Technicy laboratoryjni z ca艂ego stanu zebrali si臋 w tym tygodniu w 蜜桃女孩, aby prze偶y膰 dzie艅 profesjonalnego nawi膮zywania kontakt贸w i nauki.
W 艣rod臋 na miejscu by艂o oko艂o 30 technik贸w laboratoryjnych, kt贸rzy wzi臋li udzia艂 w sesji prowadzonej przez szko艂臋 techniczn膮 Yarra Ranges Tech School, aby dowiedzie膰 si臋 wi臋cej na temat energii odnawialnej i sprz臋tu zgodnego z zasadami zr贸wnowa偶onego rozwoju. Obejmowa艂o to demonstracj臋 i praktyczne zaj臋cia edukacyjne z wykorzystaniem zr贸wnowa偶onych zestaw贸w mieszkaniowych i sprz臋tu podarowanego 蜜桃女孩 przez szko艂臋 techniczn膮 Yarra Ranges w ramach dotacji. Sprz臋t ten jest obecnie u偶ywany przez student贸w 10. roku fizyki, kt贸rzy rozwijaj膮 wiedz臋 na temat efektywno艣ci energetycznej w projektowaniu dom贸w, koncepcji absorpcji ciep艂a, przewodzenia i odbicia ciep艂a oraz projektowania i modelowania przy u偶yciu symulacji cyfrowej.
Demonstracj臋 i zaj臋cia zorganizowali tak偶e nasi nauczyciele przedmiot贸w 艣cis艂ych w ramach Dnia Kszta艂cenia Zawodowego dla pracownik贸w, kt贸ry odby艂 si臋 w czwartek.
Ogromne podzi臋kowania dla Stowarzyszenia Technik贸w Laboratoryjnych w Wiktorii (LTAV) za umo偶liwienie tego dnia networkingu i nauki oraz dla szko艂y technicznej Yarra Ranges za organizacj臋 zaj臋膰 i podzielenie si臋 swoimi umiej臋tno艣ciami, wiedz膮 i sprz臋tem.
LTAV jest stowarzyszeniem zawodowym zrzeszaj膮cym wszystkich technik贸w laboratoryjnych w szko艂ach i instytucjach szkolnictwa wy偶szego w Wiktorii. Stowarzyszenie stanowi forum, na kt贸rym technicy laboratoryjni z ca艂ego stanu mog膮 wymienia膰 si臋 pomys艂ami, dowiadywa膰 si臋 o nowych osi膮gni臋ciach w przemy艣le i edukacji, zdobywa膰 nowe umiej臋tno艣ci i rozwi膮zywa膰 praktyczne problemy.
Szko艂a techniczna Yarra Ranges stanowi cz臋艣膰 zobowi膮zania rz膮du wiktoria艅skiego do uczynienia Wiktorii 鈥瀙a艅stwem edukacyjnym鈥. Wprowadzamy nauczycieli w nowe metody pedagogiczne i sposoby wprowadzania technologii do klas, k艂ad膮c nacisk na krytyczne umiej臋tno艣ci zwi膮zane z przedsi臋biorczo艣ci膮, opr贸cz umiej臋tno艣ci 艣cis艂ych, technologii, in偶ynierii, sztuki i matematyki (STEAM) wymaganych w XXI wieku.
Obserwuj