Ů

مخاطب

[ایمیل محافظت شده]
+ 001 0231 123 32

دنبال کردن

اطلاعات

تمام محتوای آزمایشی فقط برای اهداف نمونه است و برای نشان دادن یک سایت زنده در نظر گرفته شده است. لطفاً از RocketLauncher برای نصب نسخه ای معادل نسخه ی نمایشی استفاده کنید، همه تصاویر با تصاویر نمونه جایگزین می شوند.

Ů در اوایل این هفته با دانشجویان ژاپنی همکاری کرد و آنها در یک رویداد فضایی شرکت کردند و از کارشناسان دانشگاه La Trobe و موزه ویکتوریا در مورد آنچه برای زنده ماندن در ماه لازم است یاد گرفتند.

به لطف همکاری بین آزمایشگاه‌های با دسترسی آزاد از راه دور (FARLabs) و موزه‌های ویکتوریا، دانش‌آموزان فیزیک سال دهم و ژاپنی از Ů از راه دور به کالج کاتولیک Marymede و دبیرستان جوان Showa Gakuin پیوستند تا علم سفر فضایی را کشف کنند.

به دانشجویان فرصتی داده شد تا آزمایشی را با استفاده از تجهیزات علمی با کلاس بالا در پردیس Bundoora دانشگاه La Trobe انجام دهند، که آنها از طریق کلاس های درس خود به صورت آنلاین به آن دسترسی داشتند. .

علاوه بر این، دانش‌آموزان از مفاهیمی که یاد گرفتند برای طراحی یک پایگاه ماه قابل سکونت استفاده کردند.

پروفسور برایان ابی، یکی از بنیانگذاران FARLbs، پروفسور La Trobe، دیده است که چگونه فضا، که موضوع جدیدی برای برنامه است، تخیل دانش آموزان را جذب می کند.

پروفسور ابی گفت: «فضا واقعاً هیجان بسیار زیادی را از دانش‌آموزان برمی‌انگیزد، و ما این را با رویدادهایی که تاکنون با دبیرستان‌ها انجام داده‌ایم، دیده‌ایم.

موضوع فضا همچنین چندین نقطه ورودی را برای دانش آموزان ارائه می دهد تا با طیف متنوعی از مفاهیم علمی درگیر شوند.

پروفسور ابی گفت: «در طول فعالیت‌ها، آن‌ها مفاهیم بسیار پیشرفته‌ای در علم و سلامت را بررسی می‌کنند.

آنها به ورزش و رژیم غذایی و چالش حفظ بدنی سالم در محیط های شدید فکر می کنند.

یکی از مفاهیم کلیدی که دانش‌آموزان در مورد آن یاد گرفتند، تشعشع بود که در برنامه درسی استرالیا مورد بررسی قرار می‌گیرد و در هنگام تفکر در مورد سفر فضایی مورد توجه قرار می‌گیرد.

پروفسور ابی گفت: "در زمین، ما در برابر مقدار قابل توجهی از تشعشعات مضر توسط جو سیاره و میدان مغناطیسی خود محافظت می‌شویم."

با این حال، زمانی که فضانوردان به فضا می روند، در معرض سطوح بالاتری از تابش یونیزان از منابعی مانند پرتوهای کیهانی و تابش خورشیدی قرار می گیرند.

در طول دهه گذشته، FARLbs دسترسی رایگان به تجهیزات علمی در سطح جهانی را برای دانشجویان در سراسر استرالیا و خارج از کشور تسهیل کرده است.

موزه ویکتوریا یکی از همکاران کلیدی رویداد فضایی جدید بوده است که چندین بار در سال 2023 اجرا شده است.

در طول سال، دکتر فریزر تورپ، افسر ارشد برنامه‌های موزه ویکتوریا، مشاهده کرده است که چگونه این آزمایش عملی به دانش‌آموزان ارتباط عمیق‌تری با مفاهیمی که در حال یادگیری هستند می‌دهد.

برای او، زمانی که آنها پایه های ماه خود را طراحی می کنند، آشکارتر است.

آنها در مورد تشعشعات صحبت می کردند. آنها در مورد آزمایش عملی ای که انجام می دادند و سپس نحوه اعمال آن در طراحی خود فکر می کردند.

دانش‌آموزان از پلتفرم FARLbs برای انجام آزمایشی از دور تابشی استفاده خواهند کرد. آنها دو صفحه گردان واقع در دانشگاه La Trobe را کنترل خواهند کرد که یکی دارای منابع مختلف تشعشع و دیگری دارای مواد مختلفی است که تشعشعات را جذب می کند.

با چرخاندن جداول و ردیف کردن منابع تشعشع با مواد سپر، دانش‌آموزان می‌توانند اندازه‌گیری کنند که کدام مواد بهترین محافظت در برابر تشعشعات مضر هستند – دانشی که می‌توانند در طراحی پایه‌های ماه خود استفاده کنند.

FARLabs توسط یک کمک مالی بشردوستانه از اعتماد Telematics تأمین می شود و توسط آژانس اکتشاف هوافضای ژاپن در گسترش شبکه مدارس خود در ژاپن کمک شده است.

اطلاعات بیشتر در مورد WIN News:

امروز ما به طور رسمی "The Patch" را افتتاح کردیم - منطقه کشاورزی و باغبانی تعیین شده ما واقع در پشت محله Bayuna ما.

باربارا اوبراین، مدیر اجرایی ما، با قدردانی از قبیله یورتا یورتا و بنگرانگ، نگهبانان سنتی سرزمین‌های شپارتون، گفت که فکر کردن به اولین مردمان ما و ارتباط عمیق آنها با زمین و آبراه‌های این منطقه مناسب است. .

خانم اوبراین گفت: "ما از آنها نه تنها برای مراقبت از کشور، بلکه برای به اشتراک گذاشتن دانش خود در مورد کشور، که در طول هزاران سال طول می کشد، تشکر می کنیم."

در دره گولبرن، اهمیت مراقبت از کشور، در حفظ فرهنگ و سنت ها و مراقبت از آبراه های زیبا و گیاهان و جانوران ما قابل انکار نیست.

علاوه بر این، منطقه Goulburn Valley همچنین به 25 درصد از تولیدات کشاورزی ویکتوریا کمک می کند، با Greater Shepparton یک مرکز بزرگ پردازش میوه و سبزیجات است که اکثر محصولات این کشور را رشد می دهد.

این شامل 99 درصد نشی، 86 درصد گلابی، 80 درصد کیوی، 50 درصد انار و 43 درصد زردآلو است.

این و همچنین صنعت بزرگ لبنی ما محصولی را هم برای مصرف محلی و هم برای صادرات ملی و بین المللی ارائه می دهد.

خانم اوبراین گفت: «در حالی که وصله ای که در حال حاضر روی آن ایستاده ایم ممکن است اندازه کوچکی داشته باشد، سهم آن در آینده کشاورزی و باغبانی در این منطقه بزرگ است.

اینجاست که امیدواریم نسل آینده کشاورزان، کشاورزان، کشاورزان، دانشمندان محیط زیست، کارشناسان امنیت زیستی، کارگران آزمایشگاه، طراحان منظر را شکل دهیم... این فهرست ادامه دارد.»

خانم O'Brien گفت کشاورزی و باغبانی یکی از صنایع در حال رشد سریع و نوآورانه در استرالیا است و خواه شما علاقه مند به حضور در فضای باز، سازگاری با تغییرات آب و هوا، رفاه حیوانات یا تحقیق در مورد شیوه های تجاری پایدار باشید - مشاغل و مسیرها بی پایان هستند.

دانش‌آموزان Ů از Patch برای انتخاب بذر برای کاشت در زمان‌های خاصی از سال، مراقبت از محصول و آبیاری، برداشت و بازاریابی استفاده می‌کنند. تخت‌های باغ برای آزمایش‌هایی برای دانش‌آموزان در سطح VCE استفاده خواهد شد.

"وجود چوک ها بخشی از یک باغ خوب در حیاط خلوت را نشان می دهد، جایی که می توان از حیوانات برای کمک به مدیریت آفات باغ و تهیه تخم مرغ استفاده کرد. آنها همچنین فرصتی را برای دانش آموزان فراهم می کنند تا در مورد مسئولیت و تعهد مراقبت از حیوانات بیاموزند.

«پچ هر روز در حال توسعه است، با درختان میوه و آجیل در حال حاضر به همراه تاک های انگور کاشته می شود. سطل های کمپوست و مزرعه کرم نیز در حال بهره برداری کامل هستند.

در طول مراسم افتتاحیه، خانم اوبراین از افسر ارتباط چندفرهنگی ما، حسام 'سامی' صراف، که در راه اندازی The Patch در کمک به دانش آموزان برای کاشت و استقرار درختان نقش داشت، قدردانی و تشکر کرد.

برای کسانی از شما که نمی‌دانند، سامی یک باغبان مشتاق و متخصص در پیوند است که حتی رکورد جهانی بیشترین انواع میوه‌های کاشته شده روی یک درخت را دارد! خانم اوبرایان گفت.

سامی همچنین کمک مالی سخاوتمندانه ای را برای خرید باغ خوراکی ما انجام داد و ما از دیدگاه و حمایت او بسیار سپاسگزاریم.

همچنین خواهید دید که Patch به لطف نقاشی دیواری در امتداد دیوار پشتی منطقه، رنگ و جنب و جوش بیشتری داشته است.

"این توسط دانش آموزان Project Ready نقاشی و طراحی شده است که در مورد کشاورزی احیا کننده یاد می گیرند و این قطعه را با الهام از شیوه های کشاورزی محلی طراحی کرده اند."

خانم اوبراین گفت که دانش‌آموزان توسط هنرمند و نقاش محلی جوآن اریکسون و رهبر حوزه هنری آلیسون سیلی حمایت می‌شدند که با کمک یک نقاشی دیواری به طول 15 متر در 2 متر، ایده‌های دانش‌آموزان را به واقعیت تبدیل کردند.

خانم اوبراین گفت: چه فرصت‌های فوق‌العاده‌ای را می‌توانیم برای دانش‌آموزان خود در این فضا فراهم کنیم - یادگیری قابل انتقال، عملی و تعاملی که مطمئناً آرزوهایی را در بین جوانان ما ایجاد می‌کند.

با تشکر از افراد، گروه ها و کسب و کار زیر که این همه را ممکن ساخته اند:

  • معلم کشاورزی و باغبانی شارلوت درینان - بدون اشتیاق و فداکاری شما ما واقعاً اینجا نبودیم. شما خستگی ناپذیر برای تحقق بخشیدن به این امر تلاش کرده اید و ما برای تلاش ها و مشارکت مداوم شما ارزش و قدردانی می کنیم.
  • تیم های رهبری و تسهیلات - برای حمایت از چشم انداز و کمک به تامین منابع و جمع آوری اقلام از دانشگاه های دیگر برای استفاده مجدد.
  • رهبر حوزه علمی ما، سارا بیتی و کات، لین و جو، تکنسین آزمایشگاهی ما، به خاطر حمایت همیشگی شما در طول زمان و دویدن در اطراف جمع‌آوری اقلام.
  • Louise McDade-Cartey - برای ایجاد علائم برای حصار و خانه با دانش آموزان VCAL.
  • هری و مایلو برای ساخت.
  • استوارت درینان و میریام درینان برای جمع آوری و حمل کالا و راه اندازی تخت های فیتیله ای.
  • گل آوونلیا برای حلقه های گلخانه ای.
  • دیوید بلک برای نی نخود.
  • دانه های AGF برای بذر گیاهان پوششی و.
  • Footte ضایعات برای سطل های ذخیره سازی مواد غذایی.