Tất cả nội dung demo chỉ nhằm mục đích mẫu, nhằm mục đích đại diện cho một trang web trực tiếp. Vui lòng sử dụng RocketLauncher để cài đặt bản demo tương đương, tất cả hình ảnh sẽ được thay thế bằng hình ảnh mẫu.
Tại Ů, nhóm Nhà giáo dục Koorie Ngarri Ngarri của chúng tôi làm việc để hỗ trợ các học sinh Các quốc gia bản địa của chúng tôi tham gia vào giáo dục một cách có ý nghĩa, phát huy mạnh mẽ nền văn hóa của họ cũng như cảm thấy được kết nối và hỗ trợ để khao khát những điều tuyệt vời.
Nhưng chúng ta không thể làm điều này một mình. Cùng với gia đình và cộng đồng, nhóm Ngarri Ngarri của chúng tôi đã tạo dựng mối quan hệ đối tác bền chặt với các tổ chức bên ngoài bao gồm Ganbina, Rumbalara và GOTAFE.
Cùng nhau, chúng tôi làm việc để cải thiện kết quả cho những người trẻ tuổi và giúp họ có được tương lai tốt nhất có thể.
ganbina
Lincoln Atkinson, Lớp 12
Tôi đã làm việc với Ganbina trong phần lớn những năm đi học của mình và họ thực sự đã hỗ trợ nguyện vọng học tập cũng như kiến thức văn hóa của tôi. Tôi thực sự biết ơn sự hỗ trợ mà tôi đã nhận được từ họ dù đó là hỗ trợ tài chính hay tham gia vào chương trình lãnh đạo.
Thông qua Ganbina, tôi đã đến thăm những nơi như Cairns và New Zealand, những nơi thực sự giúp tôi hiểu rõ hơn về các nền văn hóa và cộng đồng bản địa khác. Sự cống hiến của họ trong việc tạo ra các khuôn khổ giáo dục tích cực cho thanh thiếu niên của các Quốc gia Bản địa thật đầy cảm hứng và tôi thực sự đánh giá cao cam kết của họ. Năm tới, tôi muốn học Cử nhân Điện ảnh và Truyền hình tại Đại học Melbourne để mở rộng tiếng nói sáng tạo của mình và khơi dậy niềm đam mê kể chuyện bằng hình ảnh độc đáo. Về nghề nghiệp, tôi muốn theo đuổi công việc đạo diễn, viết kịch bản và sản xuất màn ảnh.
Kirralai Boney, Lớp 11
Tôi đã tham gia Chương trình Lãnh đạo Ganbina kể từ đầu năm nay. Tôi rất thích làm quen với người khác và xây dựng kỹ năng lãnh đạo của mình.
Chúng tôi có được một số cơ hội tuyệt vời – đầu năm nay tôi đã tham dự một trại lãnh đạo ở Sydney và những ngày nghỉ học này tôi sẽ đến Cairns. Nhóm cũng sẽ đến New Zealand vào cuối năm nay.
Tôi rất thích các diễn giả khách mời và cố vấn mà chúng tôi có thể gặp và lắng nghe tại các trại lãnh đạo. Thật tốt khi lắng nghe trải nghiệm cuộc sống của người khác và nhìn chung, chương trình đã giúp tôi cởi mở hơn rất nhiều và xây dựng sự tự tin của mình.
Sau giờ học, tôi hy vọng trở thành một nhà báo nên một khía cạnh khác của chương trình mà tôi thấy thực sự thú vị là tham dự Đêm Hướng nghiệp Ganbina năm nay, nơi tôi có thể nói chuyện với mọi người từ Đại học Melbourne về mục tiêu nghề nghiệp của mình.
Hợp tác xã thổ dân Rumbalara
Cody Fairless, Lớp 11
Năm nay tôi đang thực hiện Chương trình Học việc và Thực tập tại Trường tại Cơ sở của Người cao tuổi Rumbalara, nơi tôi sẽ đạt được Chứng chỉ III về Hỗ trợ Cá nhân. Tôi tham dự một ngày một tuần và thực hiện sự kết hợp giữa lý thuyết và học tập trong công việc.
Sau giờ học, tôi muốn làm việc trong lĩnh vực công tác xã hội hoặc với trẻ nhỏ - tôi cũng đã hoàn thành kinh nghiệm làm việc ở Lớp 10 tại Trường Tiểu học Gowrie St.
Tôi rất thích trải nghiệm này cho đến nay – Rumbalara đã thực sự ủng hộ và khuyến khích tôi đảm nhận vai trò chủ trì điều phối một chương trình hoạt động, đây là một thử thách thú vị. Thật là một đặc ân khi có thể lắng nghe những câu chuyện của các Trưởng lão và làm việc với nhiều người khác nhau. Tôi cũng đã nhận được rất nhiều sự hướng dẫn từ Nhóm Hướng nghiệp của trường và từ Head Start, những người điều hành chương trình SBAT.
Đơn vị Koorie GOTAFE
Siona Atkinson-Solomon, Lớp 11
Mình đam mê trang điểm từ khi còn nhỏ nên đầu năm nay mình quyết định thi Chứng chỉ III về Trang điểm với GOTAFE.
Tôi tham dự GOTAFE mỗi tuần một lần, nơi tôi kết hợp giữa công việc thực tế và lý thuyết. Cho đến nay mọi việc thực sự rất tốt - mặc dù có rất nhiều lý thuyết nhưng nó rất hấp dẫn nhưng tôi rất hào hứng vì ngày này trôi qua rất nhanh. Chúng tôi đã học được rất nhiều điều, chẳng hạn như cách đáp ứng nhu cầu của mọi người và phù hợp với các loại da khác nhau và đó là điều tôi muốn tiếp tục sau giờ học.
Tôi đã nhận được rất nhiều sự hỗ trợ từ Đơn vị GOTAFE Koorie. Họ luôn kiểm tra tình trạng của chúng tôi và liệu chúng tôi có cần bất cứ điều gì hay không và thật tuyệt khi biết rằng chúng tôi có thể liên hệ nếu cần, họ luôn ở đó vì chúng tôi và làm việc chăm chỉ để trao quyền cho chúng tôi mong muốn trở thành người tốt nhất có thể. Tôi mong muốn được học lên Chứng chỉ cao hơn và chuẩn bị cho tương lai.
Gần đây, trong hai ngày, một nhóm học sinh Lớp 10 và 11 đã hiểu rõ hơn về con đường sự nghiệp trong lĩnh vực Y tế và Công tác xã hội tại Đại học La Trobe. Trong chuyến thăm, các sinh viên đã được cung cấp những thông tin có giá trị về yêu cầu đầu vào, HECS và nhiều thông tin khác.
Sinh viên điều dưỡng trong một ngày
Rikke từ La Trobe và các sinh viên điều dưỡng Raihana và Shaelyn đã tạo điều kiện, các buổi học hấp dẫn và thực hành để sinh viên của chúng tôi cảm nhận được công việc trong ngành y tế là như thế nào. Điều này bao gồm kiến thức có giá trị về con đường y tế và điều dưỡng, yêu cầu đầu vào, sự khác biệt giữa y tá EN và RN, hướng dẫn về lương, các môn học bắt buộc và thuận lợi để vào lĩnh vực này. Raihana và Shaelyn cũng chia sẻ kinh nghiệm sống của họ với tư cách là sinh viên điều dưỡng, làm việc trong ngành y tế và sự hỗ trợ mà La Trobe cung cấp cho sinh viên của họ.
Sau đó sinh viên được giới thiệu đến phòng đào tạo nơi sinh viên hoàn thành các hoạt động thực hành theo nhóm, học tập:
cách đo huyết áp và nhiệt độ
cách cung cấp CPR
tiêu chuẩn mà nhân viên y tế rửa tay hợp vệ sinh
cách buộc dây đeo
nghiên cứu trường hợp để chẩn đoán bệnh nhân bằng cách sử dụng bệnh nhân giả ngoài đời thực
Nhân viên xã hội trong một ngày
Giống như Y tá trong một ngày, một số sinh viên Ů được chọn đã tham gia một hội thảo cùng với các sinh viên của Đại học Notre Dame, để nghe về cảm giác làm việc trong lĩnh vực công tác xã hội và công bằng xã hội.
Ngày bắt đầu bằng trò chơi BINGO, cho phép học sinh và giáo viên Ů và Notre Dame hòa nhập và giao tiếp với nhau để mô phỏng tầm quan trọng của giao tiếp cởi mở, tương tác với nhiều khách hàng khác nhau.
Trong suốt ngày học, học sinh được chia thành các nhóm để lên ý tưởng và cùng nhau trình bày một bài thuyết trình ngắn trước lớp. Các học sinh đã được nghe ý kiến của hai sinh viên ngành công tác xã hội, Billie Ann và Josh, những người đang học tập và làm việc trong cộng đồng của chúng tôi, cũng như giáo viên Sara của họ.
Các diễn giả thu hút sinh viên thông qua cái nhìn tổng quan về lý lịch của họ và điều gì đã dẫn họ đến con đường sự nghiệp viên mãn. Họ cũng giới thiệu nhiều lộ trình và vai trò khác nhau trong cộng đồng dành cho những sinh viên quan tâm đến các dịch vụ cộng đồng và nghề công tác xã hội.
Cảm ơn Rikke và nhóm tại La Trobe vì hai ngày tuyệt vời dành cho học sinh của chúng tôi.
Theo