Ů

تماس

mail@gemini-theme.com
+ 001 0231 123 32

دنبال کردن

اطلاعات

تمام محتوای آزمایشی فقط برای اهداف نمونه است و برای نشان دادن یک سایت زنده در نظر گرفته شده است. لطفاً از RocketLauncher برای نصب نسخه ای معادل نسخه ی نمایشی استفاده کنید، همه تصاویر با تصاویر نمونه جایگزین می شوند.

تکنسین های آزمایشگاهی از سراسر ایالت این هفته در Ů برای یک روز شبکه سازی و یادگیری حرفه ای گرد هم آمدند.

حدود 30 تکنسین آزمایشگاه روز چهارشنبه در محل حضور داشتند تا در جلسه ای که توسط مدرسه فنی Yarra Ranges رهبری می شد شرکت کنند تا درباره انرژی های تجدید پذیر و تجهیزات پایدار بیشتر بیاموزند. این شامل یک نمایش و فعالیت یادگیری عملی با استفاده از کیت‌های مسکن پایدار و تجهیزاتی بود که توسط مدرسه فنی Yarra Ranges از طریق کمک هزینه به Ů اهدا شد. این تجهیزات در حال حاضر توسط دانشجویان فیزیک سال 10 ما استفاده می شود که در حال ایجاد درک در مورد بهره وری انرژی در طراحی خانه، مفاهیم جذب گرما، هدایت و انعکاس و طراحی و مدل سازی با استفاده از شبیه سازی دیجیتال هستند.

این تظاهرات و فعالیت همچنین به عنوان بخشی از روز یادگیری حرفه ای کارکنان در روز پنجشنبه در اختیار معلمان علوم ما قرار گرفت.

با تشکر فراوان از انجمن تکنسین آزمایشگاه ویکتوریا (LTAV) برای امکان پذیر ساختن این روز شبکه و یادگیری و از مدرسه فنی Yarra Ranges برای میزبانی فعالیت ها و به اشتراک گذاری مهارت ها، دانش و تجهیزات خود.

LTAV یک انجمن حرفه ای برای تمام تکنسین های آزمایشگاهی در مدارس و موسسات عالی در ویکتوریا است. این انجمن انجمنی را فراهم می کند که در آن فناوری های آزمایشگاهی از سراسر ایالت می توانند ایده ها را تبادل کنند، در مورد پیشرفت های جدید و در صنعت و آموزش اطلاعات کسب کنند، مهارت های جدید بیاموزند و مشکلات عملی را حل کنند. 

مدرسه فنی Yarra Ranges بخشی از تعهد دولت ویکتوریا برای تبدیل ویکتوریا به «ایالت آموزشی» است. ما معلمان را با آموزش‌های جدید و راه‌های وارد کردن فناوری به کلاس درس با تأکید بر مهارت‌های حیاتی سازمانی علاوه بر مهارت‌های علوم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات (STEAM) مورد نیاز برای قرن بیست و یکم آشنا می‌کنیم.

وب فناوری آزمایشگاهی

شرکت کنندگان برنامه مسیر برادفورد ما دیروز فرصتی برای ملاقات با راجر و لزلی گیلسپی، که بودجه سخاوتمندانه آنها از طریق بنیاد خانوادگی آنها این برنامه را زنده کرده است، فراهم شد.
 
برنامه برادفورد شپارتون از ترم چهارم و در طول سال دوازدهم، از طریق یک برنامه مربی دو هفته‌ای با دانشجویان و کارکنان فعلی دانشگاه لاتروب، از دانشجویان سال یازدهم پشتیبانی می‌کند. علاوه بر این، به دانش‌آموزان یک روز آشنایی فشرده با دانشگاه، دسترسی به کارگاه‌های رفاه و مشارکت والدین و فعالیت‌های افزایش ظرفیت تحصیلی ارائه می‌شود.
 
دانشجویانی که در این برنامه ثبت‌نام می‌کنند، یک مکان مشروط زودهنگام در دانشگاه La Trobe دریافت می‌کنند و در صورت لزوم به مجموعه‌ای از حمایت مالی دسترسی پیدا می‌کنند، با هدف الهام بخشیدن، اطلاع‌رسانی و تشویق شرکت‌کنندگان برای در نظر گرفتن تحصیلات عالی.
 
این برنامه در سال 2019 بر اساس داده‌های سرشماری معرفی شد که نشان می‌دهد نرخ مشارکت آموزش عالی برای افراد 19 تا 21 ساله در شپارتون 13 درصد است، در مقایسه با 50 و 35 درصد در ملبورن و استرالیا.
 
این برنامه به دنبال موفقیت یک برنامه مشابه اجرا شده در پردیس La Trobe's Albury-Wodonga راه اندازی شد که شاهد افزایش 44 درصدی ثبت نام دانش آموزان از سال 2018 تا 2019 از مدارس شرکت کننده بود. برنامه هایی که در Albury/Wodonga و Shepparton ارائه می شوند با هدف بهبود مسیرهای آموزشی و فرصت های زندگی برای جوانان در منطقه ویکتوریا و اطمینان از اینکه فارغ از پیشینه شما یا شهری که در آن بزرگ شده اید، دانشگاه برای همه قابل دستیابی است.
 
کمک مالی از بنیاد خانواده گیلسپی به راه‌اندازی برنامه مسیر برادفورد شپارتون کمک کرد - به نام مرحوم آدری می گیلسپی (نی برادفورد)، مادر فارغ‌التحصیل La Trobe و یکی از بنیانگذاران Bakers Delight، راجر گیلسپی.
 
راجر و لزلی دیروز با شرکت کنندگان فعلی برادفورد در مورد این برنامه و فرصت هایی که دانش آموزان برای دنبال کردن رویاهای خود و موفقیت در اختیارشان قرار می دهد صحبت کردند. خانواده گیلسپی به دانش آموزان هودی های برنامه بردفورد هدیه دادند، در حالی که دانش آموزان توانستند با راجر و لزلی به خاطر حمایت مداومشان چت کنند و از آنها تشکر کنند.
 
اطلاعات بیشتر در مورد برنامه را اینجا بخوانید: