Ů

لقد انتهت الآن فترة الترشيح لمجلس مدرسة Ů.

تجدون أدناه إشعار الترشيح الذي يتضمن أسماء المرشحين.

شكرًا لجميع الذين رشحوا، إنه لأمر رائع أن نرى أولياء الأمور والموظفين وأفراد المجتمع على استعداد للتخلي عن وقتهم ليكونوا ممثلين في مجلس المدرسة.

تم تلقي الترشيحات لمناصب أولياء الأمور وموظفي المدرسة لانتخابات مجلس مدرسة كلية شيبارتون الثانوية الكبرى لعام 2024

تم استلام الترشيحات التالية بحلول الساعة 4.00:27 مساءً يوم الثلاثاء 2024 فبراير XNUMX

عضو الوالدين - عدد الشواغر أربعة (4)

اسم المرشحين:

  • وليام هيمنج
  • ناريل ويلينج
  • جويل أوسوليفان

وبما أن عدد الترشيحات أقل من عدد المقاعد الشاغرة، فإننا نعلن انتخاب من ترشح. تهانينا!

سيتم تمديد فترة الترشيح لفئة أولياء الأمور لمدة ثلاثة أيام للدعوة إلى الترشيحات للمناصب الشاغرة المتبقية. سيتم إغلاق الترشيحات للوظيفة الشاغرة المتبقية في فئة الوالدين يوم الجمعة 1 مارس الساعة 4.00 مساءً.

عضو موظف بالمدرسة - عدد الشواغر ثلاثة (3)

اسم المرشحين:

  • كيري سوتر
  • ستيفاني تريجير
  • كايلا دونكون

وبما أن عدد الترشيحات هو نفس عدد المقاعد الشاغرة، فإننا نعلن انتخاب من رشح. تهانينا!

باربرا أوبراين، المدير التنفيذي.

تجري الآن عملية انتخاب مجلس المدرسة لكلية شيبارتون الثانوية الكبرى.

تحدد الأوامر التأسيسية لمجلس مدرسة Ů (القسم 5) تشكيل مجلس مدرسة Ů لعام 2024 وما بعده - لمجلس مدرسة Ů المنتخب.

ينص الجدول 1 من الأوامر التأسيسية على ما يلي:

  • ستة ممثلين عن الآباء - وهي مناصب منتخبة
  • خمسة ممثلين عن وزارة التعليم - أربعة منهم يشغلون مناصب منتخبة، وواحد هو المدير التنفيذي
  • أربعة ممثلين للمجتمع - وهي مناصب مختارة
  • طالبان - وهما مناصب قيادية طلابية

تمر المدرسة حاليًا بمرحلة مهمة من التطوير ونظرًا للرغبة في تنوع أعضاء مجلس المدرسة وضمان أن تكون تجربة الطلاب في مقدمة ومركز حوكمة Ů، فإننا نبحث عن المناصب المجتمعية الأربعة في مجلس المدرسة لتوفير مزيج من المهارات والمهارات خبرة.

نشعر أن المجالات التالية ذات قيمة خاصة؛

  • مجتمع متعدد الثقافات
  • مزود التعليم العالي
  • إدارة الأعمال
أهداف مجلس المدرسة

تم تحديد أهداف مجلس المدرسة في الأمر التأسيسي لمجلس المدرسة والقسم 2.3.4 من قانون إصلاح التعليم والتدريب وهي:

  • المساعدة في الإدارة الفعالة للمدرسة
  • التأكد من أن قراراتها التي تؤثر على طلاب المدرسة يتم اتخاذها مع مراعاة المصلحة الفضلى للطلاب، كاعتبار أساسي
  • تعزيز الفرص التعليمية للطلاب في المدرسة
  • التأكد من امتثال المدرسة والمجلس لأية متطلبات من قانون إصلاح التعليم والتدريب، أو لوائح إصلاح التعليم والتدريب، أو أمر وزاري أو توجيه أو مبدأ توجيهي أو سياسة صادرة بموجب قانون إصلاح التعليم والتدريب
القواعد السلوكية

يتمتع أعضاء المجتمع عمومًا بنفس الحقوق والمسؤوليات ومدة الخدمة التي يتمتع بها الأعضاء المنتخبون ما لم ينص الأمر الوزاري رقم 1280 الخاص بدستور مجالس المدارس الحكومية على خلاف ذلك.

يجب على أعضاء مجلس المدرسة الالتزام بمدونة قواعد السلوك الصادرة عن مفوض القطاع العام في ولاية فيكتوريا. تعتمد قواعد السلوك على قيم القطاع العام في ولاية فيكتوريا وتتطلب من أعضاء المجلس القيام بما يلي:

  • التصرف بأمانة ونزاهة - كن صادقًا ومنفتحًا وواضحًا بشأن دوافعهم وأعلن عن أي تضارب حقيقي أو محتمل أو متصور في المصالح والواجبات
  • التصرف بحسن نية لتحقيق أفضل مصلحة للمدرسة - العمل بشكل تعاوني مع المستشارين الآخرين والمجتمع المدرسي، والتصرف بحكمة، واتخاذ جميع القرارات مع مراعاة مصلحة الطلاب في المقام الأول في أذهانهم
  • التصرف بنزاهة ونزاهة - النظر في جميع الحقائق ذات الصلة بقضية ما قبل اتخاذ القرار، والسعي للحصول على وجهة نظر متوازنة، وعدم إعطاء معاملة خاصة لشخص أو مجموعة، وعدم التصرف أبدًا من منطلق المصلحة الذاتية
  • استخدم المعلومات بشكل مناسب - احترم السرية واستخدم المعلومات للغرض الذي تم توفيرها من أجله
  • استخدم منصبهم بشكل مناسب – ولا تستخدم منصبهم كمستشار للحصول على ميزة
  • التصرف بطريقة مسؤولة ماليًا - مراعاة جميع المبادئ المذكورة أعلاه عند اتخاذ القرارات المالية
  • ممارسة العناية الواجبة والاجتهاد والمهارة - قبول المسؤولية عن القرارات والقيام بما هو أفضل للمدرسة
  • الامتثال للتشريعات والسياسات ذات الصلة - معرفة التشريعات والسياسات ذات الصلة بالقرارات والالتزام بالقانون
  • إظهار القيادة والإشراف - كن قدوة جيدة، وشجع ثقافة المساءلة، وإدارة المخاطر بفعالية، وممارسة الرعاية والمسؤولية للحفاظ على المدرسة قوية ومستدامة.
تعليمات

يُطلب من المتقدمين المهتمين تقديم نصف صفحة تتناول المعايير الرئيسية التالية؛

  • أخبرنا قليلا عن نفسك.
  • كيف تناسب واحدة أو أكثر من الفئات؟
  • ما المهارات والمعرفة التي تجلبها والتي يمكن أن تساهم في المدرسة؟

يجب تقديم التعبير عن الاهتمام بحلول يوم الثلاثاء 5 مارس 2024 بحلول الساعة 4.00:XNUMX مساءً محمي عنوان البريد الإلكتروني هذا من المتطفلين و برامج التطفل. تحتاج إلى تفعيل جافا سكريبت لتتمكن من مشاهدته.

سيتم النظر في الطلبات من قبل مجلس المدرسة الحالي وسيتم إخطار المتقدمين بحلول الأربعاء 13 مارس 2024.

العملية والجدول الزمني

EVENT

تاريخ

أ) إشعار التعبير عن الاهتمام

الخميس فبراير 22 2024

ب) الموعد النهائي للتعبير عن الاهتمام

الثلاثاء 5 مارس 2024 الساعة 4.00 مساءً

ج) التاريخ الذي سيتم فيه إخطار المرشحين

الأربعاء 13 مارس 2024.

د) الاجتماع الأول للمجلس لانتخاب المسؤولين واختيار أعضاء المجتمع (سيتولى مدير المدرسة رئاسة)

الأربعاء مارس 20 2024

يرجى ملاحظة أن الأعضاء القدامى والجدد مطلوبون في هذا الاجتماع