Pathways Tutore Programa ikasleen kezkei erantzuteko garatu da, DBHko azken urteetara iristean zeuden aukeren aurrean behar adina jasan ez zutela adierazi zutenak.
Laguntzaren ardatza honako hau da:
- Ikastaroen aukeraketa
- Ikasteko gaitasunak
- Osasuna eta ongizatea
- Harremanak
- Lanerako prest dauden gaitasunak lortzea
Programaren oinarri nagusi bat harremanen erabilera da. Pathway Tutorearen eta lanean ari diren ikasleen artean sortzen den konfiantza-sentsazioa aprobetxatu nahi dugu.
Pathway Mentor Programa 4. saioan egiten da asteazkenero. 10, 11 eta 12. mailako ikasle guztiek parte hartzen dute programan.
Honako hauek laguntza eta espezializazioa eskaintzen diete Pathways Tutoreei beren zeregina eraginkortasunez betetzeko:
- Lankidetza kudeatzailea (Lisa Kerr)
- The Careers Manager (Natasha Boyko)
- The Neighborhood Careers Practitioners (Susan Barr, Greg Bristol eta Dan Watson)
- VCE liderra (Felicity Cummins)
- Bigarren Hezkuntzako eta karrerako zuzendari laguntzailea (Zarina Fleming)
- Ikaskuntza aplikatuko liderra (Ruth O'Bree)
- Senionr Azpieskola-buruak (Amy Funston, Francesca Corbo eta Tom Robinson)
- Kanpoko hornitzaileak
Programa Auzo, Etxe eta klaseetan oinarritutako jardueren arteko nahasketa da eta arreta berezia urteko sasoiaren eta urteko mailaren araberakoa da.
12. urteko ikasleentzako programaren adibide bat, 1. hiruhilekoan, honako hau da:
- Programarako indukzioa/taldea aurkeztea/eszenatokia
- VASS xehetasunak egiaztatzea
- Antolaketa: zergatik den garrantzitsua eta ideiak antolakuntza sistema desberdinetarako
- Denboraren kudeaketa: oztopoak eta irtenbideak denbora kudeatzeko eta etxeko lanak planifikatzeko.
- Oharrak hartzea bideratua.
- Ikertzeko gaitasunak
- Zergatik da garrantzitsua galderak egitea?
- Pentsamendu-mailak
- Nola idatzi eta erabili galderak modu eraginkorrean ikasteko
- Lanbide-elkarrizketak 1:1 Lanbide profesionalekin
Jarraitu