تواصل
[البريد الإلكتروني محمي]
+٩٦١ ٤ ٥٤٣ ٦٦٦
معلومات
كل المحتوى التجريبي هو لأغراض العينة فقط، ويهدف إلى تمثيل موقع مباشر. الرجاء استخدام RocketLauncher لتثبيت ما يعادل العرض التوضيحي، وسيتم استبدال جميع الصور بعينات من الصور.
[البريد الإلكتروني محمي]
+٩٦١ ٤ ٥٤٣ ٦٦٦
كل المحتوى التجريبي هو لأغراض العينة فقط، ويهدف إلى تمثيل موقع مباشر. الرجاء استخدام RocketLauncher لتثبيت ما يعادل العرض التوضيحي، وسيتم استبدال جميع الصور بعينات من الصور.
في أقل من شهر، ستؤدي طالبة الصف الثامن رايلي ووستر عرضها على المسرح جنبًا إلى جنب مع أفضل المواهب الشابة في الولاية، كجزء من العرض المذهل لمدرسة ولاية فيكتوريا.
يجمع هذا الحدث السنوي حوالي 3000 من طلاب المدارس الابتدائية والثانوية في عرض موسيقي رائع، بعنوان "سبلاش" المذهل هذا العام.
تم اختيار رايلي في Spectacular في وقت سابق من هذا العام، وكانت تحضر التدريبات في ملبورن في معظم عطلات نهاية الأسبوع، قبل الحدث الكبير في 14 سبتمبر.
وقال رايلي: "إن برنامج Spectacular هو مشروع مدته 12 شهرًا يُعقد كل عام ويشارك فيه حوالي 3000 طالب من طلاب المدارس الحكومية من جميع أنحاء الولاية".
"يشكل طاقم الممثلين الرئيسيين والمغنين والراقصين والأوركسترا وفناني الأداء المتخصصين حوالي 120 طالبًا، ولهذه المناصب، يجب أن يتم اختيارك في الاختبار.
"في الأيام الثمانية التي سبقت الحدث، كنت في John Cain Arena وأجري تدريبات لمدة 8 إلى 10 ساعات كل يوم."
هذه هي السنة الخامسة لرايلي التي تشارك في العرض المذهل والسنة الرابعة التي تشارك فيها في فريق التمثيل الرئيسي وكمؤدية متخصصة.
وقالت رايلي إن أدواري تضمنت ميزات مثل الصبي الآلي، وتحريك فيل السيرك، وصياد السمك الذي يسافر حول العالم، وهذا العام أعرض قصائدي، التي تتشابك مع موضوع العرض "سبلاش".
من أبرز الأحداث بالنسبة لرايلي هذا العام هي فرصة العمل مع المدير الإبداعي نيل جلادوين والمساعد الموسيقي كاي تشين ليم ومدير الموسيقى تشونغ ليم.
قال رايلي: "لقد تم تكليفي بكتابة سلسلة من قصائد الهايكو وقصيدة شعرية حرة مدتها 3 دقائق تحتفي بالقبول والاختلاف باستخدام أدوات أدبية ذات طابع مائي".
"لقد تم وضع شعري على الموسيقى الكلاسيكية لتعزفه الأوركسترا، وقد قمت بالفعل بتسجيل التعليق الصوتي الخاص بي - وكان ذلك مثيرًا للغاية.
"سأظهر على خشبة المسرح مع عازف التشيلو."
قال رايلي إنه أحب فرصة العمل مع محترفي الصناعة الذين أصبحوا مرشدين رائعين له.
قال رايلي: "أحيانًا أشعر بالرهبة من مدى موهبة الطلاب الذين يؤدون في العرض".
خارج المدرسة، تشارك رايلي في استوديو UCanDance وتقوم بالتمثيل والرقص والغناء والعزف على البيانو والترومبون وكتابة الشعر.
قال رايلي: "على الرغم من أنني أحب العمل في مجال الفنون، إلا أنها صناعة تنافسية للغاية وأنا أبقي خياراتي مفتوحة وأحاول جاهدًا في المواد الأكاديمية".
"من يدري ماذا سيجلب المستقبل!"
أواخر الفصل الدراسي الماضي، كلية الأفكار المجنونة استضافت مختبر Ideas2Life مع عدد من طلاب الصف التاسع. بعد انتهاء الفصل الدراسي الأول من برنامج Shepparton Social Innovators، اجتمعت الفرق معًا في ورشة عمل مليئة بالإثارة مع ثلاثة شركاء مجتمعيين من مجتمع Shepparton.
لقد كنا محظوظين للغاية لأن كاتي تايلور من جامعة لا تروب، وجوليا هولاندز من مؤسسة شيبارتون الكبرى، ولي جونسون من شرطة شيبارتون يقدمون خبراتهم ودعمهم للطلاب من أجل جلب فكرة إلى الحياة.
شاركت الفرق في تحدي الطاقة العالية، بهدف "صنع أطول مارشميلو". على الرغم من أن هذه المهمة كانت مختلفة تمامًا عن الأفكار التي ستعمل الفرق على تنفيذها، إلا أن العملية تضمنت بعض الدروس القابلة للنقل.
ومن خلال إنشاء مخطط توضيحي لفكرتهم، وتحديد الموارد المحددة التي يمكن استخدامها، ورسم خريطة لكيفية الحصول على الموارد، تم تجهيز الفرق بمهارات قيمة حول تخطيط المشروع.
من هنا، صممت الفرق عرضًا دائريًا ملفتًا للنظر على Instagram للترويج لنموذجهم، وتدربوا على التواصل مع شركاء المجتمع من خلال اقتراح فكرتهم، والتفاوض على الصفقات التي كانت مفيدة لكلا الطرفين.
كانت الفرق واسعة الحيلة بشكل لا يصدق خلال بناء نموذج أولي فائق السرعة باستخدام عناصر الفصل الدراسي والأكواب الورقية والخيوط والقش الورقي ومنظفات الأنابيب والشريط اللاصق أثناء اختبار إدارة وقتهم ومهارات الاتصال لديهم.
تم خلال استخلاص سريع للمعلومات بين شركاء المجتمع والفرق سماع أفكار حول الاستراتيجيات الأكثر فعالية لإثارة حماسة الشركاء بشأن فكرة ما، وكيفية التواصل بشكل احترافي، وأهمية التخطيط قبل القفز إلى التنفيذ.
وقد وفر ذلك انتقالًا سهلاً للفرق للتركيز على تجارب البداية الذكية، ونقل المهارات والمعرفة من تحدي المارشميلو إلى فكرتهم لمجتمع شيبارتون. يمكن لشركاء المجتمع تقديم خبرات قيمة لدعم الفرق في مراحل التخطيط وإعداد الموارد، والتواصل خارج بوابة المدرسة للمساعدة في دعم هذه الأفكار.
لقد غادرت جميع الفرق مجهزة بمهارات وقدرات جديدة لإضفاء الحيوية على فكرة ما، بالإضافة إلى الاتصالات التي يمكن التواصل معها خلال الأسابيع المقبلة حيث يعمل شباب شيبارتون على تحسين حياة مواطنيهم!
تم تمكين هذا البرنامج بكل فخر من قبل مجلس مدينة شيبارتون الكبرى، ومؤسسة شيبارتون الكبرى، وجامعة لا تروب، وBrophy Youth & Family Services.
تابعينا: