ÃÛÌÒÅ®º¢

Ebeveynler, öğretmenler ve öğrenciler, bu benzeri görülmemiş deneyimden eğitim sistemimizin nasıl geliştirilebileceğine dair fikir edinmek için uzaktan ve esnek öğrenme konusunda söz sahibi olmaya teşvik ediliyor.

Alınan dersleri tartışmak ve uzaktan öğretme ve öğrenme döneminin bir sonucu olarak eğitim sisteminde ne gibi iyileştirmeler yapılabileceğini araştırmak için zirve öncesinde bir topluluk danışma anketi artık açık.

Zirve, Victorialıların deneyimlerine katkıda bulunmalarına zaman tanımak amacıyla Temmuz ayında düzenlenecek.

Zirve, eyalet çapındaki okullarda uzaktan öğrenimin bağımsız bir analizini takip edecek ve hükümet, Katolik ve bağımsız okul sektörlerinden eğitim liderlerini bir araya getirecek.

Parlamentonun Okullardan Sorumlu Sekreteri Tim Richardson ve Parlamentonun Erken Çocukluk Eğitiminden Sorumlu Sekreteri Sonya Kilkenny de uzaktan öğrenme deneyimi hakkında raporlar hazırlıyor.

Topluluk araştırması, bağımsız analiz ve Parlamento Sekreteri raporlarının tümü zirveden elde edilen bulgulara katkıda bulunacaktır.

Yaklaşık 26 Hazırlık, 391,000. Sınıf, 1. Sınıf, uzmanlık okulu öğrencisi ile VCE ve VCAL öğrencilerinin yüz yüze öğrenmeye geri döndüğü ve 2. Sınıf 3. Sınıf öğrencilerinin 10 Haziran'da sınıflara döndüğü 9 Mayıs'tan itibaren öğrenciler okula geri döndü. .

Uzaktan öğrenme zorluklar sunarken, önemli sayıda okul, daha önce sınıfta ilgisiz kalan veya sınıfta dikkati dağılan öğrenciler ve kendi hızlarında öğrenebilen yüksek yetenekli öğrenciler için uzaktan öğrenmenin fayda sağladığını bildirdi.

Öğrenmeleri kaygı veya diğer zihinsel sağlık koşullarından etkilenen bazı öğrencilerin de uzaktan öğrenmeden önemli faydalar sağladığı görüldü.

Görüşlerinizi belirtmek için ÅŸu adresi ziyaret edin: 

Victoria BaÅŸ SaÄŸlık Görevlisi, tıbbi sorunları olan öğrenciler ve toplumun tıbbi açıdan savunmasız üyeleriyle yaÅŸayan öğrencilerle ilgili önemli tavsiyelerde bulunmuÅŸtur. SaÄŸlık danışmanlığı bulunabilir  pdf okuyun (446 KB)