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我们的学生和教职员工于周四举行了全校大会，结束了第三学期的学习，会上我们的执行校长 Barbara O'Brien 回顾了我们学校的抱负价值。

O'Brien 女士谈到了她每天看到的学生和教职员工努力追求卓越的努力。她提醒大家要敢于梦想，因为没有什么是遥不可及的，她回顾了土著偶像 Eddie Betts 的故事，他克服了重重困难，继续参加 AFL 足球比赛，现在是这项运动中最著名和最受尊敬的球员之一。学校集会上，我们的音乐系学生、高级舞蹈团和 蜜桃女孩 艺术系的作品展示都表现出色。集会也是颁发多个奖项的机会，包括本学期 PAC 杯的获奖者，这是我们宿舍组之间的友好比赛，每学期都有专门的重点。本学期的重点是组织技能，特别是将计划表带到每节课上。学生从他们的课堂老师那里收到“积极记录”，并将分数计入他们分配的宿舍。本学期的比赛非常激烈，结果如下：

第五部 5 年编年史 Lachlan 之家
4 年第四部 默里之家
3 年第三部编年史 Kiewa 之家
2 年第二部 沃里戈之家
1 年第一部 Loddon 家族史

第三学期是学校体育活动的繁忙时期。在过去三个月中，我们看到许多年轻有抱负的运动员自豪地代表 蜜桃女孩，在无挡板篮球场和羽毛球场、足球场、橄榄球场和触式橄榄球场以及田径场上大显身手。祝贺我们的体育学生的出色努力。有关杰出体育成就和颁发奖项的列表，请参阅附件：  笔顿贵格式 第叁学期体育奖项 (39 KB)

感谢我们的环保团队，他们本学期还带头开展了积极的垃圾清理活动，帮助我们所有人对我们的环境足迹负责，并为我们美好的校园和设施感到自豪。

我们还要感谢“学生努力和态度成就者”奖的获得者，并祝贺他们在本学期的学习参与和奉献中取得的优异成绩...... 笔顿贵格式 第叁学期学生努力和态度成就奖 (79 KB)

最后，感谢我们的学生代表委员会本学期的出色工作，以及在昨天的集会上向我们的学生和教职员工通报最新情况。本学期，学生代表委员会一直在讨论其在协助消除欺凌方面的作用。学生们一直在与我们的健康工作人员和老师一起集思广益，提出各种想法和倡议。除此之外，学生代表委员会还参与了许多入侵和游览活动。7 月底，一些成员参加了维多利亚州议会举行的纳尔逊·曼德拉青年领导力峰会，他们在那里听取了许多鼓舞人心的领导者以及有抱负的学生的发言，他们努力让自己的声音被听到，并影响世界的积极变化。

我们祝愿所有学生、家长和教职员工度过一个愉快、安全的学期，并期待在 4 月 3 日星期一开始的第四学期见到你们。

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本周，大谢珀顿中学举办了一场非洲国王与王后研讨会，主题是“如何在不受社会刻板印象或压力的情况下驾驭文化”。研讨会由 Mariam Koslay 主持，与非洲裔澳大利亚人网络合作，分为两部分，面向约 40 名非洲背景的男女学生。研讨会探讨并讨论了在当今澳大利亚成为非洲男性或女性意味着什么，包括媒体和社会普遍推动的叙事，以及我们有时如何感到自己被困在自我身份与他人期望之间。

《非洲国王和王后》研讨会是 Mariam 创作的独立迷你剧的延续，该剧讲述了八个不同的黑人男性的生活，他们与亲人一起讨论文化和身份问题。迷你剧中出现的所有男性都住在墨尔本。Mariam 说，这个想法是在 COVID-19 封锁期间产生的，当时她觉得非洲裔澳大利亚人受到了疫情的不利影响或被媒体歪曲。“这部纪录片是对于改变叙事的，通过积极的故事讲述，我们希望真实地洞察生活在澳大利亚的非洲男人或男孩意味着什么，并分享这些真实的生活经历，探索从文化和身份到男子气概、人际关系、父亲身份、商业和失败等所有事物，”她说。

通过与许多生活在澳大利亚的非洲男人和男孩交谈，玛丽亚姆说她很快意识到，我们经常看到或联想到的非洲男人是由美国或英国的叙事所控制的，这种叙事可以将黑人男人归类为罪犯、艺人、模特、说唱歌手或音乐家。“这真的是潜意识的条件反射，它不能完全、公平或未经过滤地反映非洲裔澳大利亚人如何积极地塑造他们的社会，”她说。玛丽亚姆说，通过《非洲皇后》等研讨会，她希望制作一部类似的纪录片，在昨天与 蜜桃女孩 女学生举行的会议上，玛丽亚姆问道：“作为一名生活在澳大利亚的非洲女性意味着什么？”

学生们花了一些时间集体讨论这个问题，并反思了积极和消极的经历。许多学生为自己的文化和身份感到自豪，并将其与食物、时尚、头发、肤色以及不害怕展示真实自我联系起来。一些学生还讨论了生活在一个不属于自己的国家并试图融入社区所面临的一些挑战。女孩们还反思了非洲女性是“家庭主妇”的刻板印象。

大谢珀顿中学感谢 Mariam 花时间与我们的学生一起工作，也感谢非洲裔澳大利亚人网络小组继续通过正式的合作伙伴关系与我们学院密切合作，为我们的学生提供了许多机会和积极成果。探索和庆祝 蜜桃女孩 的文化和多样性是我们学院生活的重要组成部分。

有关非洲国王和王后的更多信息，请访问： 有关非洲裔澳大利亚人网络的更多信息，请访问：