Es ist fantastisch, dass Committee4Greater Shepparton und Wodonga TAFE mit Schülern zusammenarbeiten, um ihre Wahrnehmung von Branchen wie Transport, Logistik und Lagerhaltung zu verstehen. Indem sie Feedback von Schülern der 11. und 12. Klasse einholen, gewinnen C4GS und TAFE nicht nur wertvolle Einblicke in den aktuellen Wissensstand und das Bewusstsein, sondern befassen sich auch mit der sich entwickelnden Dynamik dieser traditionell von Männern dominierten Bereiche.
Dieser Ansatz hilft, Wissenslücken und Wahrnehmungslücken zu identifizieren, insbesondere bei jungen Frauen, die sich der vielfältigen Möglichkeiten in diesen Branchen möglicherweise nicht bewusst sind. Darüber hinaus können diese Organisationen ihre Outreach- und Bildungsstrategien effektiver anpassen, indem sie verstehen, wie Schüler Medien konsumieren und am besten lernen.
Es ist ermutigend zu sehen, wie engagiert ÃÛÌÒÅ®º¢ mit Industriepartnern zusammenarbeitet, um Wege zu schaffen, die Schüler sowohl während ihrer Schulzeit als auch danach unterstützen. Durch die direkte Einbindung der Schüler wird sichergestellt, dass Programme und Berufsberatung relevant und wirkungsvoll sind und ihnen letztendlich dabei helfen, fundierte Entscheidungen über ihre zukünftige Karriere zu treffen.
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