mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32
تمام محتوای آزمایشی فقط برای اهداف نمونه است و برای نشان دادن یک سایت زنده در نظر گرفته شده است. لطفاً از RocketLauncher برای نصب نسخه ای معادل نسخه ی نمایشی استفاده کنید، همه تصاویر با تصاویر نمونه جایگزین می شوند.
کمتر از یک ماه دیگر، رایلی وستر، دانش‌آموز سال هشتم، در کنار استعدادهای جوان برتر ایالتی، به عنوان بخشی از برنامه تماشایی مدرسه دولتی ویکتوریا، روی صحنه اجرا خواهد کرد.
این رویداد سالانه حدود 3000 دانش‌آموز دبستانی و متوسطه را در یک برنامه موسیقی عجیب گرد هم می‌آورد، با عنوان تماشایی امسال "Splash".
رایلی در اوایل سال جاری در Spectacular انتخاب شد و بیشتر آخر هفته‌ها، قبل از رویداد بزرگ در 14 سپتامبر، در تمرینات ملبورن شرکت می‌کرد.
رایلی گفت: "The Spectacular یک پروژه 12 ماهه است که هر سال برگزار می شود و حدود 3000 دانش آموز مدارس دولتی از سراسر ایالت را شامل می شود."
بازیگران اصلی، خوانندگان، رقصندگان، ارکستر و نوازندگان تخصصی تقریباً 120 دانش آموز را تشکیل می دهند و برای این موقعیت ها، شما باید در یک آزمون انتخاب شوید.
"در هشت روز قبل از رویداد، من در جان کین آرنا هستم و هر روز 8 تا 10 ساعت تمرین می کنم."
این پنجمین سالی است که رایلی در Spectacular و چهارمین سالی است که در گروه بازیگران اصلی و به عنوان یک مجری تخصصی شرکت می کند.
رایلی گفت: نقش‌های من شامل ویژگی‌هایی مانند پسر ربات، عروسک‌بازی کردن یک فیل سیرک، یک ماهی‌گیر در حال سفر به سراسر جهان است و امسال شعرهایم را به نمایش می‌گذارم که در موضوع نمایش «اسپلش» در هم تنیده شده است.
نکته قابل توجه امسال برای رایلی، فرصت همکاری با مدیر خلاق، نیل گلدوین، همکار موسیقی کای چن لیم و مدیر موسیقی چونگ لیم بوده است.
رایلی گفت که به من مأموریت داده شد که مجموعه ای از شعرهای هایکو و یک شعر شعر آزاد 3 دقیقه ای برای جشن پذیرش و تفاوت با ابزارهای ادبی با مضمون آب بنویسم.
"شعر من روی موسیقی کلاسیک گذاشته شده است تا توسط ارکستر نواخته شود و من قبلا صدای خود را ضبط کرده ام - این بسیار هیجان انگیز بود.
من به همراه یک نوازنده ویولن سل روی صحنه ظاهر خواهم شد.
رایلی گفت که او فرصت کار با متخصصان صنعت را که به مربیان بزرگی برای او تبدیل شده اند، دوست داشته است.
رایلی گفت: "گاهی اوقات من از اینکه دانش آموزانی که در این برنامه اجرا می کنند چقدر با استعداد هستند، می ترسم."
خارج از مدرسه، رایلی با استودیوی UCanDance درگیر است و بازی می کند، می رقصد، آواز می خواند، پیانو و ترومبون می نوازد و شعر می نویسد.
رایلی گفت: «در حالی که من دوست دارم حرفه ای در هنر داشته باشم، اما این یک صنعت بسیار رقابتی است و من گزینه هایم را باز نگه می دارم و به سختی در مورد موضوعات دانشگاهی ام تلاش می کنم.
"چه کسی می داند که آینده چه خواهد شد!"
اواخر ترم گذشته، کالج ایده های دیوانه میزبان آزمایشگاه Ideas2Life با تعدادی از دانش آموزان سال نهم بود. در ادامه برنامه نوآوران اجتماعی Shepparton ترم 9، تیم ها در یک کارگاه پر عمل با سه شریک اجتماعی از جامعه شپارتون گرد هم آمدند.
ما بسیار خوش شانس بودیم که کیتی تیلور از دانشگاه لاتروب، جولیا هالندز از بنیاد بزرگ شپارتون، و لی جانسون از پلیس شپارتون، تخصص و حمایت خود را برای تحقق یک ایده به دانشجویان ارائه کردند.
تیم‌ها در یک چالش با انرژی بالا شرکت کردند، با هدف "بلندترین مارشمالو" را بسازند. در حالی که این کار بسیار متفاوت از ایده هایی بود که تیم ها به زندگی خواهند رساند، این فرآیند شامل درس های بسیار قابل انتقال بود.
تیم ها با ایجاد طرحی مشروح از ایده خود، شناسایی منابع خاصی که می توان از آنها استفاده کرد، و نقشه برداری از نحوه به دست آوردن منابع، به مهارت های ارزشمندی در مورد برنامه ریزی پروژه مجهز شدند.
از اینجا، تیم ها یک چرخ فلک اینستاگرامی چشم نواز را برای تبلیغ مدل خود طراحی کردند، نزدیک شدن به شرکای جامعه را با پیشنهاد ایده خود تمرین کردند و معاملاتی را که برای هر دو طرف سودمند بود مذاکره کردند.
تیم ها در طول ساخت نمونه اولیه فوق سریع با استفاده از وسایل کلاس درس، لیوان های کاغذی، نخ، نی های کاغذی، لوله پاک کن ها و نوار چسب، به طرز باورنکردنی مدبر بودند و مدیریت زمان و مهارت های ارتباطی خود را مورد آزمایش قرار دادند.
یک توضیح سریع بین شرکای جامعه و تیم‌ها، بازتاب‌هایی را در مورد مؤثرترین استراتژی‌ها برای هیجان‌انگیز کردن شرکا در مورد یک ایده، نحوه برقراری ارتباط حرفه‌ای و اهمیت برنامه‌ریزی قبل از اقدام به عمل شنید.
این یک انتقال آسان برای تیم ها فراهم کرد تا بر روی آزمایش های شروع هوشمند خود تمرکز کنند و مهارت ها و دانش را از چالش مارشمالو به ایده خود برای جامعه شپارتون منتقل کنند. شرکای جامعه می توانند تخصص ارزشمندی را برای حمایت از تیم ها در مراحل برنامه ریزی و آماده سازی منابع و ارتباطات فراتر از دروازه مدرسه برای حمایت از این ایده ها ارائه دهند.
همه تیم‌ها با مهارت‌ها و قابلیت‌های جدید برای تحقق بخشیدن به یک ایده، و همچنین ارتباطاتی که باید در هفته‌های آینده با آنها ارتباط برقرار کنند، باقی ماندند، زیرا جوانان شپارتون برای بهبود زندگی همشهریان خود تلاش می‌کنند!
این برنامه با افتخار توسط شورای شهر بزرگ شپارتون، بنیاد بزرگ شپارتون، دانشگاه لاتروب، و خدمات جوانان و خانواده بروفی فعال شد.
دنبال کردن