Kaikki esittelysisältö on vain esimerkkitarkoituksiin, ja se on tarkoitettu edustamaan elävää sivustoa. Käytä RocketLauncheria demon vastaavan asentamiseen, kaikki kuvat korvataan esimerkkikuvilla.
Alle kuukauden kuluttua 8. vuoden opiskelija Riley Wooster esiintyy lavalla osavaltion nuorten huippulahjakkuuksien rinnalla osana Victorian State Schoolin Spectacularia.
Vuosittainen tapahtuma kokoaa yhteen noin 3000 ala- ja yläkoulun oppilasta musiikilliseen huipulle, jonka tämän vuoden upea otsikko on "Splash".
Riley valittiin Spectaculariin aiemmin tänä vuonna, ja hän on osallistunut harjoituksiin Melbournessa useimpina viikonloppuisin ennen suurta tapahtumaa 14. syyskuuta.
"The Spectacular on 12 kuukautta kestävä projekti, joka järjestetään vuosittain ja johon osallistuu noin 3000 valtion koulun oppilasta eri puolilta osavaltiota", Riley sanoi.
”Pääosaajia, laulajia, tanssijoita, orkesteria ja erikoistaiteilijoita on noin 120 opiskelijaa ja näihin tehtäviin sinun tulee valita koe.
"Kahdeksan päivää ennen tapahtumaa olen John Cain Arenalla 8-10 tunnin harjoituksissa joka päivä."
Tämä on Riley viides vuosi Spectacularissa ja neljäs vuosi äänäyttelijänä ja erikoisesiintyjänä.
Rooleihini on kuulunut muun muassa robottipoika, sirkuselefantin nukketeatteri, kalastaja, joka matkustaa ympäri maailmaa, ja tänä vuonna esittelen runouttani, joka on kietoutunut esityksen teemaan "Roiske", Riley sanoi.
Tämän vuoden kohokohta Rileylle on ollut mahdollisuus työskennellä luovan johtajan Neill Gladwinin, musiikkiavustaja Kai Chen Limin ja musiikkijohtaja Chong Limin kanssa.
Sain tehtäväksi kirjoittaa sarjan haiku-runoja ja kolmen minuutin ilmaisen runon, jossa juhlitaan hyväksyntää ja eroa vesiaiheisilla kirjallisilla laitteilla, Riley sanoi.
”Runoni on laitettu klassiseen musiikkiin orkesterin soitettavaksi ja olen jo äänittänyt oman selostukseni – se oli erittäin jännittävää.
"Aion esiintyä lavalla sellin kanssa."
Riley sanoi rakastaneensa mahdollisuutta työskennellä alan ammattilaisten kanssa, joista on tullut hänelle mahtavia mentoreita.
"Joskus olen hämmästynyt siitä, kuinka lahjakkaita esityksessä esiintyvät opiskelijat ovat", Riley sanoi.
Koulun ulkopuolella Riley on mukana UCanDance Studiossa ja näyttelee, tanssii, laulaa, soittaa pianoa ja pasuunaa ja kirjoittaa runoja.
"Vaikka haluaisin uran taiteen parissa, se on erittäin kilpailukykyinen ala, ja pidän vaihtoehtoni avoimina ja yritän todella kovasti akateemisten aineideni kanssa", Riley sanoi.
Viime lukukauden myöhässä, Hullujen ideoiden korkeakoulu isännöi Ideas2Life Labia useiden 9. vuoden opiskelijoiden kanssa. Term 1 Shepparton Social Innovators -ohjelman jatkona tiimit kokoontuivat vauhdikkaaseen työpajaan kolmen Shepparton-yhteisön yhteisökumppanin kanssa.
Olimme erittäin onnekkaita, että Katie Taylor La Troben yliopistosta, Julia Hollands Greater Shepparton Foundationista ja Leigh Johnson Shepparton Policesta tarjosivat asiantuntemustaan ja tukeaan opiskelijoille idean toteuttamisessa.
Joukkueet osallistuivat energiahaasteeseen, jonka tavoitteena oli "valmistaa korkein vaahtokarkki". Vaikka tämä tehtävä oli hyvin erilainen kuin ideat, joita tiimit aikovat toteuttaa, prosessi sisälsi joitain hyvin siirrettäviä oppitunteja.
Luomalla kommentoidun luonnoksen ideastaan, tunnistamalla käytettävät resurssit ja kartoittamalla resurssien hankintaa, tiimit saivat arvokkaita taitoja projektin suunnittelussa.
Tästä eteenpäin tiimit suunnittelivat silmiinpistävän Instagram-karusellin mainostaakseen malliaan, harjoittelivat lähestymistä yhteisökumppaneiden kanssa ideaehdotuksellaan ja neuvottelivat molemmille osapuolille hyödyllisiä sopimuksia.
Tiimit olivat uskomattoman kekseliäitä supernopeassa prototyypin rakentamisessa käyttämällä luokkahuonetarvikkeita, paperimukkeja, naruja, paperipillejä, putkenpuhdistusaineita ja maalarinteippiä, kun he panivat ajanhallinta- ja viestintätaitojaan koetukselle.
Yhteisön kumppanien ja tiimien välisessä nopeassa keskustelussa kuultiin pohdintoja tehokkaimmista strategioista, joilla kumppanit innostuvat ideasta, kuinka kommunikoida ammattimaisesti ja kuinka tärkeää on suunnittelu ennen ryhtymistä toimiin.
Tämä tarjosi tiimeille helpon siirtymän keskittyä älykkäisiin aloituskokeiluihinsa siirtämällä taitoja ja tietoja vaahtokarkkihaastuksesta Shepparton-yhteisön ideaansa. Yhteisökumppanit voisivat tarjota arvokasta asiantuntemusta tukemaan tiimejä suunnittelu- ja resurssien valmisteluvaiheissa sekä yhteyksiä koulun portin ulkopuolelta näiden ideoiden tukemiseen.
Kaikki tiimit lähtivät uusilla taidoilla ja valmiuksilla idean toteuttamiseen sekä yhteyksillä, joihin tavoittaa tulevien viikkojen aikana, kun Sheppartonin nuoret työskentelevät parantaakseen kansalaistensa elämää!
Greater Sheppartonin kaupunginvaltuusto, The Greater Shepparton Foundation, La Trobe University ja Brophy Youth & Family Services ovat ylpeänä mahdollistaneet tämän ohjelman.
seurata