ÃÛÌÒÅ®º¢

Harremanetarako

[posta elektroniko bidez babestua]
+ 001 0231 123 32

Jarraitu

Info

Demo eduki guztia lagin-helburuetarako soilik da, zuzeneko gune bat irudikatzeko. Mesedez, erabili RocketLauncher demoaren baliokide bat instalatzeko, irudi guztiak lagin irudiekin ordezkatuko dira.

  • Guri buruz
  • Berriak

Xehetasunak

Mesedez, aurkitu behean gure 2025eko ikasleen gaiak hautatzeko gidak.

7. eta 8. urteko curriculumak arreta berezia du Alfabetatze eta Zenbakizko gaitasunak irakasgai guztietan integratzeko. Ikasleek ingelesa edo ingelesa Hizkuntza Gehigarri gisa (EAL), Matematika, Zientzia, Osasuna/Gorputz Hezkuntza eta ingelesa ez den beste hizkuntzak (LOTE) egiten dituzte. Arte, Teknologia eta Musika arloetako hautazkoak eskaintzen dira.

7. mailako ikasleek LOTE ikasgaiak arabiar, frantses, italiera eta japonieraz ikasteko aukera dute.

Arte, Teknologia eta Musika irakasgaietarako, ikasleek hautazko irakasgaien txanda dute hiruhileko bakoitzean.

Urtea 7

Gaiei buruzko informazio liburuxkak gure 7. urtekoek ÃÛÌÒÅ®º¢n egiten dituzten gai guztiak zehazten ditu: 7eko 2025. urteko irakasgaiak hautatzeko gida

Urtea 8

 Gaiei buruzko informazio liburuxkak gure 8. urtekoek ÃÛÌÒÅ®º¢n egiten dituzten gai guztiak zehazten ditu:  8eko 2025. urteko hautaketa gida

Urtea 9

ÃÛÌÒÅ®º¢ko ikasleek inoiz baino aukera gehiago dituzte hautazko irakasgaietan, eta malgutasun handia ematen die interesatzen zaizkien gai-arloak aztertzeko. Ikasleek hautazko eskaintza sorta bat aukeratu dezakete eta ikasturtean hautazko zortzi irakasgai aztertuko dituzte. Ikasleek aukera dute luzapen-aukera desberdinak egiteko eskaera egiteko: 9eko 2025. urteko irakasgaiak hautatzeko gida

Urtea 10

10. urteko ikasleek Ingelesa eta Matematikako oinarrizko irakasgaiak egingo dituzte. Ingeleserako, ikasleek ingeles praktikoa, ingeles orokorra edo ingelesa hizkuntza gehigarri gisa (EAL) egiteko eskatuko dute. Matematikarako, ikasleek Zenbaketa, Oinarrizko Matematika, Matematika Orokorra, Matematika Metodoak edo Matematika Espezialistak egiteko eskatuko dute.

Ikasleek hautazko irakasgaien artean aukeratzeko aukera izango dute eta ikasturtean zehar hautazko 8 ikasgai ikasiko dituzte. Hautazko ikasgai guztiak ikasleak LH, LH edo VCAL bide baterako prestatzeko diseinatu dira. Hautazko irakasgaiak ingelesa eta EAL, Arteak, Teknologia, Musika, Humanitateak, Zientzia, Osasuna, Gorputz Hezkuntza eta Hizkuntzak eskaintzen dira: 10eko 2025. urteko irakasgaiak hautatzeko gida

11. eta 12. urteak

Gure goi mailako ikasleek beren beharretara hobekien egokitzen diren hezkuntza- eta prestakuntza-ibilbideetara sarbidea dute eta etengabeko ikasle gisa hornitzeko.

Bide horien artean daude Victorian Certificate of Education (VCE), VCE Vocational Major (VCE-VM) Ziurtagiria eta Vocational Education and Training (VET) programak.

VCE normalean gutxienez bi urtean amaituko da eta gure ikasleek irakasgaien aukera zabala dute, besteak beste, ingelesa, Matematika, Zientziak, Humanitateak, Osasuna, Gorputz Hezkuntza, Teknologia eta Arteak. VCEko ikasleek lanbide heziketako edo LHko ikasketak egin ditzakete beren programaren barruan.

LHko irakasgaiak VCE-VM programa baten ezinbesteko zati dira eta 11. eta 12. mailako ikasleei prestakuntza, ikasketak eta enplegua lortzeko bideak eskaintzen dizkiete.

Senior Pathway Guide 2025

Xehetasunak

Ikasleen ahotsa funtsezkoa da ÃÛÌÒÅ®º¢n, beraz, aurten are lidergo aukera gehiago aurkeztu ditugu Unibertsitatean.

Gure hasierako Erdi Eskolako Etxeko Kapitainak 7 eta 9 urte bitarteko ikasleen ahotsa eta agentzia eskaintzen lagunduko die, gure erdi mailako ikasleen lidergo gaitasuna eraikitzen duten bitartean, goi mailako urteetara hurbiltzen diren heinean.

Gure Erdi Mailako Etxeko Kapitain batzuekin harremanetan jarri ginen, zergatik eskatu zuten papera eta zer espero duten mahaira kargu horretan ekartzeari buruz gehiago jakiteko.

Biyala

Isi Fotu, Labeen Etxea

Erdi Etxeko Ikastetxeko Kapitaina izan nahi nuen, beste urteko mailetarako eredu izan nahi nuelako.
Besteei erakutsi nahiko nieke nola jokatu ez ezik, era honetako aukerak aurrera eramateko ere.
Iraganean lidergo eginkizunak izan ditut, hala nola, Eskolako kapitaina eta errugbi eta saskibaloi taldeetako kapitaina. Etorkizunean, unibertsitateko kapitaina izan nahi dut, haietako batzuek horretara bultzatu nautelako.

Omar Abuhassan, Murray House

Etxeko kapitain bihurtu nahi nuen arrazoia etorkizuneko lider eta publiko gazteagoentzako eredu hobea izan nahi dudalako da. Erdi Eskolako Etxeko Kapitain berria naizen aldetik, lidergo trebetasun hobeak lortu eta lider gisa gauza berriak ikasi nahi ditut, eta hurrengo jardueretan parte hartzea gustatuko litzaidake.

3. Urtean nengoela, nire taldeko futboleko kapitaina nintzen. Beti nire entrenatzaileari laguntzen nion eta nire taldekideak beste postu batzuetara eramaten nituen. Benetan espero dut etorkizunean Etxeko kapitain nagusia lortzea, orain daukadan rola asko gustatzen zaidalako eta izaera ona ateratzen dit. Ziur badakit etxeko kapitainak zeregin zoragarria izango dela niretzat eta eskertzen dut aukera hau.

Jedidiah Chakabuda, Murray Etxea

Erdi Mailako Etxeko Kapitain izateko izendatzea erabaki nuen, aurretik egin ez nituen gauza berriak esperimentatzeko, arakatzeko eta egiteko aukera izango zela pentsatu nuelako. Niretzat jendaurrean hitz egiteko gaitasunak hobetzeko aukera ere izango zela pentsatu nuen, baina jende gehiena nire adin-taldean dagoen ingurune batean.

Lidergo trebetasun hobeak ikasi eta eskolan eredu eredugarria izatea lortu nahi nuke. Ikastetxeko ingurunea nire ikaskideek nahitatuak sentitzeko eta denboraz gozatzeko leku dibertigarri eta seguru bilakatzen laguntzea espero dut, baina haien lanean zentratu ere bai, lana eskolan ez ezik, bizitzan, oro har, parte garrantzitsua baita.

Zalantzarik gabe, espero dut lidergo papera izatea nire azken urteetan, eskola honetan edo beste inon.

Dharnya

Hary Ganesan, Campaspe Etxea

Erdi Eskolako Etxeko Kapitain izendatzea erabaki nuen arrazoia lidergoan esperientzia gehiago lortzea eta datozen urteetarako denbora eta presioa nola kudeatu espero dudalako da.

Nire jendaurrean hitz egitea eta konfiantza hobetu nahi dut, eta nola tratatu eta besteei nola ulertu, bizitzan edukitzea ezinbesteko trebezia dela uste baitut.

Nire lehen eskolan beste lidergo-eginkizun batzuk izan ditut - St George's Road Primary School-en eskolako kapitaina izan nintzen eta iaz eskolaren 7. urteko trantsizioak eramaten lagundu nuen. Nire goi-mailako urteetan lidergoa izatea nahi dut.

Abentura eta gauza berriak aurkitzea gustatzen zait eta lidergo rolak hori emango duela uste dut.

Lily-Ann O'Brien, Goulburn Etxea

Erdi Mailako Etxeko Kapitain izateko izendatzea erabaki nuen, beti gustatu izan zaidalako umeei laguntzea eta eskolan laguntzea. 

Eginkizun honen bidez, buruzagi hobea izaten ikastea eta eskolako arduradun ezberdinekin lan egitea espero dut, eskola hobea izateko ideiak partekatzeko.

Hau da nire lehen lidergo-eginkizuna eta goi-mailako urteetan beste lidergo-eginkizun batzuetara joatea espero dut. 

Bayuna

Ellie Robinson, Murrumbidgee House

Erdi Eskolako Etxeko Kapitain izateko izendatzea erabaki nuen, nire lidergo gaitasunak garatzeko, ikasle eta irakasle desberdinak ezagutzeko eta nire eskola ordezkatzeko aukera zoragarria delako. Niretzat ere aukera bat da nire erosotasun gunetik ateratzeko.

Etxeko kapitain izan naizen denboran, nire eskolari, nire eskolako jendeari eta niri buruz gehiago jakitea espero dut.

Nire iraganeko lidergo esperientziak, besteak beste, 4. mailako Ikasleen Ahots Burua eta 6. Mailako Ikasleen Lider izatea nire lehen hezkuntzako eskolan, Guthrie Street-en. Asko gustatuko litzaidake nire goi-mailako urteetan lidergo rol bat egiteko aukera izatea.