Ů

اتصل بنا

البريد الإلكتروني@gemini-theme.com
+٩٦١ ٤ ٥٤٣ ٦٦٦

تابعينا:

معلومات

كل المحتوى التجريبي هو لأغراض العينة فقط، ويهدف إلى تمثيل موقع مباشر. الرجاء استخدام RocketLauncher لتثبيت ما يعادل العرض التوضيحي، وسيتم استبدال جميع الصور بعينات من الصور.

اجتمع فنيو المختبرات من جميع أنحاء الولاية في Ů هذا الأسبوع لمدة يوم من التواصل المهني والتعلم.

كان هناك حوالي 30 من تقنيي المختبرات في الموقع يوم الأربعاء للمشاركة في جلسة بقيادة مدرسة Yarra Ranges Tech School لمعرفة المزيد عن الطاقة المتجددة والمعدات المستدامة. وشمل ذلك عرضًا توضيحيًا ونشاطًا للتعلم العملي باستخدام مجموعات ومعدات الإسكان المستدام التي تبرعت بها مدرسة Yarra Ranges Tech School إلى Ů من خلال منحة. يُستخدم هذا الجهاز حاليًا من قبل طلاب الفيزياء في الصف العاشر الذين يقومون بتطوير فهم حول كفاءة استخدام الطاقة في تصميم المنزل، ومفاهيم امتصاص الحرارة، والتوصيل والانعكاس، والتصميم والنمذجة باستخدام المحاكاة الرقمية.

تم تقديم العرض والنشاط أيضًا لمدرسي العلوم لدينا كجزء من يوم التعلم المهني للموظفين الذي عقد يوم الخميس.

شكرًا جزيلاً لجمعية فنيي المختبرات في فيكتوريا (LTAV) لجعل يوم التواصل والتعلم هذا ممكنًا، ولمدرسة Yarra Ranges Tech School لاستضافة الأنشطة ومشاركة مهاراتهم ومعارفهم ومعداتهم.

LTAV هي جمعية مهنية لجميع فنيي المختبرات في المدارس ومؤسسات التعليم العالي في فيكتوريا. توفر الجمعية منتدى حيث يمكن لتقنيي المختبرات من جميع أنحاء الولاية تبادل الأفكار والتعرف على التطورات الجديدة في الصناعة والتعليم وتعلم مهارات جديدة وحل المشكلات العملية. 

تعد مدرسة Yarra Ranges Tech School جزءًا من التزام الحكومة الفيكتورية بجعل فيكتوريا "الدولة التعليمية". نحن نقدم للمعلمين أساليب تدريس جديدة وطرقًا لجلب التكنولوجيا إلى الفصل الدراسي من خلال التركيز على المهارات المؤسسية المهمة بالإضافة إلى مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) المطلوبة للقرن الحادي والعشرين.

شبكة تقنيات المختبرات

أتيحت للمشاركين في برنامج Bradford Pathway أمس فرصة للقاء روجر وليزلي جيليسبي، اللذين أدى تمويلهما السخي من خلال مؤسسة عائلتهما إلى إحياء هذا البرنامج.
 
يقدم برنامج Bradford Shepparton الدعم لطلاب الصف 11 بدءًا من الفصل الدراسي الرابع، وطوال العام 12، من خلال برنامج إرشادي نصف شهري مع الطلاب والموظفين الحاليين في جامعة لا تروب. بالإضافة إلى ذلك، يتم توفير يوم تعريفي مكثف للطلاب للجامعة، والوصول إلى ورش عمل تتعلق بالرفاهية وإشراك أولياء الأمور وأنشطة بناء القدرات الأكاديمية.
 
يحصل الطلاب المسجلون في البرنامج على مكان مشروط مبكرًا في جامعة La Trobe بالإضافة إلى إمكانية الوصول إلى مجموعة من الدعم المالي عند الضرورة، بهدف إلهام المشاركين وإعلامهم وتشجيعهم على التفكير في التعليم العالي.
 
تم تقديم البرنامج في عام 2019 بناءً على بيانات التعداد السكاني، والتي أظهرت أن معدلات المشاركة العليا في التعليم للأشخاص الذين تتراوح أعمارهم بين 19 و21 عامًا تبلغ 13 في المائة في شيبارتون، مقارنة بـ 50 و35 في المائة في ملبورن وأستراليا على التوالي.
 
تم إنشاء البرنامج بعد نجاح برنامج مماثل تم تنفيذه في حرم ألبوري وودونغا الجامعي في لا تروب، والذي شهد زيادة بنسبة 44 في المائة في تسجيل الطلاب من عام 2018 إلى عام 2019 من المدارس المشاركة. تهدف البرامج التي يتم تقديمها في ألبوري/ودونجا وشيبارتون إلى تحسين المسارات التعليمية وفرص الحياة للشباب في منطقة فيكتوريا الإقليمية وضمان أنه بغض النظر عن خلفيتك أو المدينة التي نشأت فيها، فإن الجامعة متاحة للجميع.
 
ساعد التمويل المقدم من مؤسسة عائلة جيليسبي في إطلاق برنامج مسار برادفورد شيبارتون - الذي سمي على اسم الراحلة أودري ماي جيليسبي (ني برادفورد)، والدة خريجي لا تروب والمؤسس المشارك لشركة بيكرز ديلايت روجر جيليسبي.
 
تحدث روجر وليزلي أمس مع المشاركين الحاليين في برادفورد حول البرنامج والفرص التي يوفرها للطلاب لتحقيق أحلامهم وتحقيق النجاح في حد ذاتها. قدمت عائلة غيليسبي للطلاب قمصان برنامج برادفورد، بينما تمكن الطلاب من الدردشة مع روجر وليزلي وشكرهما على دعمهما المستمر.
 
اقرأ المزيد عن البرنامج هنا: