ÃÛÌÒÅ®º¢

12 March 2020

Els estudiants de les escoles del govern de Victoria començaran un retorn gradual a les aules abans de finals de maig, seguint els consells del director de salut de Victoria que és segur que la comunitat ho faci.

Des de l'inici del segon trimestre, la majoria dels nens de Victòria han estat aprenent de manera remota, limitant el nombre de persones que es mouen pel nostre estat cada dia per ajudar a frenar la propagació del coronavirus. El govern agraeix els pares, els professors i el personal pels seus esforços increïbles per ajudar a oferir-los. escolarització remota i flexible aquest trimestre i, en fer-ho, jugar un paper vital per aplanar la corba d'aquesta pandèmia.

Aquests esforços, i el bombardeig de proves més gran del país, fan que Victoria ara estigui en condicions de començar a tornar a l'aprenentatge presencial a l'aula.

A partir del dimarts 26 de maig, tots els estudiants de Preparació, 1r i 2n de primària, estudiants d'escola especialitzada, així com els estudiants de VCE i VCAL tornaran a l'aprenentatge presencial a les escoles governamentals.

La propera quinzena, i una jornada lliure d'alumnes a totes les escoles el 25 de maig, donarà temps al personal, a les escoles i a les famílies per preparar-se per al canvi.

Els alumnes vulnerables dels anys 3 a 10, i els nens d'aquells anys els pares o cuidadors dels quals no poden treballar des de casa, poden continuar assistint a l'escola presencial durant aquest període.

Els estudiants de la cohort més àmplia del 3r al 10è continuaran aprenent de manera remota fins al dimarts 9 de juny, per donar temps al govern i al director de salut per supervisar i avaluar els efectes que el retorn a l'escola per altres nivells d'any té en l'augment del moviment de persones i transmissió dins de la comunitat.

El govern invertirà fins a 45 milions de dòlars per millorar la neteja que es farà cada dia a totes les escoles de l'estat durant tot el trimestre 2 i 3. Això ajudarà a reduir la propagació de virus i gèrmens a les escoles i inclourà la neteja de superfícies d'alt tacte utilitzades amb freqüència.

Tot el personal de l'escola victoriana tindrà prioritat per a les proves voluntàries de coronavirus durant un període de dues setmanes des dels llocs de proves mòbils i fixos, a partir d'avui. Això permetrà que el personal de l'escola sol·liciti la prova durant el període de preparació abans del retorn a l'escola in situ.

S'animarà a les escoles a implementar un sistema d'abandonament esglaonat per reduir el nombre d'adults que es congreguen fora de l'escola en qualsevol moment, així com els temps de descans esglaonats per gestionar el nombre d'alumnes que es barregen entre els nivells de l'any.

Les escoles també implementaran mesures de distanciament social per a tots els adults. Els estrictes protocols de salut que ja estan vigents es seguiran si un membre de la comunitat escolar dóna positiu al coronavirus.

Es recorda als pares i cuidadors que s'han d'inscriure prèviament cada setmana per accedir a l'aprenentatge presencial durant el trimestre 2. Això s'ajusta als protocols estrictes introduïts pel Departament d'Educació i Formació per a les escoles públiques de Victòria.

El formulari de sol·licitud per a la setmana del 18 al 22 de maig està disponible  document ²¹±ç³Üí (131 KB)  o al nostre sistema de gestió d'estudiants Compass. S'ha d'omplir i enviar per correu electrònic a ÃÛÌÒÅ®º¢ Dijous, 14 de maig. Els pares seran informats de l'èxit de la seva sol·licitud o no abans del tancament de l'activitat el divendres 15 de maig. Tots els estudiants que accedeixen a l'aprenentatge presencial assistiran al campus de Wanganui.

Tots els alumnes que llauna estudiar des de casa ha de estudiar des de casa, excepte els estudiants de les categories següents:

  1. Els nens els dies en què no poden ser supervisats des de casa i no es poden fer altres gestions. Aquesta estarà disponible per a fills de pares que no poden treballar des de casa, i nens vulnerables, incloent: nens en atenció fora de la llar; nens considerats per Protecció Infantil i/o Serveis per a la Família com a risc de patir danys; nens identificats per l'escola com a vulnerables (incloent-hi la derivació d'una agència de violència familiar, un servei de justícia juvenil o de persones sense llar o un servei de salut mental o un altre servei de salut i nens amb discapacitat)
  2. Per als requisits d'aprenentatge que no es poden dur a terme a distància, i tenint en compte els requisits operatius, els grups reduïts d'estudiants de VCE i VCAL poden assistir a l'escola, amb el distanciament físic i les mesures d'higiene adequades.