Ů از یک چارچوب اثبات شده برای ارائه یک رویکرد فردی، کل نگر و مبتنی بر تیم برای حمایت از فراگیران برای تعامل مثبت با آموزش خود استفاده می کند. افراد کلیدی به عنوان یک تیم با هم کار می کنند و این تیم ها به نوبه خود با هم کار می کنند تا نیازهای یادگیرنده را برآورده کنند.
این یک رویکرد کل مدرسه برای حمایت از دانش آموزان است. "تیم های اطراف یادگیرنده" ما در Ů شامل گروه های اختصاصی و ماهر زیر است:
تیم رفاه
هر یک از سه محله Ů دارای یک تیم رفاه هستند. زمانی که دانش آموزی برای کمک به آنها در مدرسه نیاز به کمک یا توجه داشته باشد به این کارکنان اشاره می شود.
ما می دانیم که دانش آموزان برای رفاه کلی خود و سازگاری کامل در مدرسه به شش ستون اصلی حمایت نیاز دارند. از دست دادن یکی از این حمایت ها می تواند به طور جدی بر توانایی دانش آموز برای یادگیری تأثیر بگذارد.
دانش آموزان نیاز دارند مبانی مواد برای یادگیری. این فقط قلم و کاغذ نیست، بلکه غذای سالم و خواب کافی است. دانش آموزان به خوبی نیاز دارند سلامت روانی و جسمی برای یادگیری. آنها باید در یک مراقبت، ایمن محیط. آنها نیاز به شرکت و در یادگیری خود احساس مشارکت و حمایت کنند. آنها به معلمان و منابع با کیفیت نیاز دارند بدانید به طور موثر
تیمهای رفاه ما بر نحوه سفر همه دانشآموزان نظارت میکنند و هر کسی را که با هر یک از این موانع تاثیرگذار زیاد برای یادگیری مواجه میشود شناسایی میکنند. سپس Ů می تواند منابع داخلی و خارجی خود را برای کمک به این دانش آموزان پیاده سازی کند.
تیم مشاغل
هر محله توسط یک کارشناس حرفه ای پشتیبانی می شود که از دانش آموزان، کارکنان و خانواده ها برای توسعه اهداف و آرزوهای شغلی و کشف گزینه های شغلی و آموزش مهارت پشتیبانی می کند.
Careers Practitioner توسط تیمی از معلمان ماهر پشتیبانی می شود که بسیاری از آنها دارای سابقه تجاری هستند. برای دانشآموزانی که دغدغههای مشارکت و مشارکت دارند، این تیم مهمی است تا گزینههای مسیر و فرصتهای فراوانی را که در اختیارشان است، در نظر بگیرند.
کارکنان پشتیبانی دانشجویی
دانشآموزان ما که به عنوان بخشی از برنامه ما برای دانشآموزان دارای معلولیت (PSD) تأمین مالی میشوند، توسط یکی از اعضای ستاد پشتیبانی دانشجویان پشتیبانی میشوند. این کارمند بخش مهمی از تیم اطراف یادگیرنده است.
ما یک معاون آموزش فراگیر داریم. این شخص مسئول نظارت بر بودجه PSD برای دانشآموزان خواهد بود و اطمینان حاصل میکند که معلمان و کارکنان پشتیبانی دانشآموز منابعی برای ارائه بهترین فرصتهای یادگیری ممکن برای دانشآموزان دارای معلولیت دارند.
دانش آموزان معلول ما بیشتر توسط هماهنگ کننده تعامل صنعت فراگیر ما حمایت می شوند تا آرزوها و مسیرهای شغلی خود را بیشتر توسعه دهند.
افسران ارتباط چندفرهنگی
تیم MLO ما در سراسر کالج کار می کند تا از دانش آموزان و خانواده هایی از طیفی از زمینه های چند فرهنگی پشتیبانی کند.
این حمایت بر تقویت ارتباطات بین مدرسه، خانواده ها و جوامع متنوعی که آنها بخشی از آنها هستند، و از بین بردن هرگونه مانعی برای مشارکت و مشارکت متمرکز است. آنها با به اشتراک گذاری اطلاعات به روشی مناسب فرهنگی، ارتباط با خانواده های فردی و حمایت از مشارکت در جلسات گروه حمایت از دانش آموزان و رویدادهای مدرسه حمایت می کنند.
تیم آموزشی کوری
هر محله به تیمی از مربیان کوری دسترسی دارد که از دانشآموزان بومی و جزیرهنشین تنگه تورس پشتیبانی میکنند و الگوهای مثبت احترام و درک برای همه هستند.
آنها بازیگران کلیدی در کار با خانواده های کوری ما برای حمایت از مشارکت فعال دانش آموزان و مشارکت قوی با Ů هستند.
این مدرسه توسط کمیته راهبری شمول فرهنگی ما هدایت می شود تا یک محیط آموزشی امن از نظر فرهنگی و افتخار به میراث غنی و بومی منطقه ما فراهم کند.
"اب"
Ů یکی از قدیمی ترین ساختمان های مدرسه در شپارتون را در خود جای داده است. اکنون به طور کامل بازسازی شده و به عنوان "The Hub" شناخته می شود، مدرسه اصلی Hawdon St حفظ و بازسازی شده است تا تیم های خدمات دانش آموزی ما را در خود جای دهد.
هاب برای میزبانی از بسیاری از سازمان های بهداشتی و آموزشی متحد که از Ů و دانش آموزان ما حمایت می کنند طراحی شده است. اینها شامل برنامه های پرستاران مدرسه و پزشکان در مدارس، پزشکان بهداشت روان و سایر آژانس ها از جمله خانواده اسمیت، پروژه فانوس دریایی بزرگ شپارتون و Geared for Careers است.
مشارکت های موثر
کالج از نزدیک با طیف وسیعی از پشتیبانی ها در وزارت آموزش و پرورش کار می کند و به طور منظم به عنوان بخشی از تیم اطراف یادگیرنده از حمایت آنها استفاده می کند.
خانواده های ما!
البته تیم ما در اطراف یادگیرنده شامل خانواده های ما به عنوان عضو اصلی تیم است.
دنبال کردن