O programa Pathways Mentor foi desenvolvido en resposta ás preocupacións dos estudantes que indicaban que non estiveran suficientemente expostos ás oportunidades que tiñan cando chegaron aos seus últimos anos de secundaria.
O foco do apoio é:
- Selección de cursos
- Habilidades de estudo
- Saúde e benestar
- ¸é±ð±ô²¹³¦¾±Ã³²Ô
- Adquirir habilidades de preparación para o traballo
Unha premisa central do programa é o uso de relacións. Buscamos aproveitar o sentimento de confianza que se desenvolve entre o Pathway Mentor e os alumnos cos que están a traballar.
O Programa Pathway Mentor celébrase na sesión 4 cada mércores. Todos os estudantes de 10º, 11º e 12º están implicados no programa.
Os seguintes proporcionan apoio e experiencia para que os mentores de Pathways desenvolvan a súa función de forma eficaz:
- A xerente de asociacións (Lisa Kerr)
- The Careers Manager (Natasha Boyko)
- The Neighborhood Careers Practitioners (Susan Barr, Greg Bristol e Dan Watson)
- LÃder de VCE (Felicity Cummins)
- A subdirectora de secundaria superior e de carreiras (Zarina Fleming)
- O lÃder de aprendizaxe aplicada (Ruth O'Bree)
- Responsables de subescolas Senionr (Amy Funston, Francesca Corbo e Tom Robinson)
- Provedores externos
O programa é unha mestura de todo o barrio, a casa e actividades baseadas na clase e o enfoque particular depende da época do ano e do nivel do ano.
Un exemplo do programa para estudantes de 12º curso no 1º trimestre inclúe:
- Introdución ao programa/presentación do equipo/escenario
- Comprobación de detalles de VASS
- Organización: por que isto é importante e ideas para diferentes sistemas de organización
- Xestión do tempo: barreiras e solucións para unha xestión eficaz do tempo e planificadores de tarefas.
- Toma de notas centrada.
- Habilidades de indagación
- Por que é importante facer preguntas?
- Niveis de pensamento
- Como escribir e usar preguntas para estudar de forma eficaz
- Entrevistas de carreiras 1:1 con profesionais de carreira
seguir