Tá an t-ábhar taispeána ar fad chun críocha samplacha amháin, ceaptha chun suíomh beo a léiriú. Bain úsáid as an RocketLauncher le do thoil a shuiteáil comhionann leis an taispeántas, beidh gach íomhá a chur in ionad na n-íomhánna samplacha.
Ar an Déardaoin, 10 Deireadh Fómhair, rinne scuad cumasach de 51 mac léinn ionadaíocht ar Ů ag Comórtas Raoin agus Páirce Réigiún Hume ag Ionad Lúthchleasaíochta Les O'Brien in Albury. D’éirigh thar barr leis an lá, le Ů ag fáil an chéad áit sna rangú iomlán scoile as 38 scoil ar fud an réigiúin, rud a léiríonn an tríú bua as a chéile againn. D’fhill an fhoireann abhaile le 16 bonn ó, 19 airgead, agus 14 bonn cré-umha san iomlán, éacht iontach a léiríonn obair chrua agus díograis ár lúthchleasaithe ar fad. Comhghairdeachas le gach éinne a bhí san iomaíocht agus a chuir pointí luachmhara leis an scoil - is éacht iontach é seo!
Comhghairdeas leis na lúthchleasaithe seo a leanas a chuir isteach ina n-imeachtaí faoi seach:
Ainm
Ǿú貹
Ag cur
Imeacht
Tiffany Milne
Cailíní 12-13 bliana
é-ܳ
Léim fhada
Maddison Robinson
Cailíní 12-13 bliana
é-ܳ
80m cliatha
Sliotáin Eppo
Buachaillí 12-13 bliana
ó
Léim fhada
Tomás Thorp
Buachaillí 12-13 bliana
é-ܳ
Léim triple
Saskia Matthews
Cailíní 14 bliana
ó
90m cliatha
ó
200m
Silver
Léim fhada
Ellie Robinson
Cailíní 14 bliana
ó
Cuir lámhaigh
Oileán Buchan
Cailíní 14 bliana
é-ܳ
Javelin
George Nicholson
Buachaillí 14 bliana
é-ܳ
800m
Ashlee Meyer
Cailíní 15 bliana
ó
800m
ó
1500m
Kazadi Kadima
Buachaillí 15 bliana
ó
800m
ó
1500m
Oscail
Silver
3000m
Lucy Potter
Cailíní 16 bliana
ó
Léim fhada
Silver
800m
Silver
400m
Olivia Buchan
Cailíní 17 bliana
ó
Léim triple
Silver
Léim fhada
Silver
200m
é-ܳ
400m
Jayden Pert
Buachaillí 17 bliana
Silver
110m cliatha
Joshua McGibbon
Buachaillí 17 bliana
é-ܳ
110m cliatha
Adam Chandler
Buachaillí 17 bliana
é-ܳ
400m
Meicnic Vyizigro
Buachaillí 18-20 bliana
ó
Léim ard
Brodie Rossiter
Buachaillí 18-20 bliana
ó
110m cliatha
ó
Léim fhada
Jasiah Samkakai
Buachaillí 18-20 bliana
ó
Cuir lámhaigh
é-ܳ
Javelin
Naz Samúéil
Buachaillí 18-20 bliana
ó
100m
Silver
110m cliatha
Silver
Javelin
Farid Azizi
Buachaillí 18-20 bliana
ó
200m
Silver
100m
Silver
Léim fhada
Silver
Léim triple
Aaron Smith
Buachaillí 18-20 bliana
Silver
Cuir lámhaigh
é-ܳ
Discus
Jawid Hussaini
Buachaillí 18-20 bliana
Silver
800m
Ellie Armstrong
Cailíní 18-20 bliana
Silver
Javelin
é-ܳ
100m
Bhí rath ar Ů sna foirne sealaíochta seo a leanas freisin:
Ǿú貹
Ag cur
Imeacht
Buachaillí 12-13 bliana
Silver
sealaíochta 4 x 100m
Cailíní 14 bliana
é-ܳ
sealaíochta 4 x 100m
Buachaillí 16 bliana
é-ܳ
sealaíochta 4 x 100m
Cailíní 17 bliana
é-ܳ
sealaíochta 4 x 100m
Buachaillí 17 bliana
Silver
sealaíochta 4 x 100m
Cailíní 18-20 bliana
Silver
sealaíochta 4 x 100m
Buachaillí 18-20 bliana
Silver
sealaíochta 4 x 100m
Déantar tagairt ar leith do Olivia Buchan agus Farid Azizi, a bronnadh seaimpíní aoisghrúpa ina gcatagóí faoi seach. Ghnóthaigh Farid ór i 18m bliain na mbuachaillí 20-200, chomh maith le ceithre bhonn airgid sa 100m, léim fhada, léim thriarach, agus sealaíocht 4x100m. Thóg Olivia an t-ór abhaile i léim thriarach na gcailíní 17 mbliana, airgead sa léim 200m agus fada, agus cré-umha sa rás sealaíochta 400m agus 4x100m. Léirigh an bheirt lúthchleasaí buanna agus diongbháilteacht eisceachtúil – comhghairdeas libh beirt!
Ba mhaith linn freisin aird a tharraingt ar an éacht dochreidte atá ag Kazadi Kadima, a shocraigh dhá thaifead nua ar an lá. Bhris Kazadi taifead 15 bliain 800m na mbuachaillí, a sheas ó 1997, agus taifead 15 bliana 1500m na mbuachaillí, a socraíodh i 1998. I léiriú fíor-suntasach, shaved Kazadi 10 soicind as an taifead reatha 1500m, ag críochnú in am de 4:17.82. Seo sár-éacht – maith thú, a Kazadi!
Tá lúcháir orainn ár gCaptaein Tí 2025 a fhógairt, mar a vótáil a bpiaraí. Seo duit blúire ar a raibh le rá ag ár gCaptaein Tí, mar chuid dá n-ainmniúchán…
BIALA
Teach Murray
Alana
Tá mé i mo theach ó bhí mé i mBliain 7 agus mothaím go bhfuil caidreamh maith go leor agam le formhór na ndaltaí. Tagaim go homeroom gach maidin agus rannchuidíonn mé le díospóeachtaí.
Ba mhaith liom cabhrú le Murray na laethanta lúthchleasaíochta a bhuachan agus iarracht a dhéanamh gach duine a bheith rannpháirteach i laethanta spót agus seach-churaclaim agus rudaí a chabhróidh lenár dteach a fheabhsú.
Creidim go léirím luachanna na scoile trí theacht ar scoil gach lá, a bheith in am do mo ranganna go léir agus coinneáil suas le mo chuid staidéir.
Atiqullah
Is duine cineálta agus comhbhách mé, cibé duine a thagann chugam, éistfidh mé leo le hintinn oscailte. Áiríonn mo thaithí ceannaireachta roimhe seo ar Chomhairle Ionadaí na Mac Léinn ag GOTAFE.
Is mian liom i gcónaí mo dhícheall a bhaint amach i ngach rud a dhéanfaidh mé, mo chuid ranganna ar fad san áireamh. Creidim go léiríonn mé luach meas ar ár scoil trí chaitheamh le daoine eile mar ba mhaith liom go gcaithfí liom. Glacaim freagracht as mo ghníomhartha agus léirím ionracas trí ghníomhú le hionracas agus le fíor-intinn.
Déanfaidh mé mo dhícheall i gcónaí tacú le comhscoláirí agus iad a spreagadh le bheith ar a ndícheall.
Teach na nOighinn
É岹Ǿ
Is maith liom a bheith ag tacú le daltaí, go háirithe iad siúd atá nua sa scoil. Déanaim iarracht i gcónaí cabhrú le mo chomhghleacaithe, le mic léinn níos óige chomh maith le múinteoirí. Fiú más rud é go bhfuil sé chomh beag leis na ríomhairí glúine a iompar ar ais go dtí an leabharlann tar éis an ranga. Léirím tionscnamh agus obair chrua lasmuigh den scoil ag mo phost páirtaimseartha.
Toisc gur leanbh de thuismitheoirí inimirceacha Albanacha is féidir liom a thuiscint agus comhbhá a dhéanamh le streachailtí go leor mac léinn a bhfuil orthu dul i dtaithí ar thimpeallacht nua, teanga nua agus piaraí nua. Creidim go bhfuil mo thaithí sa réimse seo oiriúnach go maith chun tacú le go leor dár gcuid mac léinn.
Tá súil agam mo pháirt a dhéanamh chun guth an mhic léinn a mhéadú agus timpeallacht fháilteach a chruthú daoibh go léir.
Arzo
Táim paiseanta faoi thimpeallacht a chruthú ina mothaíonn gach duine go bhfuil meas orthu, go bhfuil siad cuimsithe agus spreagtha chun a lánacmhainneacht a bhaint amach.
Is é ceannaireacht rud ar ghlac mé leis i gcónaí, fiú gan teideal foirmiúil. I dtionscadail ghrúpa nó i ngníomhaíochtaí scoile déanaim céim suas go nádúrtha chun a chinntiú go bhfuil muid ag bogadh ar aghaidh. Ní bhaineann ceannaireacht domsa le treoracha a thabhairt, baineann sé le héisteacht lena chéile, meas a bheith agat ar smaointe gach duine agus bealaí a aimsiú chun an chuid is fearr a bhaint amach dá chéile.
Creidim go fírinneach i gcumhacht an phobail. Nuair a thagann muid le chéile chun tacú lena chéile, bíodh sé i spót, imeachtaí scoile nó díreach idirghníomhaíochtaí laethúla, táimid ag tógáil spás inar féidir le gach duine a bheith rathúil.
Teach Lachlainn
Sara
Mhúin mo thréimhse i Meánscoil Mhórcheantar Shepparton dom gur féidir leat rudaí iontacha a bhaint amach trí obair chrua agus obair foirne.
Ó Bhliain 7, tá gach seans faighte agam cur le pobal na scoile, áit ar bhain mé amach roinnt scileanna tábhachtacha ceannaireachta mar chumarsáid, freagracht agus bainistíocht ama.
Creidim go bhfuil cumarsáid ríthábhachtach do cheannaireacht iontach. Cibé an bhfuilim i láthair don rang nó ag comhrá le roinnt cairde, is maith liom smaointe a roinnt agus aghaidh a thabhairt ar cheisteanna tábhachtacha.
Tá sé fíorthábhachtach domsa a bheith i mo rólchuspa dearfach. Táim ar fad faoi bheith páirteach in imeachtaí scoile ó lúthchleasaíocht, gníomhaíochtaí Grúpaí Baile, laethanta gléasta suas agus cláir acadúla.
Mar Chaptaen Tí, ba mhaith liom mo chomhghleacaithe a spreagadh chun léim isteach agus iarracht a dhéanamh rath a bhaint amach.
Rupert
Le linn mo chuid ama ag an Ů chonaic mé go pearsanta cad a thógann sé chun bheith i ról ceannaireachta. Chonaic mé na Captaenacha Tí agus Coláiste san am a chuaigh thart ag léiriú a gcumais trí na daoine ar bhuail siad leo agus ar phléigh siad leo.
Creidim go bhfuil an cumas agam freisin cumarsáid cheart a dhéanamh le daoine eile, mar a rinne siad. Tá sé seo léirithe agam trína chinntiú go labhraím go gníomhach le daoine eile, ní hamháin sa rang ach freisin lasmuigh sa chlós agus fiú lasmuigh den scoil.
Déanaim iarracht a chinntiú go bhfuil gach duine cuimsitheach inár dtimpeallacht. Déanfaidh mé mo dhícheall i gcónaí i dtreo folláine na ndaltaí eile i mo rang. Beidh mé i gcónaí ag díriú ar phlé oscailte i ngrúpaí beaga le go mbeidh gach duine páirteach agus déanfaidh mé iarracht mic léinn nua a chur i dtaithí ar a dtimpeallacht trí chinntiú go bhfuil cairde acu le bheith acu nó ar a laghad duine éigin le labhairt leo.
DHARNYA
Teach Kiewa
óھ
Beagán fúmsa chun aithne a chur ort - imrím sacar do Shepp South, is maith liom a bheith ag éisteacht le ceol agus a bheith ag caitheamh aimsire le cairde, agus is de bhunadh na Macadóine mé. Ach, ní luaim na rudaí seo ar chúis ar bith. Chuidigh mo thaithí sa spórt liom mo chuid scileanna oibre foirne agus cumarsáide a fhorbairt, chomh maith le bonn a sholáthar dom le mo mhian a bheith mar cheannaire.
Mhúin mo chomhghleacaithe dom luach an mheasa agus na dearfachta le linn mo bhlianta ag imirt agus chabhraigh siad liom a chreidiúint gur féidir liom cibé rud a chuir mé ar mo intinn a bhaint amach. Ba mhaith liom na tréithe seo a chomhtháthú le mo ról mar Chaptaen Tí.
Táim ag teacht le mo chuid staidéir, ag iarraidh marcanna arda a bhaint amach i gcónaí agus tiomanta do mo dhícheall a dhéanamh, ach táim sásta céim siar a ghlacadh agus cabhrú le haon duine a bhfuil gá acu leis ionas gur féidir linn rudaí a bhaint amach le chéile. Thug mo chúlra eitneach braistint pobail dom agus d’oscail sé mo shúile chun foghlaim faoi dhaoine a thagann ó gach cultúr, reiligiún agus gné eile den saol, agus má thugtar an seans, tá súil agam ardán a thabhairt do gach duine a gcuid scéalta a roinnt. .
Ellie M
Cé nach raibh post ceannaireachta foirmiúil agam riamh, bím i gcónaí i dtionscadail ghrúpa chun a chinntiú go gcloistear guth gach duine. Thapaigh mé gach deis a thagann chun cinn, chun tacú le mo chomhghleacaithe agus iad a threorú i ngach rud ó sheisiúin staidéir a eagrú go gníomhaíochtaí foirne a threorú, agus táim réidh le níos mó freagrachta a ghlacadh.
Creidim i dtreoir trí eiseamláir agus léiríonn mo dhearcadh agus mo chuid oibre crua ár dteach.
Bheinn an-sásta dá spreagfadh sé seo gach duine sa teach a bheith chomh díograiseach céanna lena gcuid paisin.
Is í an chumarsáid mo shaol. Bhí baint agam le daoine agus bainim taitneamh as aon deis a thugtar dúinn smaointe a roinnt agus ár n-éachtaí a cheiliúradh le chéile. Creidim go dtagann na torthaí is fearr ó chomhoibriú agus fásaim i ngach gné den obair foirne mar tá a fhios agam gur féidir leis dearcthaí éagsúla a neartú.
Teach Campaspe
Ava
Creidim go pearsanta gur léirigh mé scileanna láidre ceannaireachta i gcónaí sa chomharsanacht roimh an ainmniúchán seo, mar go bhfuilim ag déanamh an rud ceart i gcónaí trí fhreastal ar ranganna gach lá agus scileanna cumarsáide láidre muiníneacha a bheith agam.
Léirigh mé go seasta toilteanas cur le agus páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí comharsanachta agus coláistí, ar nós na laethanta lúthchleasaíochta, spót snámha, spót samhraidh agus geimhridh, chomh maith le comórtas liathróid idirlín Teach 2024 na bliana seo. Léirigh mé go seasta freisin tiomantas do leas agus folláine na mac léinn mar bím i gcónaí ag cinntiú go bhfuil mo chairde ceart go leor, chomh maith le aire a thabhairt do mhic léinn eile.
Tá scileanna cumarsáide éifeachtacha agam agus toilteanas labhairt go poiblí a dhéanamh de réir mar is gá agus, léirigh mé gur féidir liom oibriú mar bhall foirne de réir mar a éiríonn liom oibriú le daoine eile, agus is breá liom smaointe agus smaointe daoine eile a chloisteáil.
Harrison
Thaispeáin mé scileanna ceannaireachta i gcónaí sa chomharsanacht agus sa choláiste roimh an ainmniúchán seo trí pháirt a ghlacadh i mo chuid ranganna go léir agus a chinntiú go bhfuil mé in am leis an dearcadh ceart i leith na hoibre.
Ghlac mé páirt go seasta i ngníomhaíochtaí comharsanachta agus coláistí trí fhreastal ar laethanta cosúil le carnabhail lúthchleasaíochta agus snámha, tacú le mo theach, agus spót samhraidh agus geimhridh ag tacú le háit iontach Meánscoil Mhórcheantar Shepparton. Chomh maith leis sin i mbliana, bhí comórtas liathróide glan áit ar bhain Campaspe an barr.
Léirigh mé go seasta tiomantas do leas agus folláine scoláirí eile ar fud an choláiste trí bheannacht a thabhairt dóibh gach maidin agus seiceáil orthu, chomh maith le tiomantas do mo chuid staidéir a léiriú.
Teach Goulburn
Ralph
Le cúpla bliain anuas anseo ag Ů, tá mé tar éis foghlaim conas ceannaireacht a thaispeáint laistigh agus lasmuigh den scoil agus mé ag déanamh ionadaíochta thar ceann an Choláiste le bród as go leor dár gcraobhchomórtais scoile. Creidim nach mbaineann ceannaireacht ach le teideal a shealbhú agus an t-ainm a bheith mar Chaptaen Tí.
Baineann sé níos mó le daoine eile a spreagadh, ár luachanna scoile a thaispeáint, luachanna dearfacha a léiriú chun pobal níos fearr a dhéanamh dár scoil le go mbeidh níos mó daltaí ag teacht. Dá dtoghfaí mé mar chaptaen do thí, tabharfaidh mé tosaíocht do ionracas, meas agus freagracht. Taispeánfaidh mé mo scileanna cumarsáide agus labhróidh mé ar son na ndaoine i mo theach.
Is é ceann de na príomhspriocanna atá agam ná a bheith macánta agus cothrom le gach duine agus meas agus luach a thabhairt ar an é a dhéanann gach duine, is cuma cad é. Tá na luachanna seo mar bhunús d'fhoireann láidir.
Theo
Creidim go dtacaíonn mo ghníomhartha, mo chuid iompair agus mo chroí-chreidimh leis na cáilíochtaí a theastaíonn don ról seo. Tá ceannaireacht léirithe go seasta agam sa chomharsanacht agus sa choláiste trí m’iompar isteach agus amach as an seomra ranga.
Sa seomra ranga, léirím meas i gcónaí do mo mhúinteoirí agus mo chomhghleacaithe trí chur le díospóeachtaí ranga agus trí mo dhícheall a dhéanamh ar m’obair ranga, agus bím i gcónaí sásta cabhrú le daoine eile má bhíonn trioblóid acu lena gcuid oibre. Lasmuigh den seomra ranga, déanaim iarracht i gcónaí dearcadh dearfach a léiriú chun áthas a scaipeadh timpeall an chlós.
Táim dáiríre faoi mo chuid staidéir mar tuigim cé chomh tábhachtach agus atá siad do mo thodhchaí. Trí seo a dhéanamh, táim ag tabhairt eiseamláir do gach mac léinn agus mé ag tabhairt an trealamh riachtanach go léir go dtí an rang agus ag glacadh mo saic agus scrúduithe go léir dáiríre.
BAYUNA
Teach Loddon
Emma
Tá a fhios againn go léir go bhfuil an oiread sin le tairiscint ag Ů. Trí oícheanta taispeántais VCE, an carnabhail lúthchleasaíochta, agus an carnabhail spót. Déanaim iarracht i gcónaí a bheith i láthair agus a bheith ann do mo chomhghleacaithe agus mo mhúinteoirí chun tacaíocht a thaispeáint ar aon bhealach is féidir liom.
Is ball foirne iontach mé agus tá mo scileanna cainte poiblí ar an bpointe, rud a chiallaíonn go mbeidh mé in ann na tionóil is fearr is féidir a sheachadadh. Cosúil le go leor mac léinn VCE, tá sé scanrúil teacht isteach sa VCE, agus is é sin an fáth a chruthaigh mé plean staidéir agus mé tiomanta do mo chuid staidéir, ag baint úsáide as na bothanna agus na múinteoirí le haghaidh tacaíochta.
Ó bheith i mo Cheannaire Luachanna 2024 i mbliana, d’fhoghlaim mé conas a bheith ar an eiseamláir is fearr is féidir liom a bheith. Ó bheith ag taispeáint go dtí an rang in am agus ag caitheamh m’éide scoile ar an mbealach is fearr agus is féidir, táim réidh le bheith i mo rólchuspa do dhaoine eile breathnú suas agus a bheith ag dréim leis.
é
Creidim i dtimpeallacht scoile a chruthú ina mothaímid go bhfuil tacaíocht, spreagadh agus glacadh againn go léir. Sin an rud ba bhreá liom a thabhairt chuig ár gcoláiste. Mar cheannaire luachanna coláiste i mbliana, bhí mé in ann oibriú le mic léinn agus múinteoirí araon chun ár scoil a dhéanamh níos fearr do chách.
Ó luachanna ár scoile a léiriú go cuidiú le himeachtaí a eagrú. Táim anseo chun a chinntiú go mothaíonn gach duine go bhfuil siad san áireamh agus go gcloistear iad.
Tá sé fíorthábhachtach domsa a bheith mar chuid dár spiorad scoile, agus beidh mé ann i gcónaí chun tacú lenár dteach.
Coimeádaim mo chuid staidéir mar thosaíocht mar tá a fhios agam cé chomh tábhachtach agus atá sé fanacht ar an mbóthar ceart. Mhúin cothrom na scoile agus na ceannaireachta dom conas fanacht eagraithe agus dírithe. Dar liomsa, is eiseamláir dhearfach é an chuid is fearr de gach duine a thabhairt amach. Tá muinín agam as labhairt go poiblí agus as cumarsáid a dhéanamh le daltaí agus múinteoirí.
Teach Murrumbidgee
Christian
Mar dhalta, ghlac mé páirt in imeachtaí iomadúla, mar shampla lúthchleasaíocht na scoile agus spót gheimhridh mar ionadaí don scoil. Sílim go bhfuil siad seo tábhachtach do mhic léinn chun scileanna sóisialta, aclaíocht a fheabhsú agus chun braistint pobail a chothú.
Cuid ríthábhachtach eile den cheannaireacht is ea an chumarsáid, agus táim meáite ar bheith mar eiseamláir do mo chomhghleacaithe, agus fonn orm dul i mbun cainte poiblí agus idirphlé mar chaptaen. Ba mhaith liom a bheith mar dhroichead idir mic léinn agus lucht riaracháin na scoile, ag cinntiú nach amháin go gcloisfear bhur smaointe agus bhur n-imní, ach go ndéanfar beart dá réir.
Tá mé ar bís faoin bhféidearthacht tionóil a threorú agus plé a eagrú inar féidir linn smaointe agus réitigh a roinnt le chéile. Ní hamháin go gceadóidh a bheith i mo Chaptaen Tí dom cur le rath an tí, ach cuideoidh sé liom freisin foghlaim agus fás mar cheannaire agus mar chara. Mar fhocal scoir, tá obair bhuíne ag croílár an rud a chreidim a fhágann go bhfuil ár gcomharsanacht agus ár gcoláiste speisialta.
Merina
Talofa Lava. Merina is ainm dom agus is bean Samó bródúil mé.
Is maith liom gníomhaíochtaí scoile ar nós lúthchleasaíocht, spót gheimhridh agus samhraidh, agus Harmony Day. I mo chuid ama spártha, tugaim mé féin chun abhcóideachta a dhéanamh ar son na hóige, chomh maith le meabhairshláinte agus folláine, agus ag iarraidh a bheith in ann na saincheisteanna atá romhainn a normalú. Chomh maith le hobair dheonach a dhéanamh do Pointe Difríochta dá gclár Know Your Roots.
Ní hamháin domsa a bheith i do cheannaire, ach ár scoil, mo phobal agus mo theaghlach. Ní hamháin go gceadaíonn sé dom mé féin a spreagadh chun brú níos faide ná mar is féidir liom a bhaint amach, ach spreagann sé daoine eile chun iad féin a bhrú. Tá dhá chúl agam. Scileanna cumarsáide láidre, tiomantas agus féinmhuinín.
Teach Warrego
Ellie A
Is mac léinn bródúil mé ag an Ů ón tús, agus tá an fás atá bainte amach againn mar scoil feicthe agam. Is iontach an rud é bheith i mo dhalta i dTeach Warrego, agus sin an fáth gur bhreá liom an chuid eile de mo chuid scolaíochta a dhéanamh mar Chaptaen Tí.
Léirím luachanna na scoile trí theacht ar scoil in éide iomlán agus in am gach lá, agus mé ag coinneáil suas le m'obair scoile. Táim thar a bheith paiseanta faoi spót, agus is é sin an fáth, le linn mo bhlianta scoile ag Ů, gur ghlac mé páirt i go leor gníomhaíochtaí scoilbhunaithe, mar spót snámha, laethanta lúthchleasaíochta, agus spót gheimhridh.
D'oibrigh mé go deonach freisin chun tacú le bunscoileanna a gcuid Laethanta Lúthchleasaíochta a chur i gcrích agus tá mé i gcónaí ag spreagadh mo theach agus mo chairde chun páirt a ghlacadh ann. Mar Cheannaire Tí Warrego, beidh díriú ar leas agus folláine na mac léinn ar cheann de na tosaíochtaí atá agam.
Cooper
Léirigh mé mo thiomantas don cheannaireacht laistigh den Choláiste trí spreagadh a thabhairt do mhic léinn Warrego go léir páirt a ghlacadh ag Laethanta Carnabhail Spót agus Snámh, mic léinn nua Bhliain 7 a threorú trína laethanta treoshuímh, agus tacú le mo chomhghleacaithe ag imeachtaí.
Bím i gcónaí sásta céim suas agus cabhrú le gach duine, mar creidim go mbaineann an cheannaireacht le gníomh agus tacaíocht, ní hamháin teideal. Thairis sin, táim an-tiomanta do thionchar dearfach a imirt ar ár bpobal scoile. Cuirim le gníomhaíochtaí an choláiste, cuidím ag imeachtaí spót agus déanaim obair dheonach ag imeachtaí ar nós an Verney Road Deb Ball.
Mar creidim gur cheart go mbeadh fáilte roimh chách páirt a ghlacadh, bím ann i gcónaí chun daoine eile a spreagadh chun a bheith páirteach. Tá sé mar thosaíocht agam tacú le folláine mo chomhghleacaithe, mar déanaim é a sheiceáil isteach ar mo chomhghleacaithe mar go bhfuil a fhios agam cé chomh mór is atá gníomh simplí cineálta i gceist. Tá dúshláin romhainn go léir agus ba mhaith liom timpeallacht a chruthú ina mothaíonn gach duine go bhfuil meas agus tacaíocht acu.
Lean