Svjesni smo važnosti toga da svaki učenik ima učitelja ili višeg člana osoblja s kojim se redovito sastaje i kojeg ima kao "osobu na koju ide" kada je to potrebno. Ů pruža dodatnu podršku studentima za koje je utvrđeno da im je potrebna dodatna pomoć.
Učitelj kućne grupe
Za većinu studenata i njihovih obitelji ovo će biti ključna kontakt osoba. Podrška koju pruža njihov učitelj matične grupe uključivat će:
- praćenje studentove dobrobiti i angažmana kroz dnevne sesije kućne grupe
- biti prva točka kontakta za obiteljska pitanja i nedoumice
- podržavanje učenika u postavljanju ciljeva
- slaveći njihova postignuća, uključujući pozitivna priznanja koja su dobili od drugog osoblja
- Praćenje izostanaka.
Voditelj kuće
Za studente s nizom dodatnih potreba, njihov ključni kontakt bit će voditelj kuće.
Domaći voditelji su vodeći učitelji koji su dobro kvalificirani za pružanje važne, individualne pomoći učenicima kojima je potrebna dodatna pomoć. Studenti koje će naši voditelji podržati uključuju:
- studenti koji se financiraju u sklopu Programa za studente s invaliditetom
- učenici sa značajnim poteškoćama u učenju, mentalnom zdravlju i problemima vezanim uz angažman (uključujući probleme u ponašanju i pohađanju nastave)
- Aboridžini i studenti s otoka Torres Strait Strait
- učenici izvandomovne skrbi.
Voditelji domova radit će s obiteljima putem sastanaka Grupe za podršku studentima. Oni će voditi razvoj prilagođenih planova za podršku učenikovom obrazovanju, ponašanju i pohađanju nastave. Oni će redovito provjeravati učenike o kojima skrbe, njihove učitelje i raditi s obiteljima kako bi doveli našu školsku podršku „Tim oko učenika” i vanjske agencije.
Pomoćnik ravnatelja
Za učenike kojima je potrebna najviša razina podrške, njihov ključni kontakt bit će pomoćnik ravnatelja podškole. Oni će blisko surađivati s učenicima, obiteljima i podrškom škole "Tim oko učenika" i vanjskim agencijama.
Kao voditelji domova, oni će redovito provjeravati svoje učenike i učitelje. Oni će primijeniti svoje značajne vještine i iskustvo kako bi osigurali dobrobit učenika i učinkovito sudjelovanje u učenju.
Follow