ÃÛÌÒÅ®º¢

Cando Matilda Kelly comezou o curso escolar en 2023, non estaba segura de como sería a súa carreira futura.

Ela sabía que seguir estudando nun ambiente similar á escola non era para ela, así que volveu a súa mente cara a un camiño comercial.

"Sabía que non quería ir á universidade, pero aínda así quería buscar algo que pagase ben e que me aportase seguridade laboral", dixo Matilda.

Con isto en mente, Matilda levou a cabo o ano 10 unha experiencia laboral en dúas empresas locais, Watters e Bonnett's Electrical.

"Encantoume moito o meu tempo con Bonnett's e comecei a pensar que o que quería facer era un comercio de electricidade", dixo Matilda.

"Así que tamén fixen algunha experiencia laboral máis tarde no ano con Watters, para ter unha experiencia diferente pero tamén para asegurarme de que iso era o que me ía decidir".

Avance rápido ata 2024 e Matilda está agora nun semestre nun período de aprendizaxe e prácticas escolares (SBAT) con Bonnett's. Este programa ofrécese a través de Head Start para axudar aos estudantes a completar unha aprendizaxe ou prácticas xunto coa súa educación secundaria superior.

"É unha gran oportunidade se queres emprender un itinerario comercial porque, en esencia, tes o primeiro ano no teu cinturón unha vez que completas a escola", dixo Matilda.

Actualmente, a alumna de 11º curso asiste á súa formación un día á semana e xa recibiu unha gran experiencia e oportunidades de aprendizaxe práctica.

"Todo o mundo me apoiou moito, e xa aprendín moito", dixo Matilda.

Aínda que unha industria tradicionalmente dominada por homes, Matilda dixo isto e ser a empregada máis nova non a desanimou.

"Todo o mundo foi xenial e todos están animando e recordándome que teño anos ao longo da miña aprendizaxe para aprender todo o que necesito saber", dixo.

Ademais do seu traballo a tempo parcial nunha tenda de comida rápida de Shepparton, Matilda dixo que había moitas vantaxes para unirse á forza laboral cedo.

"Creo que estar na forza de traballo obtén esa aprendizaxe práctica e unha experiencia que realmente non podes obter estudando só", dixo.

“Aprendín moitas habilidades para a vida, así como o oficio, como a resistencia e a persistencia.

Matilda animou a calquera que busque un oficio a contactar co equipo de carreiras de ÃÛÌÒÅ®º¢ para discutir as súas opcións.

"Non sabía nin o que era un SBAT ata que me puxen en contacto coa Sra Boyko para pedirme algún consello e ela realmente me apoiou con este camiño e con toda a coordinación", dixo Matilda.

"Creo que a outra cousa que non podes subestimar é a experiencia laboral; realmente pode axudarche a tomar a túa decisión se non estás seguro, porque ás veces non o sabes ata que o probas".

KELLY Matilda Photo Cert3Electrotech

Consulta a continuación as nosas guías de selección de materias para estudantes de 2025.

O currículo de 7º e 8º curso ten un enfoque dedicado á integración das habilidades de lectoescritura e aritmética en todas as áreas temáticas. Os estudantes cursan as materias básicas de inglés ou inglés como lingua adicional (EAL), matemáticas, ciencias, saúde/educación física e idiomas distintos do inglés (LOTE). Ofértanse materias optativas dos dominios de Artes, Tecnoloxía e Música.

En 7º curso os alumnos teñen a opción de estudar as materias LOTE de árabe, francés, italiano e xaponés.

Para as materias de Artes, Tecnoloxía e Música, o alumnado ten unha rotación de materias optativas cada trimestre.

7 ano

O folleto de información sobre as materias detalla todas as materias que realizan os nosos alumnos de 7º curso na ÃÛÌÒÅ®º¢: Guía de selección de materias de 7º curso 2025

8 ano

 O folleto de información sobre as materias detalla todas as materias que realizan os nosos alumnos de 8º curso na ÃÛÌÒÅ®º¢:  Guía de selección de 8º ano 2025

9 ano

Os estudantes de ÃÛÌÒÅ®º¢ teñen máis opcións que nunca en materias optativas, o que lles dá unha gran flexibilidade para explorar as áreas temáticas que lles interesan. Os estudantes poden escoller entre unha variedade de ofertas optativas e estudarán oito materias optativas durante o ano. Os estudantes teñen a oportunidade de solicitar a realización dunha variedade de materias optativas de extensión: Guía de selección de materias de 9º curso 2025

10 ano

Os alumnos de 10º curso realizarán as materias troncais de inglés e matemáticas. Para o inglés, os estudantes solicitarán realizar inglés práctico, inglés xeral ou inglés como idioma adicional (EAL). Para Matemáticas, os estudantes solicitarán a realización de Matemáticas, Matemáticas básicas, Matemáticas xerais, Métodos matemáticos ou Matemáticas especializadas.

Os estudantes terán a oportunidade de escoller entre unha variedade de materias optativas e cursarán 8 materias optativas ao longo do ano. Todas as materias optativas foron deseñadas para preparar aos estudantes para unha vía VCE, FP ou VCAL. As materias optativas ofrécense nas materias de inglés e EAL, artes, tecnoloxía, música, humanidades, ciencias, saúde, educación física e idiomas: Guía de selección de materias de 10º curso 2025

Ano 11 e 12

Os nosos estudantes maiores teñen acceso aos itinerarios de educación e formación que mellor se adapten ás súas necesidades e para equipalos como estudantes ao longo da vida.

Estas vías inclúen o Certificado Victoriano de Educación (VCE), o Certificado VCE Vocational Major (VCE-VM) e os programas de Educación e Formación Profesional (VET).

O VCE normalmente completarase durante un mínimo de dous anos e os nosos estudantes gozan dunha ampla selección de materias, incluíndo inglés, matemáticas, ciencias, humanidades, saúde, educación física, tecnoloxía e artes. Os estudantes de VCE poden cursar estudos profesionais ou FP como parte do seu programa.

As materias de FP son unha parte esencial dun programa VCE-VM e ofrecen aos estudantes de 11º e 12º curso vías de formación continua, aprendizaxe e emprego.

Guía de percorridos senior 2025