Ů

Kontakt

[e-pošta zaštićena]
+ 001 0231 123 32

Follow

Informacija

Sav demo sadržaj služi samo kao uzorak, a namijenjen je predstavljanju web mjesta uživo. Upotrijebite RocketLauncher za instaliranje ekvivalenta demo verzije, sve slike će biti zamijenjene oglednim slikama.

Dragi roditelji i skrbnici,

U 4. polugodištu 2024. obitelji s djetetom upisanim u državnu školu od pripremnog do 12. razreda 2025. dobit će jednokratni bonus od 400 USD za uštedu u školi.

Bonus za uštedu u školi od 400 dolara obiteljima pruža podršku za troškove vezane uz obrazovanje, kao što su školske aktivnosti i/ili školske uniforme i udžbenici.

Bonus za uštedu u školi nije dostupan za međunarodne studente s punim školarinama, studente koji se školuju kod kuće, studente TAFE-a i studente koji idu u vrtić u 2025. godini.   

Akcije za roditelje i skrbnike

Prije 18. listopada 2024. Ministarstvo obrazovanja moli roditelje i skrbnike da:

  • Potpuni upis: Ako vaše dijete ili djeca mijenjaju državnu školu za 1. polugodište 2025. ili počinju pripremni ili 7. razred 2025. Za više informacija pročitajte o . 
  • Provjerite svoje podatke za kontakt: Osigurajte da vaša adresa e-pošte i broj telefona budu ažurni kod nas. Ovu informaciju možete provjeriti tako da nas izravno kontaktirate.

Moramo osigurati da su vaši podaci za kontakt ažurni jer će vam Odjel za obrazovanje dvaput poslati e-poruku:

  • listopada, kako biste potvrdili svoju adresu e-pošte
  • u studenom, s vašim bonusom za uštedu u školi od 400 USD.

Redovito provjeravajte neželjenu poštu kako ne biste propustili važnu e-poštu.

Da biste saznali više o bonusu za uštedu u školi, preuzmite ili posjetite .

Fantastično je što Committee4Greater Shepparton i Wodonga TAFE surađuju sa studentima kako bi razumjeli njihovu percepciju industrija kao što su transport, logistika i skladištenje. Tražeći povratne informacije od učenika 11. i 12. razreda, C4GS i TAFE ne samo da dobivaju dragocjene uvide u trenutno znanje i svijest, već se također bave dinamikom razvoja ovih područja u kojima tradicionalno dominiraju muškarci.

Ovaj pristup pomaže identificirati nedostatke u znanju i percepcijama, osobito među mladim ženama koje možda nisu svjesne različitih mogućnosti dostupnih u tim industrijama. Osim toga, razumijevanjem načina na koji učenici koriste medije i najbolje uče, te organizacije mogu učinkovitije prilagoditi svoje strategije širenja javnosti i obrazovanja.

Ohrabrujuće je vidjeti predanost Ů-a suradnji s industrijskim partnerima kako bi se stvorili putovi koji podržavaju učenike tijekom školovanja i izvan njega. Izravan kontakt sa studentima osigurava da su programi i profesionalno usmjeravanje relevantni i utjecajni, što im u konačnici pomaže u donošenju informiranih odluka o svojim budućim karijerama.

C4GS web