من الرائع أن يتفاعل كل من Commission4Greater Shepparton وWodonga TAFE مع الطلاب لفهم تصوراتهم عن صناعات مثل النقل والخدمات اللوجستية والتخزين. من خلال طلب التعليقات من طلاب الصفين 11 و12، لا تكتسب C4GS وTAFE رؤى قيمة حول المعرفة والوعي الحاليين فحسب، بل تعالج أيضًا الديناميكيات المتطورة لهذه المجالات التي يهيمن عليها الذكور تقليديًا.
ويساعد هذا النهج على تحديد الفجوات في المعرفة والتصورات، وخاصة بين الشابات اللاتي قد لا يكونن على دراية بالفرص المتنوعة المتاحة في هذه الصناعات. بالإضافة إلى ذلك، من خلال فهم كيفية استهلاك الطلاب لوسائل الإعلام والتعلم بشكل أفضل، يمكن لهذه المنظمات تصميم استراتيجيات التوعية والتعليم الخاصة بها بشكل أكثر فعالية.
من المشجع أن نرى التزام Ů بالتعاون مع شركاء الصناعة لإنشاء مسارات تدعم الطلاب أثناء دراستهم وما بعدها. يضمن التفاعل مع الطلاب بشكل مباشر أن تكون البرامج والتوجيه المهني ذات صلة ومؤثرة، مما يساعدهم في النهاية على اتخاذ قرارات مستنيرة بشأن حياتهم المهنية المستقبلية.
تابعينا: