蜜桃女孩

Kontakt

[email chroniony]
+ 001 0231 123 32

Obserwuj

Informacia

Ca艂a zawarto艣膰 demonstracyjna s艂u偶y wy艂膮cznie do cel贸w przyk艂adowych i ma reprezentowa膰 dzia艂aj膮c膮 witryn臋. Aby zainstalowa膰 odpowiednik wersji demonstracyjnej, u偶yj programu RocketLauncher. Wszystkie obrazy zostan膮 zast膮pione przyk艂adowymi obrazami.

W ubieg艂y pi膮tkowy wiecz贸r kilku uczni贸w szko艂y 艣redniej w Greater Shepparton zosta艂o wyr贸偶nionych za osi膮gni臋cia w edukacji w ramach nagrody Ganbina 2023 Youth Achievement Awards.

Dyrektor wykonawcza 蜜桃女孩, Barbara O'Brien, stwierdzi艂a, 偶e 鈥嬧媢czestnictwo w tym wydarzeniu by艂o dla nas dumnym momentem, gdy uczniowie wr臋czyli nagrody i zostali docenieni za wybitne wysi艂ki na rzecz edukacji i przysz艂o艣ci.

鈥濩i uczniowie byli dumni z siebie, swoich rodzin i szko艂y鈥 鈥 stwierdzi艂a pani O'Brien.

鈥濪ali z siebie 100% w nauce i byli wspania艂ymi wzorami do na艣ladowania dla r贸wie艣nik贸w. Nadal anga偶uj膮 si臋 w nauk臋 i wykazuj膮 doskona艂e umiej臋tno艣ci przyw贸dcze.

鈥濿iem, 偶e jeste艣my w dobrych r臋kach, a m艂odzi ludzie, tacy jak ci studenci, przoduj膮, i nie mog臋 si臋 doczeka膰, aby zobaczy膰, co ta grupa osi膮gnie w nadchodz膮cych latach, zar贸wno w 蜜桃女孩, jak i poza ni膮鈥.

Laureaci nagr贸d 蜜桃女孩:

  • Rok 7 - Taneesha Atkinson, Yulkirri Bamblett, Casaidon Joachim, George Nicholson
  • Rok 8 - Bradley Atkinson, David Campbell, Bridget Cooper
  • Rok 9 -Rianna Ward
  • Rok 10 - Cody Fairless, Gretel Peters
  • Rok 11 鈥 Shanikwa Allen-Jones, Lincoln Atkinson
  • Rok 12 - Kady-Anne Paton, Hariyett Peters

Uhonorowano tak偶e absolwent贸w programu Ganbina Youth Leadership Program: Lincoln Atkinson, Connor Moore i Hariyett Peters.

O Ganbinie:

Ganbina zosta艂a za艂o偶ona w 1997 roku, aby wspiera膰 m艂odych cz艂onk贸w spo艂eczno艣ci aboryge艅skiej w dolinie Goulburn w osi膮gni臋ciu sukcesu. Powszechnie uznaje si臋, 偶e te dzieci i m艂odzie偶 napotykaj膮 istotne bariery w osi膮ganiu swoich indywidualnych cel贸w zwi膮zanych z edukacj膮, szkoleniem i zatrudnieniem. Ganbina ustanowi艂a nagrody w tych obszarach, aby wyrazi膰 uznanie dla osi膮gni臋膰 i wysi艂k贸w poszczeg贸lnych os贸b oraz zach臋ci膰 je do kontynuowania podr贸偶y, aby sta膰 si臋 przysz艂ymi liderami i agentami zmian w swojej spo艂eczno艣ci.