượt qua những gì tôi có thể đạt được, mà còn khuyến khích những người khác tự thúc đẩy bản thân. Tôi có hai mục tiêu. Kỹ năng giao tiếp mạnh mẽ, cam kết à tự tin.
Nhà Warrego
Ellie A
Tôi đã là một học sinh tự hào của Ů ngay từ đầu, à tôi đã thấy sự phát triển mà chúng tôi đã đạt được như một trường học. Trở thành học sinh tại Warrego House thật tuyệt vời, đó là lý do tại sao tôi muốn tiếp tục phần còn lại của việc học với tư cách là một đội trưởng nhà.
Tôi thể hiện các giá trị của trường bằng cách đến trường với đồng phục đầy đủ à đúng giờ mỗi ngày, đồng thời theo kịp bài tập ở trường. Tôi rất đam mê thể thao, đó là lý do tại sao, trong những năm học tại Ů, tôi đã tham gia nhiều hoạt động của trường, chẳng hạn như thể thao bơi lội, ngày thể thao à thể thao mùa đông.
Tôi cũng đã tình nguyện hỗ trợ các trường tiểu học trong việc tổ chức Ngày thể thao à tôi luôn khuyến khích nhà à bạn bè của mình tham gia. Là Trưởng nhóm Warrego House, một trong những ưu tiên của tôi sẽ là tập trung ào phúc lợi à hạnh phúc của học sinh.
Sửa vá thùng
Tôi đã thể hiện cam kết của mình đối với vai trò lãnh đạo trong Trường thông qua việc khuyến khích tất cả sinh viên Warrego tham gia Ngày hội thể thao à bơi lội, hướng dẫn học sinh lớp 7 mới trong ngày định hướng à hỗ trợ các bạn đồng trang lứa tại các sự kiện.
Tôi luôn sẵn sàng tiến lên à giúp đỡ mọi người, vì tôi tin rằng lãnh đạo là về hành động à hỗ trợ, không chỉ là một danh hiệu. Ngoài ra, tôi cam kết sâu sắc tạo ra tác động tích cực trong cộng đồng trường học của chúng ta. Tôi đóng góp ào các hoạt động của trường, giúp đỡ tại các sự kiện thể thao à làm tình nguyện tại các sự kiện như Verney Road Deb Ball.
Vì tôi tin rằng mọi người đều nên cảm thấy được chào đón khi tham gia, tôi luôn ở đó để khuyến khích những người khác tham gia. Hỗ trợ hạnh phúc của bạn bè là ưu tiên hàng đầu của tôi, vì tôi luôn cố gắng kiểm tra bạn cùng lớp vì tôi biết một hành động tử tế đơn giản có thể có ý nghĩa như thế nào. Tất cả chúng ta đều phải đối mặt với những thách thức à tôi muốn tạo ra một môi trường mà mọi người đều cảm thấy được coi trọng à được hỗ trợ.
Theo